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      2. 生活因思考而精彩作文

        時(shí)間:2023-03-14 16:02:03 思考 我要投稿

        生活因思考而精彩作文(8篇)

          【篇一:生活因思考而精彩】

        生活因思考而精彩作文(8篇)

          人生道路不會(huì)很平坦,總會(huì)有點(diǎn)坎坷,有點(diǎn)艱辛,又有點(diǎn)喜悅?傆幸恍﹩(wèn)題是要去解決的,總有一些困難是要去克服的。而在這時(shí),靠的是什么?是武力解決,還是坐以待斃,任從天命?不,都不是,在生活中,我們應(yīng)多思考,用思考來(lái)編織幸福的生活,用思考來(lái)構(gòu)思美麗的人生。

          偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“下不了決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人,便失去了人生最大的樂(lè)趣。”沒(méi)錯(cuò),在生活中,總是要思考的。而思考就像是一種靈魂的對(duì)話(huà),一旦失去一切都會(huì)變得貧乏無(wú)味。幾年前,媽媽帶我報(bào)了竹笛班,雖說(shuō)我開(kāi)始是一百個(gè)不情愿,但真正學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我又漸漸感受到了笛子的樂(lè)趣。不過(guò),要練好笛子可是不容易的,吸氣、吹氣我總不能運(yùn)用自如,甚至可以說(shuō)是配合的亂七八糟。在一次笛子課中,老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是他演示了好幾遍吹吸的過(guò)程,要我回家好好想想,好好琢磨——我自然是懶的思考的。但是為了吹好,再加上有些被逼無(wú)奈。我只好靜下心認(rèn)真揣磨老師的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)手勢(shì)、甚至每一個(gè)節(jié)拍,再不停地用到自己身上來(lái)。這樣一次接一次,一段接一段我反復(fù)的練,不久,我的笛子技術(shù)果然是突飛猛進(jìn)。我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)思考那么重要。

          在平常學(xué)習(xí)中,思考自然也總是伴隨我左右——特別是數(shù)學(xué),那每一道題目都需要不停地鉆研,不停地琢磨,只有像這樣常此以往,數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高一樣不斷攀升、不斷地超越。

          記得一次寫(xiě)作業(yè),題目都是些奧數(shù)難題,我數(shù)學(xué)本來(lái)就不是太好,看了這些題目后,頭腦直犯暈,于是我連想都沒(méi)想就關(guān)掉了奧數(shù)書(shū)。但不知什么原因,那一整天,我都覺(jué)得無(wú)盡的平乏和無(wú)味。到了晚上拿出奧數(shù)書(shū)時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我心里一直都放不下奧數(shù)這塊大石頭

          心中總有種想解決難題的希望之火,于是我靜靜的坐下來(lái),在安安靜靜地拿起筆,認(rèn)真地思考了起來(lái)。那一道道題目固然堅(jiān)固,也抵擋不了我思考的波濤;那一個(gè)個(gè)敵人固然強(qiáng)大,也抵擋不了思考那火一般的力量。漸漸的那一道道難題都四散倒下,我像個(gè)凱旋的將軍一般,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)敵人,經(jīng)歷了一道又一道難關(guān),走向了勝利的高峰,走向了希望彼岸。而在這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那一道道難題那么精彩而又有趣。

          在一次次用思考解決難題后,在一次次用思考填補(bǔ)生活中的空缺后,我才發(fā)現(xiàn),思考原來(lái)那么親切,原來(lái)那么重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的:“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常在不聲不響地思考著。”那么重要。我要感謝思考,因?yàn)槭撬伎,是我解決了一道道難題;我要學(xué)會(huì)思考。

          因?yàn)槭撬伎,使生活為之而精彩,因(yàn)槭撬伎,使人生為之而輝煌!

          【篇二:生活因思考而精彩】

          思之學(xué)矣,神自飛揚(yáng)。

          ——題記

          思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因?yàn)闆](méi)有頭腦、不會(huì)思考的人,只能使自己更加體會(huì)不到生活的樂(lè)趣,因?yàn)樗麄兊氖澜缫咽腔煦缫黄,談何精?

