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      2. 初三思考為題議論文

        時間:2022-03-21 17:53:47 思考 我要投稿

        初三思考為題議論文600字

          在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家都接觸過論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初三思考為題議論文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初三思考為題議論文600字

        初三思考為題議論文600字1

          聽到一對母女爭吵,大致內(nèi)容如下:剛剛退休不久的母親聽說老市區(qū)的超市有特價米和特價油,而且質(zhì)量不錯,就急匆匆趕去坐公交車,準備前往購買。但不湊巧的是,當她趕到時,公交車剛剛開走,等下一班車可能至少要半個小時之后。當然,還有的士、滴滴打車等可以坐,但母親還是決定繼續(xù)等。因為若坐的士等交通工具,必須多破費車費。若多破費車費,那么特價也就失去意義,可能比不特價便宜不到哪里。

          等母親終于等到公交車,坐上公交車,趕到超市時,特價米和特價油已經(jīng)賣完。母親好一陣沮喪,但既然來了,就不能空手而歸吧。于是,她在所有特價處理的產(chǎn)品前一遍遍溜達,感覺沒什么可買的,最后買了一箱蘋果。蘋果倒是很便宜,就是不能開箱全面檢查,只能表面察看而已。

          回到家,她打開一看:里面好些已經(jīng)壞掉了。撿去那些壞掉的,價錢也就跟沒有特價的差不多了。這通忙碌純屬無效勞動,而且把自己累得腰酸骨折的,她很是掃興。

          女兒回來時,她忍不住向女兒抱怨,不料女兒不僅不同情她,反而責(zé)怪她貪小便宜,氣得她忍不住聲音提高八度,對著女兒好一陣反擊。

          “你說,有便宜的東西誰會不要?”她氣咻咻反問女兒。

          女兒一臉漠然回應(yīng):“超市在老市區(qū),那些便宜應(yīng)該是針對居住在老市區(qū)的人的,你跑一大段路去搶購,合算嗎?”

          “如果不是因為誤過一班車,會有這些事發(fā)生嗎?”

          “誤了就誤了,買不到也就算了,何必再不顧路程,不顧實際需要,非得買一點回來,結(jié)果勞累自己,又便宜不到哪里?”

          她們母女你一言我一語地爭執(zhí)著,我沒有繼續(xù)聽下去。心里倒是在想:母親這樣的行為其實現(xiàn)實中比比皆是,對于母親這樣年紀的人,倒也可以理解,終究儉樸的思維決定他們會盡可能尋找便宜的,但年輕人,在擇業(yè),在對待工作上不也常常如此嗎?比如瞪著高收入,卻未曾顧及自己各方面的條件是否允許,于是,只能碰一碰,有的最終碰了一鼻子灰,還不甘心,最終錯失其他的機會,乃至浪費了美好的時光。

          不為誘惑所動,學(xué)會理性對待,也許涉及的是生活的方方面面,是人生永遠的課題。

        初三思考為題議論文600字2

          高爾基說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。但是,我們除了看書之外,在看書之余還要學(xué)會思考,只有懂得思考的人,才叫做真正讀完這本書,而在讀書的時候沒有思考的讀書,即使看完了,還應(yīng)該再讀一遍,去深入認真思考。

          這次語文考試,我就因為沒有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,并且讀一遍就覺得非常無聊,就會去看其他書,所以家里除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細讀。

          做閱讀題的時候,我在心里面想到:閱讀題肯定分數(shù)很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的,但是事不遂人愿,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是,由于我沒有深入去聽,并且做每課一練的時候,就抄抄答案,一點兒也不去想,為什么這道題這么做,這樣做有什么好處。就是因為沒有這樣做,導(dǎo)致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時候胡亂寫了一點,分數(shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認真思考的同學(xué),就是寫地滔滔不絕,寫完以后,還有一點點意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么,為什么要讓我們寫這個。我而是稍稍讀了一遍之后,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當我全部寫完,考卷發(fā)下來的時候,我這才看清題目,萬分的后悔為什么在考試的時候,沒有認真審題、深入去研究題目,不過考卷發(fā)下來,后悔也來不及了,要知道,這個世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試,在數(shù)學(xué)考試上面,我也因為沒有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發(fā)下來以后,只拿到了九十六分。

