【推薦】思考作文600字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的思考作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
生活嘛!就是多姿多彩,不是單一的,永遠不會重復(fù)。在生活中,有兩種情緒,喜與悲,帶領(lǐng)你感受生活的與眾不同?鞓芬埠、悲傷也好只是一個結(jié)果,那中間波折又有誰知道呢!故事是發(fā)生在一個雪夜……
大雪漫天飛舞,既像千千萬萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花般紛紛揚揚地飄灑在大地上。雪固然美麗,可這對我們來說則是悲喜交集。我們一睹雪的風(fēng)采,可如果出行就不那么順利了。
這時,一對母子正互相攙扶著艱難的在雪地里一步三晃的在走著,路面因為積雪被車軋過而變的異;。那個小孩只有九歲,她們是去一所書法學(xué)校上課。當她們到班里時只有寥寥幾個同學(xué)來上課,看到又來一個,雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動的淚花。這時書法老師回身在黑板上寫了四個蒼勁有力的大字“天道酬勤”,然后老師回過身來深情對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天對你們能來上課,我表示感謝,在這里我要給大家補一課”。這時下面的同學(xué)們面面相覷都很納罕。老師繼續(xù)說:“不管學(xué)什么都要不怕苦,懂得堅持。你們既然選擇了學(xué)習(xí)書法,就應(yīng)該做到,在這樣惡劣的天氣下你們還能來上課,老天也會酬謝你們這勤勞的人,將來你們一定會成功的”。當時講臺下的每一個學(xué)生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個孩子就是我,我學(xué)習(xí)了六年的書法,中間有數(shù)不清的坎坷,當經(jīng)歷了這些后,得到的則是無限美好的成功。
正如一首歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能夠見彩虹”生活,用再多的語言也無法描述,只能用心去體會,每一處細節(jié),和不同的變化,讓生活變得更完美吧!
思考作文600字 篇2
有時候我會想,為什么我是我自己?我只是我自己,而不是別人?為什么我有思緒,而且我這個大腦會想很多事情。為什么我長著一雙眼睛,一個嘴巴。重點是這個嘴巴會說話,而狗為什么不會說話只會汪汪,貓只會咪咪?那有為什么那些雞呀狗呀的聽不懂我說什么?我讓它趴下,它卻驕傲的站著搖尾巴,而我讓它站著的時候,它卻爬著吐舌頭。
我不理解,我為什么只有一個鼻子而不是兩個?我想要一個耳朵,盡管它不對稱。我很好奇為什么我的眉毛是一左一右而不是一上一下?更為奇怪的是我的牙齒沒有長在頭發(fā)上,盡管這很不協(xié)調(diào),也是不可能的智障想法。但盡管很智障,我想看到頭發(fā)上長牙齒,就看一下下。我很疑惑我的腳趾頭沒有長在背部,盡管那樣看起來像怪物,可就算是像怪物我也沒見過有誰的腳趾頭長在背部?粗R子我會問,為什么我的眼睛會來回轉(zhuǎn)動?你靜靜的不就行了嗎,轉(zhuǎn)什么?
算了不想了吧,還是看一看其他人在操場上玩什么吧。咦?為什么我在什么地方,就知道什么地方發(fā)生了什么,這些人在干什么?而我看不見的地方,沒有我的地方,那里發(fā)生了什么,那里的人與此同時都在干些什么?跟我有關(guān)系的沒有關(guān)系的,我全然不知。我始終不知道有誰在說我壞話,也不知道別人商量著要讓我好看,給我教訓(xùn)。我還不知道我爸爸媽媽是不是在吵架。因為,只有一個我,我只能知道這些,只能看到存在于我視力范圍內(nèi)的。我好渺小!
