四季作文

四季作文范例【4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四季作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

　　每個(gè)季節(jié)各有各自的美麗，也有各自的風(fēng)姿、特色。每個(gè)季節(jié)都像四個(gè)不同的姑娘。

　　每年第一上任的是春姑娘，你看春姑娘來(lái)了她給大地?fù)Q上了綠色的新裝，小溪的冰化了，睡了一整個(gè)冬天的小魚(yú)、小蝦也醒了，開(kāi)始了各自的.生存之道，有的也開(kāi)始了新的生命之旅。草地上經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨后，小草受到了大地的召喚，趕緊從泥土里沖了出來(lái)，小花也伴著小草開(kāi)放，草地上五顏六色，這又引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，它“嗡嗡”地飛來(lái)落在花瓣上，彩色的蝴蝶也飛來(lái)了，它和小蜜蜂一起為為花兒拉“紅線”，當(dāng)“月老”。大樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩葉，有的樹(shù)上還開(kāi)出了花朵，這時(shí)蜂鳥(niǎo)可忙了，穿越在樹(shù)林間，傳遞著花粉

　　夏姑娘來(lái)了，太陽(yáng)公公開(kāi)始用他的太陽(yáng)神功了。它把田里的油菜花、谷子由綠變黃，在他的盛情邀請(qǐng)下：青蛙、貓頭鷹像圣斗士一樣守衛(wèi)著田地，知了、蟋蟀一起奏響了樂(lè)器，螢火蟲(chóng)是專業(yè)的燈光師……他們?cè)诳鞓?lè)的伊甸園里度過(guò)每一天。

　　秋天遍地一片金黃色，時(shí)刻洋溢著農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑聲和大卡車(chē)運(yùn)糧食的隆隆聲。

　　冬天所有的花和動(dòng)物都冬眠了。只有臘梅迎風(fēng)開(kāi)放，寒風(fēng)中依然蕩漾著小朋友們的笑聲，你看他們手里拿著做好的雪球，你追我趕，互相投擲，開(kāi)心極了。

　　四季真是美��！我愛(ài)這美麗的四季。

四季作文 篇2

　　春戀芽

　　春來(lái)了，首先將之擦亮的，是那些嫩嫩的綠芽。星星點(diǎn)點(diǎn)，在矮籬笆的蕭瑟之間，在青磚灰墻的暗淡之間，在枯藤殘枝的交錯(cuò)之間……春光乍泄般，用小小的羞怯與熱情在乍暖還寒的風(fēng)中伸展。愁苦的時(shí)候，看一眼綠芽，內(nèi)心便有了春色，有了無(wú)所畏懼的'生命底色。在乍暖還寒的風(fēng)中，那綠稱得上是一種堅(jiān)強(qiáng)、一種挑戰(zhàn)，將冬天拋在腦后，無(wú)所畏懼地挑戰(zhàn)明天。

　　夏戀花

　　盛夏來(lái)臨，放眼望去，色彩濃郁的花兒映入眼簾，一朵朵，一枝枝，一樹(shù)樹(shù)，在廣袤的田野上，在狹長(zhǎng)的幽徑里，在隱蔽的石縫中……

　　那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑。水面上的荷葉，青翠欲滴，荷葉上滾動(dòng)的水珠，猶如翠玉盤(pán)內(nèi)的珍珠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，暑氣盡消，再輕吟“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的佳句，就更覺(jué)得心曠神怡了。

　　秋戀果

　　秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧，小紅燈似的棗子掛滿枝頭，紫瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架上，真迷人�。∵�有那紅紅的櫻桃、香香的梨、酸甜的橘……輕咬一口，唇齒留香，回味無(wú)窮。收獲的季節(jié)里，收獲喜悅，滿是甘甜。

　　冬戀雪

　　輕柔的雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，漸漸地，變大了，變密了，如柳絮，如棉花，如鵝毛，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，飛落下來(lái)，滋潤(rùn)著山川、田野、村莊和人們的心靈。潔白的雪，我愛(ài)你的純潔無(wú)瑕，使我仿佛置身于童話世界。

　　嫩芽從春走過(guò)，留下種種希望；花兒從夏走過(guò)，留下陣陣馨香；果實(shí)從秋走過(guò)，留下縷縷甘甜；雪花從冬走過(guò)，留下純純童話。朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么呢？

四季作文 篇3

　　每個(gè)人的心里邊，總有一樣?xùn)|西，給你在四季生活中帶來(lái)不同的感受，我喜歡那四季之橋。

　　花兒開(kāi)放的時(shí)候，他的身體被圍了起來(lái)，大自然給他穿上了一件花花綠綠的外衣，花兒上的一顆顆水珠，像是昨晚某個(gè)姑娘在橋邊落下的傷心的淚水。每天傍晚，我和小伙伴們背著書(shū)包一起回家時(shí)，總會(huì)在橋中央看看自己。我站在橋中央，仿佛看見(jiàn)了未來(lái)和希望，仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)處工作中的自己。

　　人們穿上了短衣、短褲，每天放學(xué)，我就和我的伙伴一起在橋下抓魚(yú)，摸蝦。遠(yuǎn)處大人們?cè)诘乩飫谧�，橋下是我和我的伙伴，還有盛開(kāi)的'蓮花，有雪白的，有粉紅的。有時(shí)我還會(huì)搬個(gè)小板凳，拿上畫(huà)板和畫(huà)筆，坐在橋上裝個(gè)大畫(huà)家。那些從田里回來(lái)的人們，邊走邊笑著說(shuō)：“看那小丫頭，像個(gè)小畫(huà)家一樣�！�

　　當(dāng)小樹(shù)上的葉子，一片片落下，人們拿著鐮刀和大筐到田里收莊稼的時(shí)候，橋邊的花草，橋下的蓮花也都枯萎了，小橋開(kāi)始變得很冷清。有時(shí)我會(huì)跟隨爸爸媽媽一起到田里找玩樂(lè)，回來(lái)時(shí)站在橋上，看金色的夕陽(yáng)在天邊緩緩地落下，總能讓我回想起，春天和夏天這橋邊的熱鬧景象，我仿佛又看見(jiàn)我的好朋友們?cè)跇蛳伦ヴ~(yú)摸蝦，看到他們?cè)跇蛳骆音[。

　　冬天到了，雪花飄舞，小橋蓋上了一層厚厚的棉被，我們幾乎找不到他的蹤跡，我是多么想念他��！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著，橋仿佛開(kāi)口了，他對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，你想我了嗎？千萬(wàn)不要傷心，我很快就又和你們一起了。”

　　橋，在春天，給了我們美麗和希望；橋，在夏天，給了我們無(wú)限樂(lè)趣；橋，在秋天，給了我們美好的回憶；橋，在冬天，給了我們無(wú)限的遐想。

四季作文 篇4

　　“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”春回大地，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご骸！憋L(fēng)喧蝶舞，樹(shù)笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓?lè)的老家，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅�！翱︵�，“友人定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂(lè)。

　　“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！把籽紫娜�，加一本書(shū)，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂(lè)，原來(lái)在夏日樹(shù)蔭下的書(shū)頁(yè)里。

　　“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！叭欢�，愁云散盡樂(lè)不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的`衣裳。于是快樂(lè)裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂(lè)的清秋圖。

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍�雪預(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬(wàn)蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒�，我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。

　　四季皆可樂(lè)，樂(lè)在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂(lè)為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏的快快樂(lè)樂(lè)，何樂(lè)而不為？在傾聽(tīng)四季之樂(lè)中，我們更能懂得四季的快樂(lè)！

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