          思考,是一個很重要的過程,懂得思考了,才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好;懂得思考了,才能夠懂得在漫漫的人生道路上面,應(yīng)該如何選擇;懂得思考了,才能夠懂得什么是錯誤的決定,什么是正確的決定。我要懂得思考,把所有看過的書再看一遍,深入去思考書中的故事與內(nèi)容。

        初三思考為題議論文600字3

          思考是一座警鐘,喚醒人們沉睡的良知;思考是一把利劍,揭穿社會丑惡的一面;思考是一只巨手,將社會的不良思想拒之門外。

          有一次,我和媽媽坐公交車去上作文課。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了車,她四處張望著,似乎要找到一個座位。這時,一位叔叔說:“大娘,您到我這里來坐吧!”說著便站了起來。老奶奶還沒來得及說聲“謝謝”,站在旁邊的一位打扮得花枝招展的姐姐迅速地坐了上去,旁若無人,無所顧忌地把頭扭向窗外。周圍的人都向她投去鄙視的目光?粗俏唤憬,我想:“這都是父母過度溺愛孩子而造成的`,他們的嬌生慣養(yǎng)使孩子變得嬌氣、自私、不會關(guān)心別人。我們在生活中要鍛煉自己,培養(yǎng)自己寬容、無私、關(guān)心他人的品質(zhì)。

          還有一次,有一位同學(xué)在學(xué)校門口小販那里買了一支筆。精美奇特的造型,引得大家都想購買。我也十分喜愛,于是準備攢錢買筆?稍谖覝蕚滟I筆的時候,心想:“這支筆的性能好嗎?”于是,我去找一位買筆的同學(xué)。我剛問完,他就說:“別提了,我用了一個禮拜就壞了,怎么修也修不好!边@時,我想:“這家商販不就是抓住了孩子們好奇的心理,制造出外表美麗而極不實用的文具,引誘孩子們?nèi)ベI這種近似玩具的文具嗎?所以,我們要學(xué)會拒絕那些華而不實的事物,克制自己,抵擋住別人惡意的誘惑!

          就在這個月,我們學(xué)校換了一家營養(yǎng)午餐公司。這家公司的盒飯十分“有趣”,盒中的米飯被做成了一個“方塊”。這種有趣的造型似乎增添了大家的食欲,大家捧著飯盒,大快朵頤。瞧著他們盒中的米飯,我感覺有點不對勁:怎么大家盒中的米飯“外強中空”呢?難道是商家為了利益缺斤少兩?事實證明了我的猜想。過了幾天,就有同學(xué)說自己吃不飽了。于是,我把我的猜想告訴了他們。漸漸的,許多同學(xué)都不再吃這家公司提供的營養(yǎng)午餐了。我想:難道商家為了這點利益就要去欺騙學(xué)生嗎?難道他們沒有為此感到羞恥嗎?誠實守信是做人的根本,一個失去信用的人,就再也沒有什么可失去的了。生活中,我們只要走誠實正直的道路,就會有一個問心無愧的歸宿。

          思考是歧路上的司南,思考是大海中的燈塔,思考是洪水中的浮木,多思如有神助。讓我們學(xué)會思考,另辟新徑,開拓出一片蔚藍的天空吧!

        初三思考為題議論文600字4

          今天一上課,老師告訴我們,要學(xué)會寫好作文,不但要學(xué)會說話,還要學(xué)會多角度思考。說完,就把手中得粉筆往地上一扔,打開門走到外面,隨手把門關(guān)上了。

          老師出去后,有得同學(xué)在悄悄議論著老師去干什么,有得跟同學(xué)玩起了拳擊,有得在靜靜得等待老師得到來。我在想:老師是不是去洗手間了呢?是不是什么東西落在辦公室里去拿?還是準備器具給我們做游戲?一個個問號在我得腦瓜子里回想。老師終于回來了,她告訴我們,其實她什么也沒干,就是想讓我們學(xué)會思考,猜測老師去做什么了。

