四季作文

[實(shí)用]四季作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四季作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季作文 篇1

　　多好的畫(huà)呀！多好的四季呀！

　　春季是一個(gè)明媚的季節(jié)。

　　田野上那無(wú)比明媚的春色使小河更加清澈、美麗了，魚(yú)兒也歡快地游來(lái)游去，小草也偷偷地探出頭來(lái)。在春風(fēng)吹拂過(guò)的草地下，草地像一大塊綠毛毯，有的孩子在上面坐著、躺著、打滾兒……草地就成了孩子們的樂(lè)園。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，天空上的鳥(niǎo)兒也為春天的美而歌唱著。成群的牛羊也在歡快的吃草、飲水。

　　夏天是一個(gè)烈日當(dāng)頭的季節(jié)。

　　太陽(yáng)就像一團(tuán)烈火烤得在田間勞動(dòng)的人們汗流浹背，知了在樹(shù)上拼命的'叫著、喊著：“知了，知了�！本瓦B垂柳也一動(dòng)不動(dòng)，像病了似的。

　　秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，也是一個(gè)使農(nóng)民伯伯高興和豐收的季節(jié)。

　　秋天就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽帶給大家，又將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人類(lèi)。

　　冬天是一個(gè)寒氣逼人的季節(jié)，可是有許多小朋友都很喜歡冬天。

　　冬天的時(shí)候，小朋友便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在雪白的世界里，玩耍、嬉戲，雪給孩子們帶來(lái)了歡喜，帶來(lái)了快樂(lè)。

　　心中的四季啊，美麗如畫(huà)……

四季作文 篇2

　　四個(gè)季節(jié)在不斷變化，我們每個(gè)人都必須在這四個(gè)季節(jié)的交替中度過(guò)一生。但是，這四個(gè)周期的季節(jié)也非常美麗。

　　“藍(lán)色的地毯線吸引了早飯，而青螺的裙子則展現(xiàn)出了新浦�！贝禾焓菑�(fù)蘇的季節(jié)。世界上所有生物都已恢復(fù)，所有植物都開(kāi)始從土壤中萌芽，露出嫩嫩的綠色芽，并開(kāi)始繁盛。過(guò)了一會(huì)兒，他們變得更高，并將他們的青年奉獻(xiàn)給了地球。它們給我們帶來(lái)了美麗的綠色。雖然不是五顏六色，但是這種綠色給我們帶來(lái)了生命的活力，并詮釋了生活的魅力。綠樹(shù)，綠草……它構(gòu)成了一個(gè)新的美麗世界！

　　由于夏天的高溫，“夏天像火一樣燃燒”，由于那個(gè)夏天獨(dú)特的蚊子和蒼蠅，許多人討厭它。在我眼里，夏天也很有趣。即使是那只煩人的蚊子也能讓我開(kāi)心。就像“夏蚊子雷鳴般，私下讓一群鶴在空中跳舞”。在“兒童樂(lè)園”中，還可以享受到“光滑的煙霧，讓它飛入煙霧中并ar翔，并看到藍(lán)云和白鶴的景色”。各種樂(lè)趣。我們只需要改變我們討厭的事物的角度，將它們想象成我們喜歡的事物，然后添加一些自己的想象力，然后對(duì)其進(jìn)行處理，我們就可以讓自己不愿離開(kāi)夏天。此外，夏天還能捕捉蟬，在河里游泳，在榆樹(shù)蔭下釣魚(yú)……想像誰(shuí)有理由不喜歡那個(gè)充滿(mǎn)活力的夏天？

　　“停在楓樹(shù)林的夜晚，二月的花朵上霜凍的葉子是紅色的”，當(dāng)金色的秋天到來(lái)時(shí)，一切開(kāi)始枯萎，但在這一刻，我們迎來(lái)了秋天的'果實(shí)。在這個(gè)收成季節(jié)，人們可以品嘗到各種美味的水果，例如橘子，蘋(píng)果，香蕉，柿子……當(dāng)樹(shù)林覆蓋著落葉時(shí)，一小組兒童將來(lái)到樹(shù)林中，搖擺，奔跑，滾動(dòng)，捉迷藏。真不舒服！

　　“突然像春風(fēng)一樣，成千上萬(wàn)的樹(shù)木和梨花盛開(kāi)�！闭雇�未來(lái)，我們迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。我們終于忍不住了，蜂擁而至。打雪仗，打雪仗，堆雪人。這很有趣！晚上，玩了一天之后，身體疲憊，爬進(jìn)溫暖柔軟的床上，別說(shuō)它有多舒服，開(kāi)心！

