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四季寫景作文（實(shí)用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四季寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季寫景作文1
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的.更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識(shí),還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
四季寫景作文2
沙沙，沙沙…咦？這是什么聲音？我走出門，迎面飄來的雨絲好象無(wú)數(shù)牛毛，悄無(wú)聲息地飄在了我的臉上，帶有一絲清爽，它們飄落在田野上，飄在了建筑物上，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛了回來。叮咚，叮咚…融化的雪水從山澗上潺潺流淌。哦，原來是春姑娘到來了。
六月的天，小孩的臉，說變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲滾滾，轟隆隆，轟隆隆…不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，豆大的'雨點(diǎn)打在地上，噼噼啪啪…地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，天空中浮起了白色的云霧。過了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。大地上的生靈都生機(jī)勃勃，麥田里的水歡快地向前流著。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，樹葉變黃了，紛紛飄落下來，沙沙…仿佛走完了自己的一生。秋風(fēng)嗚嗚地叫著，候鳥們又背著行李到南方過冬了，撲棱棱…鳥兒拍打著翅膀飛走了。
冬天到來了，孩子們穿上棉衣到雪地里玩耍，他們嘻嘻哈哈地笑著，好象有說不完的樂趣。過年了，咚咚…噼啪…孩子們高高興興地放著鞭炮，要迎接新的春天。
美妙的聲音組成了四季交響曲，讓我們一起去傾聽大自然的聲音吧！
四季寫景作文3
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是美麗的春天，炎熱的夏天，鮮果飄香的秋天，嚴(yán)寒的冬天。
春天，桃樹上的桃花怒放，綻開了花心，枝條上抽出了綠油油的葉子，綠蔥蔥的小草，拼命地鉆出地面，清澈見底的`小溪里，小魚和小蝦在歡快地游著，人們都忙著播種，期待著豐收。
夏天，頭上的太陽(yáng)炙烤著大地，把大樹曬得垂頭喪氣，它多么想下一場(chǎng)大雨，自己痛快地喝水。突然，烏云布滿天空，遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲。不久，傾盆大雨從天空中落下來，閃電從天空中劃過，雨水匯集成一首盛夏的音樂會(huì)。
秋天，大地披上了金黃色的地毯，像金色的海洋，農(nóng)民們都忙著收割稻子和果實(shí)，松鼠在地上儲(chǔ)存過冬的食物，我興高采烈地在家里看著有趣的動(dòng)畫片。
隆冬來臨了，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，眼前一片白茫茫，樹上都被覆蓋了一層雪白的衣裳，好像在積存力量，迎接著春天的到來。我們都躲在家里睡覺，動(dòng)物們都在家里做著甜美的夢(mèng)。
一年四季真美麗，真像是大自然建造出來的杰作。
四季寫景作文4
我喜歡四季的雨。
春天的雨是細(xì)細(xì)的、柔柔的、五顏六色的。你瞧，那一條條雨絲像牛毛般從空中飄落下來，落在小草上，小草變得更綠了;降在柳樹姐姐的發(fā)絲上，它變得更順更長(zhǎng)了;春雨又滴在花朵上，花朵張開了笑臉，落在小河里，小河高興地唱起了歡快的歌：“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”……
夏天的雨是急躁的�？茨嵌勾蟮挠挈c(diǎn)，像火箭般落下來，一陳咚咚的聲音在房頂上、窗檐上、大地上響起。忽然，天空“唰”地抽出“寶劍”，打在地上，一陣陣“轟隆隆的響聲蕩漾在天地間，雨下得更急了，雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來，匯聚成一條條溪流。
秋天的'雨是涼爽的、五彩繽紛的。那滴滴雨點(diǎn)像斷了線的珠子，嘩嘩往下流，它落在稻田里，稻谷慢慢變黃了，像金子一樣。它落在棉花田里，棉花變得更白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一片“雪海”。它又降到了果園里，果子成熟了，散發(fā)出誘人的清香。當(dāng)打開窗子時(shí)，那雨點(diǎn)打在你的臉上，你頓時(shí)覺得非常涼爽。
冬天的雨是靜靜地、無(wú)聲的。它像一位小天使默默把一棵棵大樹、一棟棟房子擦洗干凈，好讓雪花妹妹有一個(gè)干凈的休息地。
我愛四季的雨!
