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      2. 思考作文600字

        時(shí)間:2023-06-26 09:28:49 思考 我要投稿
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        【實(shí)用】思考作文600字錦集8篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的思考作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】思考作文600字錦集8篇

        思考作文600字 篇1

          很多人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,同學(xué)甲不喜歡吃吃雞蛋,因此他把每天早晨的雞蛋贈(zèng)給乙吃。久而久之,同學(xué)乙對(duì)于每天吃甲的雞蛋成為一種習(xí)慣。于是,在甲把雞蛋給了新來(lái)的丙后,乙生氣了。習(xí)慣影響乙,致使他去做出錯(cuò)誤的情緒以及行動(dòng)。

          這個(gè)故事,很容易引起人們的思索。人們大都埋怨乙,甲給乙雞蛋是情分,認(rèn)為乙不識(shí)時(shí)務(wù),理性來(lái)說(shuō)確實(shí)是這樣。首先,在未出現(xiàn)新變化的生活中,人們經(jīng)常性地選擇做出符合自己習(xí)慣的決定,這就導(dǎo)致新的人物和事件出現(xiàn)時(shí),原先的人的地位不復(fù)存在。站在甲的角度,他的雞蛋他可以給任何人,站在客觀角度,他的行為完全沒(méi)毛病。問(wèn)題就在于,生活中并不是每個(gè)人都能客觀的考慮問(wèn)題。就像乙,

          這是一種心理誘導(dǎo),它表現(xiàn)在可以在主觀上煽動(dòng)人們的情緒波動(dòng)。換而言之,這是一種再正常不過(guò)的心理反應(yīng)。

          那么新的問(wèn)題出現(xiàn)了,客觀主觀兩個(gè)方面對(duì)乙的態(tài)度出現(xiàn)矛盾,我們究竟是應(yīng)該責(zé)怪甲還是乙。責(zé)怪甲嗎?可甲并沒(méi)有做錯(cuò)任何事。責(zé)怪乙,乙的行為有助于人之常情。面對(duì)兩個(gè)對(duì)立面時(shí),我們往往不能做出自己的決定。那么,誰(shuí)判定對(duì)錯(cuò)?往往是職位或地位高于他們的人發(fā)表評(píng)判。既然能出面解決這種問(wèn)題并影響大眾的人,絕對(duì)是一個(gè)有自己思想的`人,他或主觀或客觀。無(wú)他,人們分辨不是是非,就將難題交由上位者。于是,人們的生活就出現(xiàn)了矛盾。只不過(guò),理性的人多于感性的人罷了。且,絕大多數(shù)人在內(nèi)心深處更信服理性思維者。也因此,社會(huì)有了秩序。人們挺同情弱者,因?yàn)樗麄兊闹饔^故事感染了他們的淚腺,觸動(dòng)了他們自己的內(nèi)心。

          所以,我的結(jié)論是,理性思維永遠(yuǎn)也理當(dāng)占據(jù)我們的主導(dǎo)地位,感性思維加以調(diào)劑。很悲哀的是,我現(xiàn)在才懂得這個(gè)道理。導(dǎo)致常說(shuō)的“意氣用事”總是出現(xiàn)在我身上。今后,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地改自己的毛病。

        思考作文600字 篇2

          孔子曾說(shuō)過(guò):三思而后行。而我,常常因馬虎,心急而忘記了“思”。那一次,我終于明白了“三思而后行”的道理所在,以至我深深地喜歡上了這句格言。

          記得那一次,我們班要進(jìn)行一節(jié)“公開(kāi)課”。那天,還沒(méi)有上課,教室里就坐滿了領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí),我心想:太好了,終于有了一次出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)。這么多領(lǐng)導(dǎo)在這,這節(jié)課我一定要認(rèn)真回答問(wèn)題,在大家面前大露身手。