          生活中的思考隨處可見(jiàn)。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚(yáng);思考,助商家在商海中運(yùn)籌帷幄……因?yàn)樗伎,世界跨過(guò)了一道道難關(guān);因?yàn)樗伎,我們感受到了真摯的感?因?yàn)樗伎迹覀冏x懂了人生的大書(shū);因?yàn)樗伎,我們才可以閱覽自己的小時(shí)代,閱讀自己心中小小的星光,看到自己光明的未來(lái)。

          思考的人生會(huì)使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯(cuò)綜復(fù)雜的混亂頭緒,才會(huì)排除“剪不斷,理還亂”的種種惆悵,體味世界的無(wú)比清晰,感悟生活的無(wú)窮智慧。生活,才會(huì)因思考而變得更加精彩。

          思考的人生不平凡。因?yàn)樗伎,可以品味出毛澤東“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”的豪情;因?yàn)樗伎迹梢泽w味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的閑情逸致;因?yàn)樗伎,?duì)屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”有了進(jìn)一步的了解;因?yàn)樗伎迹瑢?duì)范仲淹的“居廟堂之高,則憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂(yōu)其君”的政治抱負(fù)有了更深的理解;更因?yàn)樗伎紡膬?nèi)心深處體會(huì)出了“一葉一菩提”的人生真諦!

          思考著的人生,會(huì)使人變得更從容。因?yàn)樗伎,在困難面前,我們才會(huì)知難而上,抑或選取更有效的方法使一切困難迎刃而解。

          思考落葉,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)成長(zhǎng)的生命歷程;思考雨露,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形成有多么的奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛的生命火花。

          思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史的車(chē)輪;思考打開(kāi)了探索之門(mén);思考洗滌了人生的靈魂;正因?yàn)榇,所以真?shí)思考中的過(guò)程與結(jié)果都值得享受。

          世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì)思考吧!

          【篇三:生活因思考而精彩作文】

          布萊希特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):思考是人類(lèi)最大的樂(lè)趣之一。而且我經(jīng)常在生活中獲得這種樂(lè)趣,而且一次比一次強(qiáng)烈,一次比一次精彩!

          在學(xué)習(xí)中,思考總是伴隨著我——特別是數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科。讓我在思考的過(guò)程中找到無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槊恳坏离y題都需要不停地鉆研,琢磨,只有這樣不停地思考過(guò)程中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

          記得一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),題目都比較難,我數(shù)學(xué)本來(lái)就學(xué)得不是太好,看了這些題目后,頭腦發(fā)脹,心情煩,放棄的念頭不停地在腦海中浮現(xiàn)……但不知什么原因,那一整天,我都覺(jué)得憂(yōu)郁,無(wú)聊,直到了晚上我不甘心,再拿出那幾個(gè)題目時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是我心里一直都放不這些讓我頭痛的難路虎

          這時(shí)心中萌生著一種想解決這些難題的信念,我靜靜的坐下來(lái),拿起筆,又認(rèn)真地思考著,那一道道題目雖然堅(jiān)固,也抵擋不了我拿起思考這個(gè)“銳利武器”,漸漸的那一道道難題被我攻克了,我從內(nèi)心發(fā)出久違的喜悅。我勝利了,我勝利了,我大聲的高喊著,這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)攻破那一道道難題那么精彩而又有趣o

          兒時(shí)學(xué)過(guò)電子琴,但現(xiàn)在幾乎全然忘卻了,一日整理書(shū)籍,偶遇那本電子琴簡(jiǎn)譜書(shū),它勾起我兒時(shí)學(xué)電子琴的樂(lè)趣。我飛一般的跑到孤獨(dú)多年的電子琴旁,剛翻開(kāi)簡(jiǎn)譜,簡(jiǎn)譜上下標(biāo)有小黑圓點(diǎn),這是什么意思呢?我疑惑不解,我雙手捂住腦袋,遷思回慮著。我又將書(shū)翻來(lái)覆去,將琴鍵左右瞎按,這時(shí)聲音的強(qiáng)弱讓我想到歌曲分高低音,我想到琴鍵也分高低音,我頓時(shí)恍然大悟。我懷著激動(dòng)地心情隨便的去試彈了一首曲子,的確如此,這個(gè)思考讓我拾起童年學(xué)音樂(lè)的快樂(lè)。使我開(kāi)心了一整天。從此我又寵幸起那被我遺忘的電子琴。

          在一次次用思考解決難題后,在一次次用思考彈奏生活的樂(lè)趣后,我才發(fā)現(xiàn),思考原來(lái)那么親切,重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的:“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常在不聲不響地思考著o”我要感謝思考,感謝它幫我解決了一道道難題,讓我找回學(xué)習(xí)的信心;我思考著,我快樂(lè)著,我的生活因思考變得無(wú)比精彩!