為什么我就是我而不是別人?為什么我只能是我,我只能知道我在想什么卻不知道別人正在想什么?我可以是我的數(shù)學(xué)老師啊,也完全可以是我的同桌。那樣我不僅知道同桌在想什么,在干什么?還可以知道我在干什么?我能不能與人互換身份呢?也讓我體驗一下做別人的感受呢?看!小鳥會飛啊,它好像很輕巧,而我怎么跳也飛不起來?是我太重了嗎?為什么?為什么?好多為什么?我都想不明了。
思考作文600字 篇3
不久之前,海地發(fā)生7.0級的大地震,頓時天崩地裂,生靈涂炭,人們仿佛又看到兩年前的汶川,各國都派出大量的搜救人員給予海地以幫助,地上到處是廢墟,有人在痛苦,有人在撫摸自己死去的家人,似乎世界末日來到了。而前幾天,智利的8.8級的特大地震,同樣是地震,雙者之間相差1.8 級,可是卻有不同的結(jié)果,這點引起了我的深思。
不久前,電視上電腦上都發(fā)表了新聞,“智利的死亡人數(shù)攀升到了802人!眲傄豢吹剑揖透械襟@訝,海地才 級,而它的死亡人數(shù)已數(shù)以千計,為啥有所此差別呢?后來我才知道,海地原來就是一個落后的,經(jīng)濟不發(fā)達的城市,由于平時對地震的防范態(tài)度不高,才得以死傷那么多人,發(fā)生現(xiàn)今的令人痛心的一幕,并且,它也是一個地震易發(fā)區(qū),就應(yīng)該對地震的防范有很高的標準,智利各中小學(xué)都會時常舉行演練,網(wǎng)上有一則新聞?wù)f:“智利一小學(xué)樓房倒塌,無一學(xué)生傷亡!笨梢娭抢姆婪兑庾R有多么多么地高。智利還發(fā)生了海嘯,想一想,當年印度洋海嘯,導(dǎo)致無數(shù)人死亡,而智利加上地震死亡人數(shù)只有800多,可以說這是一個奇跡。
從這些又可以看出什么呢?不用說,從這個兩個城市所受的創(chuàng)傷對比看來,對地震的防范意識是極其重要的,俗話說的好,“不怕一萬,就怕萬一。”如果我們中國也像智利一樣有時常的地震逃脫演習(xí),安全知識教育等措施,那么,我相信汶川地震發(fā)生時,也不會有那么多無辜的人受傷了,雖然汶川地震后,我們吸取了血的教訓(xùn),讓全國中小學(xué)生都舉行地震逃脫演習(xí),但是一些貧困山區(qū)的學(xué)生卻不知道如何逃生,以致于白白送命,汶川就是一個山區(qū),只是中國將地震逃生知識帶進生活,帶進山區(qū),帶進每一個人的家中,下次地震來臨時,死亡的人數(shù)會大幅度減少,而這些,便是汶川不如智利的了。
從一次地震可以看透一個國家,但愿這樣的災(zāi)難還是少發(fā)生點好。∏f不要讓“天災(zāi)”還加上“人禍”!
思考作文600字 篇4
放學(xué)了,一個人走在街道上。
昏黃的路燈竟顯得有些耀眼,時而有過往的車輛和三三倆倆的人群,竟也顯得很嘈雜。
終于來到那背離光線和嘈雜的巷子口,一眼望去,無盡的黑,兩面墻壁索夾隔的或許就是這世間所有的黑,向前走去,偶然想起有關(guān)黑的一些詞語:黑暗,黑夜,黑炭……對,還有伸手不見五指。
我卻沒敢把手伸出來驗證此刻的黑。
寒風(fēng)吹來,我裹緊了身子向前走。
前方不遠處猛然出現(xiàn)一點火光。
我想到,這又是誰耐不住寂寞而點上的一支煙?是南京還是云煙?腦子里無意識地猜著煙名。
繼續(xù)走著,忽一抬頭,不覺一驚,在兩面墻壁所夾的這條甬道上方,只有一顆星在閃爍著,淡淡的那么一顆,仿佛隨時都會消失,我想,或許是被這巷子里的黑渲染的吧?
“汪汪”兩聲狗叫讓我聞而怯步,聽著時而凄厲時而急切的叫聲,我不禁想到,這狗或許是因為扯破了主人的床單或是劃壞主人的地板而被趕了出來吧?叫聲如此凄楚,令我不禁想起《巴別塔之犬》里的那條狗,不覺心生憐憫。
漫長的黑路頃刻告別,隨即我已站到了家門口。
我回想起剛才那段路的所見所想,不禁有些奇怪,我都想了些什么啊?怎么會想起這些無聊又意想不到的事情呢?