四季寫景作文5
春姑娘啊，您悄然無(wú)聲地來到美麗、繁華的世間！春天是個(gè)畫家，將大地涂上五彩繽紛的顏色；春天是個(gè)漂亮的姑娘，美麗的鮮花便是她的裙裝。春風(fēng)輕輕地吹來，頓時(shí)感到神清氣爽。聽著風(fēng)兒的歌聲，聞著花兒的芳香，我們開心極了！
夏天乘坐著最后一輛列車，快速地來到了世間。這不，萬(wàn)事萬(wàn)物紛紛迎接“夏騎士”的到來�？刺炜帐悄敲吹乃{(lán)，云朵是形態(tài)各異，花兒怒放。夜晚到了，星星給我們照亮前方的`道路。
秋天的葉子像一只只蝴蝶，紛紛展示出它那優(yōu)美的姿態(tài)，可美了！仿佛走進(jìn)了奇幻世界里！葉子飄落在地上，給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發(fā)出“吱吱”的聲音，像小鳥快樂的歌唱。風(fēng)一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便發(fā)出誘人的香氣，使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上，媽媽瞬間變得更漂亮了。
冬天仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界，那銀裝素裹，整個(gè)世界冰天雪地，冰條像一根根鐵棒。風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在這冰天雪地里盡情的玩耍，可開心了。
媽媽，在春天，你教會(huì)我感受大自然；媽媽，在夏天，你帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋；媽媽，在秋天，你教我感悟不同事物的美；媽媽，在冬天，你教會(huì)我如何找到快樂的源泉！
四季寫景作文6
一年四季，如一本豐富多彩的連環(huán)畫，每一頁(yè)都十分精彩，畫中有山川湖海、日月星空、陰晴雨雪、花草樹木，美不勝收，令人向往。
春天，春姑娘幫小河融化了冰塊，讓小河潺潺流動(dòng)，呼喚候鳥從遠(yuǎn)方飛回，幫大地伯伯脫下雪白的大衣，喚醒樹木和動(dòng)物們從冬眠中醒來，幫助小草從泥土里鉆出來，讓春天充滿生機(jī)。
夏天，淘氣的夏娃娃到處亂跑，把熱傳遍每一個(gè)角落，讓大家無(wú)處可躲：把白云熱得好似都要被燒化了；讓樹木熱的不得不多長(zhǎng)些葉子來避暑；熱的小草小花直流汗；把螞蟻熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
秋天，秋阿姨揮動(dòng)著她長(zhǎng)袖，來到原野，菊花就黃了，桂花也香了；來到果園，果子就熟了，壓彎了枝頭，笑樂了果農(nóng)；來到田野，一根根玉米脹裂了苞，還讓高粱稻谷笑彎了腰，讓農(nóng)民樂開了懷。
冬天，冬爺爺乘著寒風(fēng)，駕著雪花來到湖面上，用手輕輕一點(diǎn)，湖面便結(jié)了冰；來到大街上，只要是他走過的.地方，都會(huì)被披上雪白的大衣。他到處亂逛，把雪花飄落到每一個(gè)角落，雪花一朵朵，一片片晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。
四季這本看不完的連環(huán)畫每一頁(yè)里都有我們的身影，有喜、怒、哀、樂，在不斷更替的四季里，我們得到了成長(zhǎng)、收獲，回報(bào)了成功，當(dāng)然也有失敗。
四季寫景作文7
我的家鄉(xiāng)在青田，那里一年四季風(fēng)景迷人！好似人間仙境！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。青蛙跑出洞，環(huán)顧四周，呱呱地叫著，好像在說：春天來了！春天來了！ 花園里的花是那么嬌艷！那么清香襲人！花籃里裝滿五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人！
夏天，池塘里的荷花慢慢舒展開淡雅的花蕾。山上的'樹木變得更加蒼翠、茂密了！我們脫掉衣服，歡呼著！盡情狂奔著！
到了秋天，果園里長(zhǎng)滿了果子。香甜可口的果子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀淞掷�，葉子一片片落下來，宛如一只只飛舞的蝴蝶，更似一位位灑落人間的仙子。美得讓人心醉！
哼一支小曲，走在鄉(xiāng)間的小路上，秋風(fēng)迎面吹來，撫摸著我的臉龐，暖暖的，真舒服！仿佛媽媽溫柔、親切的手。
冬天，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。小朋友穿上棉襖，飛奔出去。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的給雪人找蘿卜當(dāng)鼻子呢！
青田的四季美如畫卷！青田的四季美如仙境！我愛我的家鄉(xiāng)——青田！
四季寫景作文8
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，是春天的到來讓厚重的積雪逐漸融化讓積雪下的小草得以生長(zhǎng)起來。逐漸溫暖的氣候讓沉睡了一個(gè)冬季的樹上長(zhǎng)出了嫩葉，萬(wàn)物都因?yàn)榇禾斓牡絹矶饾u醒來努力的生長(zhǎng)。
