零花錢(qián)一把雙刃劍四年級(jí)作文
隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng)，給不給孩子零花錢(qián)，怎么給孩子零花錢(qián)，給多少零花錢(qián)，都成了現(xiàn)在家長(zhǎng)的一塊“燙手的山藥”，零花錢(qián)給多了，怕孩子養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，就要培養(yǎng)孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)，讓孩子知道掙錢(qián)的辛苦，理解父母的不易。
我家孩子的零用錢(qián)分為兩部分。
日常生活中的每天刷碗、拖地、扔垃圾、拿報(bào)紙、偶爾買(mǎi)奶、買(mǎi)菜等這些孩子力所能及的家務(wù)活都交給孩子來(lái)做，開(kāi)始的時(shí)候，他給我們算的可細(xì)了，刷一個(gè)碗2毛錢(qián)，刷一個(gè)鍋3毛錢(qián)，拖一次地5毛錢(qián)，有時(shí)他沒(méi)錢(qián)了想花錢(qián)，一天他就要求拖兩、三次地，我和孩子的爸爸感覺(jué)不好，好像改變了家長(zhǎng)給零花錢(qián)的初衷，就和孩子商量每天給一元錢(qián)，力所能及的`活都干，干的好還設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)，孩子也欣然接受。一天給一元，也不知道孩子怎么花就沒(méi)了，后來(lái)我們改到一周給一次，給孩子準(zhǔn)備了個(gè)錢(qián)包，每到周末，兒子都會(huì)開(kāi)玩笑的給我們說(shuō)，“媽媽?zhuān)襾?lái)領(lǐng)工錢(qián)了”，這樣讓孩子學(xué)會(huì)了等待，知道“積少成多，集腋成裘”的道理�，F(xiàn)在孩子也不只要零錢(qián)了，這些錢(qián)是由孩子自己支配的，但前提得告訴父母錢(qián)買(mǎi)什么了，一般孩子都買(mǎi)鋼筆、尺子、橡皮等一些學(xué)習(xí)用具，有時(shí)上課外班也買(mǎi)點(diǎn)吃的，零食等。
另外一部分零花錢(qián)被我們稱(chēng)為“教育基金”。這些錢(qián)來(lái)源于兩處，一是每年掙得的壓歲錢(qián)，還有就是孩子校外上的英語(yǔ)班，學(xué)校有規(guī)定，每班級(jí)的前三名能享受下期交費(fèi)的10%優(yōu)惠，我們把這些錢(qián)作為孩子“獎(jiǎng)學(xué)金”發(fā)給孩子，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)兩年多了，每期孩子都能拿到這部分“獎(jiǎng)學(xué)金”的，我和孩子商量好，帶著戶(hù)口本一起到銀行，用孩子的名字開(kāi)了個(gè)賬戶(hù)，孩子自己設(shè)立了密碼，兒子很開(kāi)心，他覺(jué)得自己是個(gè)小大人了，有了自己的銀行卡，讓孩子從小學(xué)會(huì)“理財(cái)”。這部分金額比較大，一般用于孩子訂閱報(bào)紙、雜志、交學(xué)費(fèi)、給災(zāi)區(qū)捐款。。。
我們也有頭疼的時(shí)候，孩子時(shí)常也要買(mǎi)點(diǎn)亂七八糟的玩具、游戲卡什么的，家長(zhǎng)也不敢很說(shuō)，只給孩子提建議，畢竟那錢(qián)是孩子靠自己勞動(dòng)掙來(lái)的，有什么好的想法，也想和大家交流。