我捶著腦袋問自己,猛然間感受到來自四周的光亮,這光亮一下子沖走了怯意連帶著剛才的思考。
不就是黑嗎?黑暗也沒什么不好,黑暗能讓人想起平時想不到或者不屑于去想的事情,能激發(fā)人深一層的思考,正是它們伴隨著我走過了黑暗啊。
生活中的逆境與黑暗何其相似,逆境中所想的就是超乎常人的,激發(fā)出的也是成功所必須具備的東西。
逆境中的選擇有兩種,一是萎靡不振,二是奮勇向前,就像面對黑暗,是轉(zhuǎn)身退避還是勇敢前行。
走過黑暗迎來光明,轉(zhuǎn)身回望,竟還會懷念那一段黑暗中的寂靜和思考呢。
我喜歡黑暗和寂靜。
依靠冷靜與離奇的思考才能沖出逆境,最終光明與成功才會到來。
思考作文600字 篇5
一天,我和媽媽去商店買衣服,走在街上,忽然看見一群人圍在一處,好奇心促使我也擠進了人群。
擠進人群,我便立刻問道一陣陣串靠香撲鼻而來。自欺一看,原來是一家小吃車。車上一股股煙冒了上來,我眼前被煙包圍的迷迷蒙蒙的。小吃車上放滿了燒烤的東西,有年糕、有雞翅、還有雞尖等等,看到我眼花繚亂。我再看看小吃車上的店員,他帶著一個小帽子,身上穿著一個圍裙一樣的衣服。那華麗的動作,是我不僅感嘆道:“這工作一定做了很多年了吧,不然是不會有那么迅速的動作。”想著,那店員說道:“快來買啊,好吃極了!”那是,看著那騰騰的眼,香香的味,我的左腳已經(jīng)開始動了。但再看看媽媽那種拒絕的表情,我反悔了,可是……“嗨,約晴!”“咦?是誰?”轉(zhuǎn)過頭來,正時我的同學(xué)吳樂偉正在向我招手呢!“約晴,你也來買這兒的東西!這里的東西可好吃啦!”吳樂偉手拿著一串剛烤好的花菜,和一串雞尖,高興的跟我說。我猶豫了,因為聽吳樂偉一說,我心動了。但媽媽微微搖了搖頭。
聽圍觀的.一位老太婆說:“這燒烤太骯臟了,肯定是一些不衛(wèi)生的東西!。老太婆搖搖頭說。接著,我看見一個小孩拉著媽媽要去買燒烤,他媽媽卻說:“孩子,這是油炸食品,不能吃,吃了會上火的。”接著,小學(xué)生說了:“這個攤子真好!”我的口水已經(jīng)留下來了。油鍋上那泡泡更是引起我的注意力。那有過滿身黑色,這一定是用了很久的吧!有過下面有一個架子?粗蠹疫@么愛吃,我不得不央求媽媽,在一番請求下,媽媽終于給我買了一串,接著就高高興興去買衣服了。
我感悟到:我們小學(xué)生不能吃這些食品,要控制住自己。而且,在這買衣服的場所樓下,不應(yīng)該會有這樣的小吃車,這說明了我們有關(guān)人員管理的還不嚴格。
思考作文600字 篇6
正如庫克所說,如果人失去了價值觀與同情心,不用心去思考一件事,那么后果想必就會非常不堪。
有人總擔(dān)心人工智能會讓計算機像人一樣思考,我從不這么認為,因為人類的心是一顆溫暖的、跳動著的、流動著熱血的心,而人工智能只是復(fù)雜的程序罷了。人類有價值觀、同情心,而人工智能沒有,也不可能有,價值觀與同情心無法編為程序進入人工智能。這就是人類與人工智能的根本區(qū)別,也就是人工智能無法像人類一樣思考的原因。
但是現(xiàn)在的人類,越來越像人工智能一樣麻木不仁,前不久在上海的中山公園地鐵站,有人在站臺上準備跳樓,而旁邊的人看到后第一時間卻是拿出手機拍視頻!這個視頻很快就傳播開來,我看到之后心情無比沉重,那個人比我大不了多少歲,又這樣想不開了,而且,身旁這么多人,為什么不制止,拍視頻的人居然還在視頻中與身旁的人竊竊私語:“真的要跳?我覺得就是做做秀!钡饶莻人真的跳下去居然不是第一時間報警而是說了一句“真的跳了啊!蔽覠o比的心寒,為什么一個人可以這樣沒有同情心,至一條人命與如此低微的地步呢?為什么就不好好思考一下,遇到這種事,正確的做法該是什么?