          說(shuō)到做到,上課時(shí),老師每提出一個(gè)問(wèn)題,我都把手舉得高高的,而每次回答我也淋漓盡至正確無(wú)誤地把答案說(shuō)了出來(lái)。答了幾次后,領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)了贊許的目光。就連我的同桌也忍不住,悄悄對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

          這時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)兒得意忘形了,心里暗喜著:嗯,我真是太棒了,繼續(xù)努力吧!接著,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,它比之前的問(wèn)題都要深?yuàn)W了一些,同學(xué)們都在認(rèn)真地思考著。

          而我,沒(méi)多想,沒(méi)認(rèn)真思考就立即把手舉了起來(lái)。就在這時(shí),我的同桌就馬上把我的'手壓了下去,說(shuō):“你還是再認(rèn)真思考思考吧!”但是,我太愛(ài)表現(xiàn)自己了,隨口說(shuō)了一句:“沒(méi)事的!”又把手舉了起來(lái)。

          老師見(jiàn)我那么積極,便再次讓我回答了。可我猛得一站起,腦海里一片迷茫,突然不知要說(shuō)些什么了。頓時(shí),我成了大家的焦點(diǎn),大家都用緊張的眼神盯著我。但是我在舉手前還沒(méi)有深入思考,便在那結(jié)結(jié)巴巴地猶豫了半天,那時(shí),我多么想自己能是個(gè)袋鼠呀,能立刻挖個(gè)洞就鉆進(jìn)去。當(dāng)老師叫我坐下去的時(shí)候,我就像個(gè)瀉了氣的氣球似的,呆呆地坐在座位上。后來(lái),老師說(shuō)的內(nèi)容,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課是,小雅便對(duì)我說(shuō):“凡事都要認(rèn)真思考,才能下結(jié)論,三思而后行呀!”聽(tīng)完,我頓時(shí)明白了:對(duì)呀,三思而后行,以后我做事不能再這么急忙了,一定要認(rèn)真思考,多次思考才行動(dòng)!“三思而后行”這個(gè)令我收益一生的格言!

        思考作文600字 篇3

          我們是祖國(guó)的花朵,可我們卻在溫室里成長(zhǎng),我們需要接受暴風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯的成長(zhǎng)!}記

          俗話說(shuō)“冷暖自知”一碗稀飯總要自己嘗過(guò)以后才知道是冷還是熱。

          現(xiàn)在我們就像是溫室中的花朵被悉心的照顧著,寵愛(ài)著,生怕被磕了碰了,我們不知道外面的世界,就像無(wú)法知道一碗稀飯是冷還是熱,因?yàn)樗?jīng)過(guò)來(lái)自其他人試過(guò)知后才給你的。

          在父母,爺爺奶奶的眼中你就是個(gè)孩子,就需要被照顧,他們都為你鋪好了人生之路,路上的障礙都被掃除了。

          可我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的未來(lái)需要我們自己作主。只有自己嘗過(guò)稀飯后才知道是冷還是熱,只有自己做的才知道什么是適合自己的,什么是自己喜歡的,我們是自己命運(yùn)的主人,需要自己主宰,就像電視劇《我的青春我作主》中的`主人公一樣自己去奮斗。

          楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“萬(wàn)無(wú)一失意味著止步不前,那才是最大的危險(xiǎn)”,只有自己去嘗試過(guò),即使錯(cuò)了也是自己的財(cái)富。

          唐代大詩(shī)人李白,曾經(jīng)一度想實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效家國(guó)的政治進(jìn)朝作官,可只有嘗試過(guò)才知道自己適不適合,后然他亦然的辭去了官職,縱游于山水之間。寫(xiě)下“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”這樣豪放的千古名句,而被譽(yù)為詩(shī)仙,其詩(shī)流傳于后世。

          因?yàn)閲L試才知道那是一碗熱水還是一碗冷水,也能知道是對(duì)與錯(cuò)。

          有人害怕犯錯(cuò),于是他不在嘗試,因?yàn)橹挥胁蛔鍪碌娜瞬庞锌赡懿环稿e(cuò),但每一次經(jīng)驗(yàn)都是自己的寶貴的財(cái)富。

          如果有人錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),不是因?yàn)闄C(jī)會(huì)沒(méi)來(lái),而是因?yàn)闄C(jī)會(huì)來(lái)時(shí),沒(méi)有伸手抓住它。