漸漸地氣候變得越來越溫暖以至于到了四季中最為炎熱的季節(jié)夏季來到了，因?yàn)橄募镜牡絹順渖系闹θ~變得茂盛起來，地上的草叢中時(shí)�？梢钥吹交ǖ某霈F(xiàn)，蜻蜓和蝴蝶總是在這個(gè)季節(jié)才會(huì)活躍起來頻繁的`出現(xiàn)在人類的面前。
到了秋季一切都變成了金黃色，秋天不但代表著豐收還代表著即將步入沉眠前的意義，樹葉落在地上它們讓樹根得到了溫暖的被子。
隨著一陣?yán)滹L(fēng)的到來冬天到了，它帶來了冬雨和雪花把整個(gè)世界都鋪成了白色。動(dòng)植物都變得不再活躍因?yàn)檫@是個(gè)寒冷的季節(jié)，它們都在等待著春天的到來，等冬眠過去之后在春天醒過來伸一個(gè)懶腰然后繼續(xù)等待四季的光臨。
四季寫景作文9
我們的校園四季風(fēng)景如畫，非常美麗。
春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹，昂首挺胸，像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿生機(jī)，充滿活力！
轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機(jī)�？矗且黄瑯淙~是多么油亮，一片綠過一片，同學(xué)們一下課就往樹底下跑，把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘�；▋阂裁娌桓纳�，總是帶著燦爛的笑容迎接來到學(xué)校的每一個(gè)客人。
秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過，“士兵”放飛的'片片秋葉，打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶，成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細(xì)看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望��！
這就是我們的校園，一年四季各有千秋！
四季寫景作文10
春姑娘的風(fēng)總是很溫暖，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過田野里的小草就會(huì)慢慢地探出頭來?yè)Q上翠綠耀眼的新裝，每一朵野花都百花齊放，河邊的柳樹姑娘也梳起了自己漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)，桃花也綻放了一朵朵穿著粉紅的衣裙沐浴在陽(yáng)光下，只要春姑娘一吹“呼——”整棵樹的桃花都翩翩起舞。
夏姑娘的風(fēng)總是很炎熱，但不代表我討厭她。因?yàn)榈竭@個(gè)時(shí)候，波光粼粼的小溪經(jīng)常誘得孩子們?nèi)宄扇旱膩淼竭@里嬉戲玩耍，若是夏姑娘用力一吹，坐在陰涼的.大樹下那可是涼快極了呢！
秋姑娘的風(fēng)總是很美味，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，就會(huì)有一股瓜果飄香的氣味在空中彌漫著。銀杏葉把整個(gè)大地都覆蓋了，像是走進(jìn)了金黃的童話世界一樣。秋姑娘一吹田野里一片片稻谷仿佛金色的波浪，棉花裂開了嘴，吐出了雪白的棉花。
冬姑娘的風(fēng)總是很寒涼，不論是什么都披上了白色的外套雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了，在陽(yáng)光下，銀條兒毛茸茸、亮晶晶的，可愛極了！
四季寫景作文11
我愛四個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼈冇懈髯缘奶攸c(diǎn)。下面我給大家介紹一下：
春天最美是黎明。東方的天空一點(diǎn)一點(diǎn)泛魚肚色，再染上微微的紅暈，直到霞光點(diǎn)亮整個(gè)天空。
夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美麗，但漆黑漆黑的暗夜也別有一番趣味。無(wú)數(shù)的螢火蟲在草間翩翩起舞，即使是在細(xì)雨蒙蒙的夜晚，也能見到有一兩只螢火蟲在閃著朦朧的微光飛行，那景色著實(shí)迷人。
秋天最美是黃昏。一樣偎依著山腰，感人的`是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地向巢里飛。成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼齊飛，更是叫人難忘。夕陽(yáng)西下，一陣陣風(fēng)聲、蟲鳴讓人心曠神怡，不禁浮想聯(lián)翩。
冬天最美是早晨。雪落的早晨當(dāng)然美嘍！遍地銀色，宛如一個(gè)充滿故事的童話城。此時(shí)，邀幾個(gè)伙伴到雪地里堆堆雪人，打打雪仗，那將是人生最美的享受。
這就是我眼中的四季，我愛這四季。
這篇文章篇幅較短，但小作者就用這短短幾句話便為讀者繪出了色彩、風(fēng)格各異的春、夏、秋、冬四幅圖畫，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)清晰明了，能給讀者留下較深的印象。