          【篇四:生活因思考而精彩】

          生活就好似那一路的風(fēng)景,隨著細(xì)沙般的時(shí)間從手中緩緩滑落,在不知不覺(jué)中便錯(cuò)過(guò)了還沒(méi)來(lái)得及品味的風(fēng)景,生活便也單調(diào)無(wú)聊了起來(lái),那為何不重拾那一地的思想碎片,重拾起生活?

          走到岸邊,看那的溪水自由自在地流淌。岸邊的野百合隨著風(fēng)的吹拂搖曳;野水仙果然得水成仙;盤(pán)古拾起老邁愚頑的巖石橫臥在溪水將流經(jīng)的小道上,不肯讓路,那溪水遍樂(lè)呵呵地繞開(kāi)了;那溪水流到中心,扭扭身子就漾了個(gè)潭,這潭就成了魚(yú)兒的家……看它繞花穿樹(shù),跳澗穿石,你會(huì)想到什么?倘若有朝一日遇上這種景象卻匆匆走過(guò),你是否內(nèi)心澄澈得如一面鏡子,并且流淌著那清澈的情感和思想,你會(huì)想到創(chuàng)造如此生動(dòng)情感的溪水嗎?就是因?yàn)樗伎迹@如生的自然景色與之深的內(nèi)涵才能展現(xiàn)在我們的眼前。

          再看那家中懶洋洋的貓兒,站在爐火前看她,你又會(huì)想到什么?她蹲在后腿上,兩條前腿靜穆地站著,像是古希臘廟楹前的石柱。微昂著頭,露出她的胸膛,像是西伯利亞草原的雪野。小紅舌在微張的口中若隱若現(xiàn),靈動(dòng)的如一剪火焰。爐火橙光——火在她迷人的眼眸中閃動(dòng),熱在她嬌柔的身子上流布……此時(shí)此刻她那溫暖和煦得讓人如沐春風(fēng)的性格便會(huì)感染深陷思考的你,你看著她,就好像看著一個(gè)詩(shī)人面對(duì)含笑的秋陽(yáng)。倘若你從她的身邊匆匆走過(guò),你還能沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的意境中嗎?

          只因思考,生活才更加美麗。

          你漫步在庭院之中,爛漫的春光在青樹(shù)翠蔓的掩映下,顯得更加富有活力了。鄰居家的鳥(niǎo)兒叫聲啾鳴囀,你陶醉其間。然而此時(shí)此刻一片葉子卻在無(wú)意間不知從哪束枝上悄悄然隕落——春天的隕落。你會(huì)想到什么?或許那束還沒(méi)長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的枝條會(huì)因一片葉子的失掉而在爭(zhēng)艷的百草百花中黯然失色,但請(qǐng)記住,失色的只是一束枝條,而不是整個(gè)春天!春天不會(huì)因一片葉子而隕落。倘若你匆匆地從庭院中走過(guò),你還會(huì)感悟出人生之真諦嗎?

          的確,生活因思考而精彩,重拾那一地的思想碎片,生活還仍舊要毫無(wú)目的地進(jìn)行下去嗎?我仿佛看到鮮活的生命從生活的點(diǎn)滴中向我們走來(lái),用生命奏出金石般的聲響,叩開(kāi)我們?nèi)找婢o閉的心扉,告訴我生活中思考的真諦。

          【篇五:生活因思考而精彩】

          靜靜地靠在陽(yáng)臺(tái)邊,沐浴著舒適的陽(yáng)光。品一杯濃香的茗茶,細(xì)細(xì)地思索人生。

          生活中的我們難免會(huì)遇到一些坎坷。如果說(shuō)生活是一條路,那么,坎坷就是這條路上的鋪路石;如果說(shuō)生活是一個(gè)正方體,那么坎坷就是這個(gè)正方體上尖尖的棱角。因?yàn)榭部溃钭兊秘S富多彩;因?yàn)榭部,生活才充滿(mǎn)人情味。