          有人因?yàn)橐淮蔚氖д`,而放棄做自己的主人,就像在冷水中你會(huì)急忙把手伸開(kāi),或不去碰它,但你不知道冷水也會(huì)讓你震奮你的精神重新來(lái)。

          外面是世界更精彩,更美麗。但這些都需要我們自己去嘗試,痛苦與歡樂(lè),成功與失敗,就像冷與熱,只有自己才知道。

          讓我們不做溫室里的花朵,我的未來(lái)我作主,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,走自己的道路,冷暖自知。

        思考作文600字 篇4

          歷史的車輦緩緩駛過(guò),留下一路思想的光輝,也軋平了無(wú)數(shù)平凡生命的痕跡。思想是生命之果最堅(jiān)硬的核仁,當(dāng)果肉灰飛煙滅,核仁卻能扎根歷史的土壤,發(fā)芽開(kāi)花,枝繁葉茂。我愿思考,如果說(shuō)人的生命如葦草,我愿做一根“能思考的葦草”,用思考賦予脆弱生命最深刻的內(nèi)涵,讓心靈變得高貴。

          我常常仰望星空,那燦爛與神秘總讓我驚嘆不已。古往今來(lái),多少人也曾仰望星空,思考宇宙與自然的奧秘。牛頓的力學(xué)讓我們看到了牽引天體運(yùn)行的無(wú)形的線,開(kāi)普勒三大定律仿佛為天體運(yùn)行立下了法規(guī),數(shù)學(xué)家們的研究就讓我們感受到了“數(shù)即萬(wàn)物”的神奇。對(duì)自然法則的不懈的`探索成就了一顆顆高貴的心靈。追尋前人的思想足跡,我苦苦思索。一個(gè)個(gè)孤燈相伴的漫漫長(zhǎng)夜中,我捧著書(shū)本,努力從充滿前人思想的檸檬中擠出汁水,澆灌我干渴的心靈。吮吸著智慧的汁液,我思考著已知的真理,也思考著未知的神秘。我生于自然,也將死于自然,只愿在這生死的間隙中思考囊括我的宇宙,尋求永恒的法則,在生死之外形成不滅的思想之火,讓心靈變得高貴。

          我常為社會(huì)苦難而悲傷,它發(fā)源于人,又作用于人,實(shí)是最大的悲哀。現(xiàn)實(shí)的苦難令不幸者悲痛、失望、憤怒,令幸運(yùn)者震驚、失望、憤怒。有的人奮起抗?fàn)帲械娜四妓鳎械娜酥指母。伯利克里的改革使古希臘民主政治達(dá)到巔峰,文藝科學(xué)欣欣向榮;馬克思耗畢生心血成一部《資本論》,成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的指路明燈。他們?cè)缫巡辉訇P(guān)注個(gè)人利益與日常瑣事,他們的思考只為社會(huì)的發(fā)展,人民的幸福。悲天憫人的高遠(yuǎn)眼界讓他們的思想漫過(guò)了時(shí)代的邊緣。我對(duì)這些高尚的心靈而肅然起敬。我常常從前人思考的斷層處思考,盡管沒(méi)有足夠知識(shí)的推動(dòng)而顯得費(fèi)力,但我不愿只是悲傷和憤怒。永不停止地思考,我的心靈也會(huì)變得高貴。