四季寫景作文12
一年四季各有各的特點(diǎn)，各有各的美。
春天最美的是黎明，東方泛著魚肚白的天空籠罩著大地。春天還是個(gè)喜歡種花的女孩，她把雨水撒向大地，把冬天的寒風(fēng)吹散讓世界蘇醒。呀！快看，這朵桃花粉嫩嫩的，仿佛一位身穿禮裙的公主在等待邀請(qǐng)她跳舞的王子。聽，還有伴奏呢，春風(fēng)一吹綠油油的小草沙沙作響，極為好聽。
夏天最美的是夜晚，美麗的星空點(diǎn)綴了夜晚，螢火蟲翩翩起舞。蒙蒙細(xì)雨的夜晚，是那么夢(mèng)幻、唯美，仿佛是一位睡美人。夏天像是春姑娘的妹妹，她和春姑娘一起把時(shí)間變得更美麗。你看水塘里的荷花，春天時(shí)荷葉如一個(gè)個(gè)大圓盤，夏天時(shí)荷花綻放，極為好看。
秋天最美的是黃昏，他是一個(gè)充滿正義和熱情的.小伙子，用自己金黃的頭發(fā)暈染了大地。走進(jìn)田野里，碩果累累，充滿了豐收的氣息。
冬天最美的是早晨，那被積雪覆蓋住的大地，讓人不忍踏上去，仿佛踩上一個(gè)腳印，就破壞了世界的完美。
四季真美啊！像一幅幅風(fēng)景畫！
四季寫景作文13
一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，各季的景色都不同。
春天來了，嫩綠的小草悄悄地鉆出了地面，給大地披上了綠色的新裝。柳樹綠了，它垂下那柔軟如絲的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長(zhǎng)的枝條，好像在朝人們招手呢！鮮艷的花朵點(diǎn)綴在草叢里，美麗極了。小燕子從南方趕了回來，在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在慶祝春天的來臨。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天到了，帶來了一股熱風(fēng)。街上的行人少子，都呆在房子里不肯出來，而小河里卻隨處可以看到孩子們嬉戲的身影。
秋天緊跟著到來了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。田野里的稻谷黃澄澄的，成熟的`蘋果掛滿了枝頭，紅彤彤的，像個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉。飛翔的大雁在不停地叫著，像是在說：“熟了，熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了！”
冬天降臨了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給大地披上了銀裝，一片潔白。頑皮的孩子們聚集在一起，堆雪人、打雪仗、滑冰——。
一年四季每個(gè)季節(jié)都有著無(wú)窮的樂趣伴隨著我們，我喜歡這四個(gè)季節(jié)。
四季寫景作文14
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡��！
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的'歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙��！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
四季寫景作文15
我們的校園一年四季都非常美麗，四個(gè)季節(jié)就四個(gè)仙女一樣把我們的校園打扮的光彩奪目！
春天，樟樹抽出了嫩芽，一陣春風(fēng)拂過，樟樹就搖起了嫩枝好像在跟同學(xué)們打招呼。小燕子穿著燕尾服從南門趕來，停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在舉行音樂會(huì)。小草從地底下探出了腦袋，好奇地打量著新的校園。操場(chǎng)上同學(xué)們脫下棉襖，床上春裝，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在看書。
夏天，樟樹郁郁蔥蔥的像一把遮陽(yáng)傘給老師同學(xué)們提供陰涼。知了在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！背靥晾锓郯椎暮苫ㄏ駛�(gè)亭亭玉立的'姑娘。太陽(yáng)把操場(chǎng)烤的火熱火熱的，同學(xué)們有的在玩耍，有的在跳高，還有的的在樟樹陰下乘涼。
秋天，樟樹葉變黃了，風(fēng)一吹就飄了下來給地鋪了一層金黃的地?cái)�。桂花散放著淡淡香氣。學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了各個(gè)運(yùn)動(dòng)員在做充足的準(zhǔn)備呢！
冬天，樟樹變的光禿禿的，像一位老爺爺。我看見了許多的梅花，讓我想起一句古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
這就是我們的校園！
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