          面對(duì)困難,我們應(yīng)迎難而上、迎刃而解。困難就像一個(gè)敵人,只要敢與它交鋒作戰(zhàn),并堅(jiān)持到底,終究還是會(huì)將它們打敗的!困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。因?yàn)橐粫r(shí)“摔了跟頭”而不愿爬起來(lái),就會(huì)一直癱軟在地,被困難征服。所以我們要學(xué)做一個(gè)強(qiáng)人,征服困難!

          人生的挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待它。如果找到了正確的方法,我們今后的路將一帆風(fēng)順!

          我們不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我們應(yīng)學(xué)會(huì)知足常樂(lè),在自己力所能及的范圍內(nèi)做好本職工作。不要嘆息自己的命運(yùn)不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會(huì)給自己增添許多不必要的麻煩,自怨自艾總會(huì)使人身在福中不知福。所以我們應(yīng)以一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)一切!

          做人應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。大肚能容,容天下能容之事;蛟S不是什么天下大事,但即使是小事,我們也更應(yīng)立即解決。比如與同學(xué)發(fā)生了小矛盾,也都是些雞毛蒜皮的小事引起的,不應(yīng)該就這么鬧下去。雙方都應(yīng)該反省反省,到底錯(cuò)在哪兒。如果能互相寬容一下,那么不就什么事也就沒(méi)了?說(shuō)不定,雙方的關(guān)系也能因此更上一層樓呢!把握一個(gè)“度”字,便會(huì)走好一生。

          生活本來(lái)就需要思考,有時(shí)候細(xì)細(xì)思考一番,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣的!

          試著思考吧,朋友!很多時(shí)候,我們都習(xí)慣于安穩(wěn)的工作與平靜的生活,但有時(shí)命運(yùn)會(huì)讓人改變,變得暴,變得不甘心于平淡的生活?墒,我們何曾想過(guò),假如哪天我們身在異鄉(xiāng),無(wú)依無(wú)靠,你向路人,向陌生人求助,有誰(shuí)會(huì)把可憐的你放在眼里呢?所以,拋開(kāi)那些設(shè)想,我們深思人生,深思生活,世界這時(shí)在你的眼中變得是多么精彩!

          【篇六:生活因思考而精彩】

          幸福到底是什么呢?每日兩點(diǎn)一線的生活有何精彩之處?我?guī)е伎甲咴诨丶业穆飞稀?/p>

          深秋的傍晚,落日的余暉給鋪滿(mǎn)落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對(duì)如此美景是不是一種幸福呢?

          回到家,我嫻熟地打開(kāi)出門(mén)前緊閉的窗戶(hù),然后拿起作文本,坐在窗臺(tái)邊上仔細(xì)思索著幸福的真諦。這時(shí),一陣熟悉的開(kāi)門(mén)聲,將我的思緒從作文中扯了回來(lái)。我扭頭一看,只見(jiàn)母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,嘴里還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補(bǔ)充能量,一會(huì)兒在吃些橙子,增加點(diǎn)維生素。”此刻,聞著香濃的牛奶,看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的橙子,細(xì)細(xì)地檢查,排在盤(pán)子上。我的心窗蒙上了一層水霧。

          生活中何處無(wú)幸福?母親一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都足以讓我的世界溫潤(rùn),明媚……

          母親為我所做的一切并非出于偶然,生活中這樣的情景比比皆是:

          1歲時(shí),一家人去照相,照片上的我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。

          6歲時(shí),去天安門(mén),不小心走丟了。等我回到原地時(shí),媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個(gè)小時(shí)。

          9歲時(shí),我突然發(fā)燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒(méi)合眼。

          12歲時(shí),第一次幫媽媽做飯,結(jié)果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦?蓩寢寘s舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩的淚珠。

          ……

          這一刻,我發(fā)現(xiàn),生活因思考而精彩。因?yàn)樗伎,我成就了一篇命題作文;因?yàn)樗伎,我感受到生活中縈繞在我身邊的愛(ài);因?yàn)樗伎,我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫(huà)卷。