          羅丹的雕像《思想者》仍然默默坐著,現(xiàn)在的人們是否真的常常思考?我愿努力思考,讓思想充滿生死的空檔,讓心靈變得高貴。

        思考作文600字 篇5

          隨著年齡的增長(zhǎng),到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來(lái)越大,越來(lái)越深,這時(shí),需要我們和家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺(jué)得我們是長(zhǎng)不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時(shí)過(guò)分愛(ài)護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說(shuō)了之后,沒(méi)想到媽媽說(shuō)必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來(lái),我大聲說(shuō)道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì)太晚……”媽媽嚷著說(shuō)在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒(méi)聽(tīng)媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說(shuō)什么了,就關(guān)上門(mén),在房間里開(kāi)著吵鬧的音樂(lè),自由的跳舞。之后的`幾天我和媽媽也不怎么搭理對(duì)方。在無(wú)意間聽(tīng)到她和爸爸說(shuō),8點(diǎn)前讓我回來(lái)是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣?huì)很復(fù)雜,怕我被帶壞了或者會(huì)發(fā)生意外……我聽(tīng)完也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有些道理,隔天我就和媽媽說(shuō)我那么做不對(duì),下次會(huì)早點(diǎn)回來(lái),也請(qǐng)求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問(wèn)題,多容易。

          換位思考是解決代溝、矛盾問(wèn)題的秘方,不僅適合與父母的爭(zhēng)端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭(zhēng)吵,而要冷靜下來(lái),然后站在對(duì)方的角度去看待這件事,也許自己對(duì)這件事就會(huì)改觀了,矛盾也會(huì)慢慢解決。

        思考作文600字 篇6

          生活中的我們都太容易以自我為中心,只想著自己的感受,卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個(gè)雨天讓我明白,不能將自己的想法強(qiáng)加給別人,太過(guò)一廂情愿只會(huì)傷害他人。

          那是一個(gè)初秋的下午,我約了好朋友靜出門(mén)逛街。當(dāng)我們從商場(chǎng)出來(lái)時(shí),天空下起了絲絲細(xì)雨,我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天,它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時(shí)興起間,我便提議雨中漫步,一起走到距離我們兩個(gè)街區(qū)的車站。靜的眼神閃動(dòng)了一下,輕輕地說(shuō):“還是去買(mǎi)一把傘吧,或者我們等到雨停了再走!

          我以為她只是猶豫著要不要體驗(yàn)雨中漫步的感受,便一個(gè)勁“慫恿”她體會(huì)一下雨中的風(fēng)景。在我的`堅(jiān)持之下,她還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求,只是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有看出她眼神中的不情愿。

          坐上回家的公交車之后,靜的臉色越來(lái)越差,雙手都按在了肚子上,喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急,摟著她,可是她好像越來(lái)越難受了,兩手不斷地揉搓著腹部,疼得受不了。小研暗暗祈禱車子開(kāi)快點(diǎn),但是沒(méi)想到下雨堵車,開(kāi)得很慢,靜的臉色由白到青,冷汗也滲了出來(lái),眉頭擰在了一起。

          終于車子到了,靜低聲對(duì)我說(shuō):“我肚子很難受,能陪我回去嗎?我疼得快要虛脫了!蔽颐Ψ鲋萝,攙扶著她回到家里。靜一下就趴在了床上,雙手按住了肚子。我不斷追問(wèn),才知道她從小就有肚子疼的毛病,怕我擔(dān)心靜一直沒(méi)說(shuō),今天被雨一激,就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了,一邊不停地幫她揉著肚子,一邊說(shuō)以后再也不玩什么雨中漫步了,靜很不好意思地說(shuō):“委屈你了。”

          從此我便明白,遇到事情要多考慮別人的感受。

        思考作文600字 篇7

          “轟轟”的炮聲從前線響亮地傳來(lái),軍醫(yī)帳篷里,一群戰(zhàn)地醫(yī)生正在討論如何拯救更多的傷員,“我們的消炎藥一點(diǎn)兒也不剩了,繃帶也沒(méi)了。”“傷員太多,沒(méi)床位了!”