          接著老師給我們講了個真實得故事:“廣東省某市三年級得學(xué)生劉強放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有回家,就想出去玩一玩,在路上遇見幾個小同學(xué),于是他們決定去公園里得鱷魚池玩,他們來到鱷魚池,發(fā)現(xiàn)鱷魚在睡大覺,劉強那樹枝去弄鱷魚,鱷魚沒有反應(yīng),只是移開去了,劉強發(fā)現(xiàn)鱷魚池里有幾只鱷魚蛋,他就想用棒把蛋弄過來然后拿走。當他把鱷魚蛋移過來得時候,俄語媽媽縱身一躍,把劉強咬入水中,那些小同學(xué)們立刻想到去找大人,當人趕來得時候劉強已經(jīng)不見了。后來,警察把那些鱷魚都殺了,把它們得肚子割開,看見了一些劉強得尸體!

          聽了這件事,我就按老師教導(dǎo)多方面去思考,終于得出了以下三點:第一,孩子不對,如果他不去偷鱷魚蛋,鱷魚也不會主動襲擊人,第二是警察不對,他不能沒有弄明白事情得因果,就把無辜得鱷魚殺了,那鱷魚也是屬于正當防為,我覺得不能殺。第三是,管理人得責(zé)任,管理人應(yīng)該時時刻刻看著那兒,這樣可以及時制止劉強得不良行為。

          我這樣回答老師得問題,老師表揚了我,我真高興。通過這節(jié)課,我學(xué)會了要認真觀察,注意細節(jié),多角度,多方面地去思考問題。

          多方面,多角度思考問題,打破思維定勢是解決小學(xué)生們下筆無言較好得方法。小作者得文章有記有議,層次分明,向我們展示了這樣一個道理:遇事認真觀察,注意細節(jié),多角度,多方面地去思考問題,就會有更好得方法解決問題?梢哉f小作者不簡單得。

        初三思考為題議論文600字5

          生活中并不缺少美,缺少的知識發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊藏在生活的每一個角落里,而人生之美也隱匿于細微之處,只有細心地品味生活,才能從平凡之中挖掘出偉大。 車上的沉思在車上,我靜靜地坐在窗邊,看著車窗外的一叢叢樹木,一幢幢樓房飛快地向后退去,再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野,甚至有些站點還沒來得及看就已經(jīng)被車遠遠拋在了腦后。人生不也是這樣嗎?我們每個人都行駛在自己的人生路上,而這一個個的站點便如同一個個人生的轉(zhuǎn)折點,

          只不過在人生路上,我更愿意坐一班慢車,在每一個值得欣賞的站點都停一下,反省自己曾經(jīng)走過的彎路,規(guī)劃自己以后的計劃,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囟冗^這一生,不留下太多的遺憾。 小溪的啟示不遠處,一條小溪正潺潺流過,陽光灑在水面上泛起燦燦金光,與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。與深不可測的大海相比,我更喜歡著清澈見底的小溪,因為它純潔,清澈,不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當像著小溪一樣,要一清二白,光明正大,如果心中的這潭水也是渾濁不堪,那么可想而知這個人是如何的了。

          蹺蹺板的遐想兒童樂園里蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎,但是蹺蹺板看起來確實平淡無奇,在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下,一起一伏,不厭其煩地重復(fù)著,耐心地重復(fù)著,然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎?我們的人生中也充滿了跌宕起伏的困難,但是我們永不放棄,因為生命永遠也不會一直伏,自然也不會一直起,我們的心靈也是在這一起一伏中成長。 苦瓜自己的理那天老媽從菜場買來了一根苦瓜,我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞,只覺一股苦味撲面而來,不然怎么叫苦瓜呢?

          再摸摸藤莖聞一聞,又是一股苦臭味,真是讓人難以忍耐,我往菜袋子里瞄了一眼,看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花,我心中想到:肯定又是難聞的花……突然,一陣風(fēng)刮了過來,我分明聞到了一股清香,我一下子為自己的魯莽感到慚愧:以后待人待事一定要考慮周全。 道理無處不在,在車上,在溪中,在蹺蹺板里,在苦瓜里,只要我們注意,就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。

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