          【篇七:生活因思考而精彩】

          在人一生的道路上,總有一些問(wèn)題是要去解決的,總有一些困難是要去克服的。而在這時(shí),靠的是什么?是武力解決,還是坐以待斃,任從天命?不,都不是,在生活中,我們應(yīng)多思考,用思考來(lái)編織幸福的生活,用思考來(lái)構(gòu)思美麗的人生。

          偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“下不了決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人,便失去了人生最大的樂(lè)趣。”沒(méi)錯(cuò),在生活中,總是要思考的。而思考就像是一種靈魂的對(duì)話(huà),一旦失去一切都會(huì)變得貧乏無(wú)味。幾年前,媽媽帶我報(bào)了竹笛班,雖說(shuō)我開(kāi)始是一百個(gè)不情愿,但真正學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我又漸漸感受到了笛子的樂(lè)趣。不過(guò),要練好笛子可是不容易的,吸氣、吹氣我總不能運(yùn)用自如,甚至可以說(shuō)是配合的亂七八糟。在一次笛子課中,老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是他演示了好幾遍吹吸的過(guò)程,要我回家好好想想,好好琢磨——我自然是懶的思考的。但是為了吹好,再加上有些被逼無(wú)奈。我只好靜下心認(rèn)真揣磨老師的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)手勢(shì)、甚至每一個(gè)節(jié)拍,再不停地用到自己身上來(lái)。這樣一次接一次,一段接一段我反復(fù)的練,不久,我的笛子技術(shù)果然是突飛猛進(jìn)。我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)思考那么重要。

          在平常學(xué)習(xí)中,思考自然也總是伴隨我左右——特別是數(shù)學(xué),那每一道題目都需要不停地鉆研,不停地琢磨,只有像這樣常此以往,數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高一樣不斷攀升、不斷地超越。

          記得一次寫(xiě)作業(yè),題目都是些奧數(shù)難題,我數(shù)學(xué)本來(lái)就不是太好,看了這些題目后,頭腦直犯暈,于是我連想都沒(méi)想就關(guān)掉了奧數(shù)書(shū)。但不知什么原因,那一整天,我都覺(jué)得無(wú)盡的平乏和無(wú)味。到了晚上拿出奧數(shù)書(shū)時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我心里一直都放不下奧數(shù)這塊大石頭,心中總有種想解決難題的希望之火,于是我靜靜的坐下來(lái),在安安靜靜地拿起筆,認(rèn)真地思考了起來(lái)。那一道道題目固然堅(jiān)固,也抵擋不了我思考的波濤;那一個(gè)個(gè)敵人固然強(qiáng)大,也抵擋不了思考那火一般的力量。漸漸的那一道道難題都四散倒下,我像個(gè)凱旋的將軍一般,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)敵人,經(jīng)歷了一道又一道難關(guān),走向了勝利的高峰,走向了希望彼岸。而在這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那一道道難題那么精彩而又有趣。

          在一次次用思考解決難題后,在一次次用思考填補(bǔ)生活中的空缺后,我才發(fā)現(xiàn),思考原來(lái)那么親切,原來(lái)那么重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的:“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常在不聲不響地思考著。”那么重要。我要感謝思考,因?yàn)槭撬伎,是我解決了一道道難題;我要學(xué)會(huì)思考,因?yàn)槭撬伎,使生活為之而精彩,因(yàn)槭撬伎迹谷松鸀橹x煌!

          【篇八:生活因思考而精彩】

          我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考,也許是思考一件瑣碎小事,也許在思考未來(lái)的道路該如何前行……因?yàn)樗伎,人才有前進(jìn)的動(dòng)力,克服困難的勇氣。我們的生活,因思考而更加精彩。

          笛卡爾,誕生于一五九六年,現(xiàn)代哲學(xué)之父。他的一生都在思考。他認(rèn)為懷疑一切并不是合理的,但懷疑一切事物是可能的。懷疑,是一種思考。有一件事情必定是真實(shí)的。那就是當(dāng)他懷疑時(shí),他就是在思考;由于他在思考,那么他就是一位思考的存在者,所以他說(shuō):我思故我在。