          在前線黑漆漆、骯臟的戰(zhàn)壕里,無(wú)數(shù)的傷員忍受著無(wú)盡的疼痛,默不作聲地等待救治。肖恩也躺在那里,他的手腕中彈了,腿也受傷了。傷口還正在汩汩地涌著鮮血。

          可是條件簡(jiǎn)陋,好不容易等到救治,但醫(yī)生只給他簡(jiǎn)單包扎了一下就轉(zhuǎn)身離開(kāi),向著其他人走去,丟下他一人繼續(xù)受著折磨。肖恩的傷口里混合著骯臟的泥土和彈片,現(xiàn)在正在慢慢地流出膿液,顯然,傷口發(fā)炎了,并且有腐爛的趨勢(shì)。

          這時(shí),幾只綠頭蒼蠅飛了過(guò)來(lái),在他的傷口上爬行。這種蒼蠅背上是綠色,肚子是令人作嘔的黑色,像一滴污水上飄著綠色的油花。肖恩并不想趕走它們,在這萬(wàn)籟俱寂,生靈涂炭的戰(zhàn)場(chǎng)上,這些小昆蟲(chóng)或許也能帶給人溫暖。

          看著傷口逐漸腐爛,肖恩面如死灰地坐在戰(zhàn)壕里靜靜地等死。可沒(méi)想到過(guò)了幾天,他的傷口不再流膿,甚至慢慢地愈合起來(lái),這真是人間奇跡,肖恩也更有精神氣了。

          當(dāng)他拖著那條傷腿,狼狽不堪地回到兵營(yíng)的時(shí)候,整個(gè)兵團(tuán)甚至整個(gè)軍隊(duì)都震動(dòng)了。研究發(fā)現(xiàn),正是綠頭蒼蠅這種長(zhǎng)相丑陋,令人厭惡的東西,才有這樣的神奇功效。

          為了拯救更多的戰(zhàn)士,人們到處捕捉這種蒼蠅,發(fā)明了一種蒼蠅療法,救了上千條的人命。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,科學(xué)家在綠頭蒼蠅的研究中,研制出了高效的.消炎藥。

          人們對(duì)這種丑陋的小生物的看法轉(zhuǎn)變了,它倒變成了救死扶傷的“醫(yī)生”了。生活中的一些事,何曾不是這樣,塞翁失馬,焉知非福,在那些看似“丑”的人和“壞”的事中,感受到“美麗”,這便是生活幸福的關(guān)鍵。

        思考作文600字 篇8

          小紅站在幾千米的山頂對(duì)正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點(diǎn)喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。

          等麗麗爬上山頂時(shí),小紅正躺在草地上望藍(lán)天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來(lái),你說(shuō)山頂?shù)木吧、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說(shuō)各的體會(huì)、各說(shuō)各的己見(jiàn),好象非要爭(zhēng)個(gè)什么出來(lái)似的。其實(shí),她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺(jué),只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束,只是換位想想就好了。

          現(xiàn)實(shí)的生活中的.瑣事也是一樣,有這樣一個(gè)朋友工作中很認(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)每次都是認(rèn)認(rèn)真真地完成,可每次領(lǐng)導(dǎo)不是說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)用的不對(duì),就是那句話前后順序不對(duì),搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說(shuō)他和領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),換一下位置可能他們誰(shuí)都會(huì)那么做。

          鄰居王姐守寡多年,有時(shí)遇到煩事或不開(kāi)心的事就對(duì)同事絮叨一下,有理解的同事時(shí)常勸說(shuō)、開(kāi)導(dǎo)一下,可有多事的人背后難免說(shuō)三道四,如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當(dāng)她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,換位想一想就會(huì)理解她的心情了。

          還有現(xiàn)實(shí)的生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,這時(shí)對(duì)方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì)對(duì)對(duì)方埋怨甚至不理人家,這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對(duì)方換位想一下就不會(huì)傷了和氣的。

          其實(shí),站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事就沒(méi)有發(fā)言權(quán),無(wú)論何事沒(méi)有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會(huì)心平氣和,事情就會(huì)朝著“陽(yáng)光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會(huì)換位思考。

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