刀尖上的舞四年級作文
踱到窗臺,陽光在古樸的棕色木地板上劃過一圈時光的印記,翩翩碎影也印下來,隨光影拉長,縮短,靈動的剪紙將我拉入記憶的鐵軌。
一沓紅紙,一把剪刀,擺在我們祖孫倆面前。比起姥姥,初學(xué)的我多了一支鉛筆。姥姥左手拿著折好的紅紙,右手輕巧地握一把剪刀,左手一騰挪,右手一躍進,弧線,鏤空,都輕易完成。忙活了一上午的我,先是描出圖案,再是練習(xí),卻和姥姥幾分鐘剪出來的差了十萬八千里。
剪刀隨著紙的折疊飛舞,布滿皺紋的手在刀尖上跳躍著,似在逼近,又在騰挪,跳著一段從未老去的舞,紅色的紙花紛紛飛出,串起祖孫倆的笑聲,將年味渲染。這才知道這飛舞在刀尖上的手,走過滄桑,將這份傳統(tǒng)的年味傳承,用愛與溫情,一年年一歲歲地溫暖著我。
都說“天津有一怪,孩子姥姥帶!。我就是在姥姥的臂彎下日漸成長。每一天,每一歲都離不了姥姥的關(guān)愛。
放假的一天早上,姥姥為我準(zhǔn)備“催生”的餃子!袄牙,我來幫你吧!”“哎呀,不用你,快看書去!”這句熟悉的話語,無數(shù)次地在我的童年中響起,落下,但每次聽到,心中卻有別樣的'溫暖。我自然不怕姥姥,洗過手,沖進廚房。
用姥姥的話說“磨”過的韭菜才香,只見姥姥手中的菜刀一起一落,韭菜隨著左手一點一點的挪,聽話地被切下一段又一段。一點一點地挪,是那樣精準(zhǔn),似乎是左手與刀子的無縫對接,每一挪,又像是一躲,這哪是平日里看報紙都要戴上老花鏡的姥姥。姥姥則平淡地說:“切多了,不用看。”隨后,又向我介紹,白菜餡在做之前要先用布擠出水,不可太干,也不可太濕,包出的餃子才好吃。我這才明白,這刀尖上的舞,不僅僅是左手與刀尖的精準(zhǔn),更是心中自有分寸,用心跳出的舞。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,這已是姥姥為我包的第14年餃子了。姥姥這一生,并沒有什么驕傲的成就,默默無聞,樸實無華,正如這刀尖上的舞。幾年前姥爺病逝,雖然悲痛,但姥姥卻默默地堅強在堅強里,就像她自己所說的:“人總是要有股向上的勁兒的!”,她也常參加一些合唱團,生活樂觀積極,從沒覺得自己老了。
姥姥,就像這刀尖上的舞,看似樸實,但卻有一份別樣的堅強與美麗,承載著愛與溫情,是跳在心上的舞,默默將我的歲月溫暖,并告訴我,什么才是生活。