　　在春季，夏季，秋季和冬季，您讓我感動(dòng)大自然的每一個(gè)跳動(dòng)，讓我欣賞生活中每一種絢麗的色彩，讓我感受到生活的寶貴和強(qiáng)大。謝謝您讓我過(guò)上平常的生活。好有趣！

四季作文 篇3

　　冬季篇

　　冬天來(lái)了，飄著雪花，把宏力學(xué)校裝點(diǎn)得潔白無(wú)瑕，處處皆是銀裝素裹。

　　從學(xué)校大門(mén)一眼望去，排排銀杏樹(shù)筆挺地立在風(fēng)中，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，猶如童話(huà)世界般夢(mèng)幻。一天當(dāng)中最寧?kù)o的時(shí)刻——清晨，成為一天當(dāng)中的開(kāi)始。

　　深藍(lán)的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍(lán)紗飄浮在空中，太陽(yáng)還在沉睡，同學(xué)們便整齊而有序地站好方隊(duì)，開(kāi)始了出操。一支支整齊的方隊(duì)邁著齊刷刷的步伐，喊著響亮的口號(hào)，斗志昂揚(yáng)地繞著草地跑步，不時(shí)把銀杏樹(shù)上的雪片都震落了下來(lái)。跑操雖累，但鍛煉了我們的身體，培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)，對(duì)我們未來(lái)的'發(fā)展大有好處。課間，同學(xué)們用手把雪捏成雪球，朝對(duì)方扔去，一片歡聲笑語(yǔ)，老師們也參與起來(lái)，師生樂(lè)成一片……

　　普希金說(shuō)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”萬(wàn)物復(fù)蘇的春天……到了。

　　春季篇

　　宏力學(xué)校春天的象征便是玉蘭花了，雪白純潔的花瓣片片綻開(kāi)，點(diǎn)綴在茂密的綠葉間；柳樹(shù)嫩綠的樹(shù)芽冒了出來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)；花壇里綠意漸濃，春意盎然，昆蟲(chóng)們也逐漸增多，在草間飛舞，生命都帶著濃濃的春意。

　　白天緊張的學(xué)習(xí)，在下午的活動(dòng)課便得到了放松的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們帶著五顏六色的風(fēng)箏，手中抓著風(fēng)箏線，在操場(chǎng)上不斷地奔跑，就算不斷的失敗也不放棄。有的風(fēng)箏飛上了天，在晴朗的空中盡情地?fù)u擺，風(fēng)箏尾翼上的彩色線條緊隨風(fēng)箏飛舞。學(xué)生們興奮地呼喊著，為自己的風(fēng)箏能飛上天而自豪。玩累了，餐廳里營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜讓同學(xué)們垂涎欲滴，禁不住要品嘗一番。

　　夏季篇

　　夏夜，手中抱著書(shū)，清爽的地走在校園里，感受著一絲絲涼風(fēng)，真愜意啊。

　　白天，烈日當(dāng)空，陽(yáng)光毒辣辣地灑向教室，教室里實(shí)在有些悶熱，學(xué)生們便結(jié)對(duì)成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊，淡紅、橙黃、黑白相間的魚(yú)兒們，爭(zhēng)先恐后地向岸邊的學(xué)生們游來(lái)，嘟囔著小嘴向岸邊索要食物。有的學(xué)生調(diào)皮，從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進(jìn)湖里，魚(yú)兒們也爭(zhēng)來(lái)?yè)屓�。坐在�?shù)蔭下，安靜地讀些好書(shū)，帶著筆紙寫(xiě)生，真乃飄逸隱士��！乘物游心，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心中的浮躁便也抹去，連知了的叫聲也甚是不覺(jué)得吵鬧。

　　秋季篇

　　在這個(gè)豐收的季節(jié)，銀杏樹(shù)——中國(guó)的活化石，便炫耀著滿(mǎn)樹(shù)的金黃，盡顯姿態(tài)萬(wàn)千，宏力的秋天是金色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的小扇子扇動(dòng)著，好似金色的波浪翻滾著，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，用夢(mèng)幻來(lái)形容再好不過(guò)了。滿(mǎn)地的金黃點(diǎn)綴著灰色的油柏路，就像油畫(huà)里的場(chǎng)景，天邊的晚霞格外鮮紅，變幻莫測(cè)。學(xué)生們邁著矯健的步伐，自信的朝前走去。

　　學(xué)校的四季雖繽紛變幻，但卻時(shí)時(shí)洋溢著青春的活力，為我們提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游，夯實(shí)了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，奠基了幸福人生！

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