錯誤的價值觀與冷漠的同情心影響著一批批對社會充滿熱情的人們,因為一件“碰瓷”事件被曝光,從此看到躺在地上的人都袖手旁觀,這種錯誤的價值觀扭曲了人類的思維,從而做出了錯誤的認知、理解、判斷與抉擇,本來我們看見地上躺著一個人會想:這個人有困難,她需要我的幫助;而現(xiàn)在價值觀被扭曲之后會想:幫助他,我會不會受到什么影響?還是算了吧!錯誤的價值觀把僅剩的一點同情心也一起帶走,再這樣下去,我們與人工智能有什么區(qū)別?
我們都認為,這種事情離我們很遠,看到了也不會深刻用心思考,冷漠對待,麻木不仁。可要是我們用心思考,深刻認識正確的價值觀,帶著最初的同情心來觀察了解這個世界,不再做一個隔岸觀火、袖手旁觀的人。
思考作文600字 篇7
每個人的成長都會經(jīng)歷許許多多的事情,我也不例外。我的成長既有歡聲笑語,也有失落悲傷?蓪ξ伊粲猩羁逃∠蟮倪是那次吃火鍋發(fā)生的事。
那天,陽光明媚,空氣新鮮,爸爸說要帶我去吃火鍋,我一聽,高興得一蹦三尺高。我們來到火鍋店,找了一個位置坐下來,接著叫來服務(wù)生點單。他問:“兩位吃辣的,還是不辣的?”爸爸說:“不辣的!彼謫枺骸靶枰蕊嬃蠁?”“不需要!卑职只卮,“一瓶水就行!
我開始打量那位服務(wù)生,大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,頭發(fā)短得好像沒有似的。他聽完后,就跑去拿碗筷,又端來兩個鍋和一瓶礦泉水。我看著轉(zhuǎn)盤上的菜,饞得口水直流三千尺。轉(zhuǎn)盤上有火腿腸、花菜、土豆、蛋、木耳、牛肉……我們開始吃了。一會兒爸爸從衛(wèi)生間回來對我說:“其實那個礦泉水店里有免費的,不需要買的。那位服務(wù)生不應(yīng)該叫我們買!蔽衣犃,很生氣,對爸爸說:“既然他讓我們多付錢,我就把盤子藏起來,這樣他就不知道我們吃了多少!卑职植煌狻N矣终f:“那我把油倒在桌子,讓他來收拾!卑职謸u搖頭說:“咱們都不能這樣做。他既然錯了,我們就不能像他那樣繼續(xù)錯下去。而且那個服務(wù)生這么小就在外面打工,很不容易的!蔽衣犃税职值脑,點點頭同意了。
然后,爸爸語重心長地對我說:“你要學(xué)會寬容,懂得理解別人。別人錯了,你不能跟著錯!
爸爸的話讓我有點不好意思,我決定把爸爸的話銘記在心,努力使自己成為一個寬容的人。
回家后,我把在火鍋店發(fā)生的這件事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了,皺著眉頭說:“孩子,其實媽媽覺得你們今天這件事處理得不是很好。雖然我們不能用錯誤去懲罰錯誤,但是如果我們不給那位服務(wù)生提個醒,下次他還會欺騙其他顧客。”
晚上,我躺在床上難以入睡。白天發(fā)生的一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前,耳旁響起爸爸媽媽的話,我認真地思考著思考著……我明白了,爸爸是告訴我做人要學(xué)會寬容,媽媽是教育我做人還要明辨是非……
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