          僅僅領(lǐng)悟出這個(gè)道理,并不能使人們給他冠以“現(xiàn)代哲學(xué)之父”的稱(chēng)號(hào)。在公元前誕生的哲學(xué)家蘇格拉底,柏拉圖,德克利特斯等,就已經(jīng)領(lǐng)悟到思考的重要性。因?yàn)樗伎,人?lèi)才有思想,才會(huì)在不同時(shí)代呈現(xiàn)出不同的張力。十七世紀(jì)一位重要的哲學(xué)家萊布尼茲指出:唯獨(dú)思想是無(wú)法被分割的。物質(zhì)可以被分割成更小的部分,而靈魂卻連分割成一半也不可能。由此可見(jiàn),因思考而產(chǎn)生思想,在人的一生中有著重要與特殊的意義。

          笛卡爾并沒(méi)有止步于“我思故我在”。他執(zhí)著于“思考的自我”,也就是柏拉圖所描述的:我們從理性所了解、領(lǐng)悟的事物比感官的認(rèn)知要真實(shí)。正是因?yàn)檫@個(gè)“思考的自我”,是笛卡爾不僅覺(jué)察到自己是會(huì)思考的“自我”,也發(fā)現(xiàn)思考所得到結(jié)果比感官所感覺(jué)到的物質(zhì)世界要更加真實(shí)。

          人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人是會(huì)思考的動(dòng)物。因?yàn)樗伎,才?huì)去探索,而在探索中不斷進(jìn)步。蘇格拉底說(shuō):“正確的見(jiàn)解導(dǎo)致正確的行動(dòng)。”我認(rèn)為,要擁有正確的見(jiàn)解,就必須有善于思考的大腦。我們的感官所感覺(jué)到的,只是更高層次的概念世界中物質(zhì)的影子。唯獨(dú)思考,才能追尋自然界所有現(xiàn)象后的真實(shí)概念。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)已不再是思想,而是更為“單純”的物質(zhì)概念。人類(lèi)在不停地思考,這一點(diǎn),很對(duì),但是思考的方向卻值得我們質(zhì)疑,是思考該如何推動(dòng)科技的發(fā)展,還是僅僅思考該如何利用現(xiàn)有的科技技術(shù)來(lái)滿(mǎn)足自己的物欲;是思考該如何通過(guò)捷徑取得最大的利益,還是思考該如何為社會(huì)創(chuàng)造更大的財(cái)富?思考,只是圍繞著物質(zhì)嗎?答案是否定的。既然我們擁有與生俱來(lái)的思考能力,那么就應(yīng)該善用它,多為他人、為社會(huì)思考一些,少為個(gè)人的物質(zhì)利益思考一點(diǎn),是不是就會(huì)有巨大的變化?

          我們?yōu)?ldquo;神州八號(hào)”的升空而欣喜,因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)科技研究者思考的結(jié)晶;我們敬仰偉大的文學(xué)家魯迅,他致力于思考如何拯救病入膏肓的舊中國(guó),他毅然拿起筆做武器,試圖喚醒麻木的國(guó)人;愛(ài)因斯坦、牛頓,他們一生都在思考,在創(chuàng)造。我們?yōu)樗麄兒炔,同時(shí)也為那些時(shí)時(shí)刻刻在思考如何為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)的人而喝彩。思考,會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),會(huì)改變一個(gè)國(guó)家發(fā)展的軌跡,會(huì)改變世界前進(jìn)的腳步……

          無(wú)論是蘇格拉底還是笛卡爾,又或者是柏拉圖,亞里士多德,他們都用自己的哲學(xué)理論詮釋著一個(gè)道理——思考,讓生活更加精彩。因?yàn)樗伎,我們才?huì)不斷總結(jié),探索,創(chuàng)造;因?yàn)槿藫碛歇?dú)一無(wú)二的創(chuàng)造力,所以社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,所以世界不斷變化,人類(lèi)的歷史不斷更新……

          生活因?yàn)樗伎级剩祟?lèi)因?yàn)樗伎级M(jìn)步。我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)思考,我們的社會(huì)永遠(yuǎn)不能停止思考。

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