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      2. 請為我豎起拇指四年級作文

        時間:2021-10-08 11:11:49 四年級作文 我要投稿

        請為我豎起拇指四年級作文

        請為我豎起拇指四年級作文1

          今天,我去爺爺奶奶家玩,剛到爺爺奶奶家的時候,我就看到爺爺在用鏟子在挖土豆。

        請為我豎起拇指四年級作文

          吃完午飯,我就學著爺爺用鏟子挖土豆,累死我了,怎么現(xiàn)在什么都沒挖到,明明爺爺挖到了大土豆。我心里想爺爺能挖到土豆,我一定能挖到土豆。

          我又開始挖了,挖著挖著,怎么這個土豆那么硬呢?結(jié)果挖出個石頭,還沒有挖到土豆,但是也挖出了東西,后面肯定會有更大的收獲。我開始挖了,挖著挖著,爺爺走過來,說:“想挖到土豆,必須找泥土里軟軟的地方。”我飛速地用鏟子拍一拍泥土,這不是,我又拍一拍另一塊,又不是,我猜下一次肯定是軟土,我拍一拍一塊最小的泥土,軟軟的,有點水。就是這塊土地,我挖了大概40厘米的洞,終于我挖到了一個超大的土豆。

          我把這個大土豆送給了爺爺奶奶,他們向我豎起了大拇指,我真高興。

        請為我豎起拇指四年級作文2

          清晨,我站在冰箱邊,陶醉地欣賞著國畫。那活靈活現(xiàn)的繪畫有如陣陣柔風吹過我,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我情不自禁地悄悄豎起大拇指。

          我呀,是在為我自己豎大拇指呢!因為這幅畫就是我參加今年全國書寫、繪畫大賽中得了個三等獎的畫,所以我覺得它十分的美。是的,我是一個癡迷于國畫的小女孩,繪畫為我?guī)砹丝鞓,也帶來了榮譽。

          記得第一次去考級,心里十分地緊張,于是在去的路上媽媽給我做了許多思想準備。到了那我把東西放好,我畫得十分快,畫完了我的 國畫 老師將我畫的畫和另一張對比,覺得我畫得好,就叫我寫上姓名和實足歲數(shù)?纪炅死蠋煴頁P我很認真,爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我呢,心中也生出了一個自豪,從此迷上了繪畫。

          今年的國慶節(jié)我將會畫一只非常精神的大公雞給我的外公,等待公公的大拇指。

          我的繪畫和認真換來了老師的夸獎,同學的羨慕。

          哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的大拇指將會成為我加倍努力的目標和動力。

        請為我豎起拇指四年級作文3

          一個星期天的早上,我在我家的附件的廣場上去玩耍,我看到許多和我年齡沒相差沒多少的朋友在廣場上放風箏。

          風箏的種類很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹,等等?上О职謰寢屵沒有下班。過了一會,爸爸媽媽下班了,我對爸爸說:“爸爸,可以給我買風箏嗎?”爸爸說:“可以,但是別到處亂跑!蔽艺f:“好。

          ”我一直玩到了天黑。第二天我去上學,老師說明天舉行風箏比賽,我高興極了!第三天風箏比賽,人山人海。比賽開始了,我的風箏飛得很高,我得到了第一!請為我豎起大拇指!

        請為我豎起拇指四年級作文4

          畫畫可以培養(yǎng)人的想象力、觀察力、創(chuàng)作力、更可以修身養(yǎng)性,提高品位,培養(yǎng)耐心和審美觀。

          從小,我就喜歡繪畫,尤其喜愛卡通畫。但是我在用筆描線的時候總描不好。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線用筆描,描完了直線再描比較復雜的線,手經(jīng)常描的非常酸痛,有時痛的汗水和淚水一塊流,但想到不久后就可以畫出十分美麗的畫面,我心情就很愉快。

          記得有一次上繪畫課,徐老師要求我們畫一幅芭比公主的畫,我按照老師的樣本,一絲不茍的畫了起來,畫完后我看了一下,感覺不大滿意,又反反復復修改了好多遍,用了好多張白紙,可是還是不滿意,正當我心灰意冷的時候,突然想到了老師剛才講的要領,然后我心平氣和的畫了起來,終于圓滿的完成了繪畫。我拿起畫看了起來,她的頭發(fā)是金黃色的,像金子一樣閃閃發(fā)光,她的眼睛是藍色的,像寶石一樣閃閃發(fā)亮,真是栩栩如生、惟妙惟肖。老師和同學們看了都贊嘆不絕,我心里自豪極了。

          我熱愛畫畫,不論在什么時候繪畫都能陪伴著我,帶給我快樂,帶給我自豪。

        請為我豎起拇指四年級作文5

          我的特點有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

          我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時候,還大哭了一場呢!后來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課,個子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動動腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經(jīng)常得到老師的表揚,還做過很多次示范呢!

          后來,我長大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅持下來了,每天寫完作業(yè)就在家練習,爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負有心人”,我慢慢的適應了,下腰也沒有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的匯報演出,我和小伙伴們一起登上舞臺,伴隨著音樂聲,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,跳的多認真啊!當我們秩序井然的謝幕時候,大家都為我們鼓掌加油呢!

          我會繼續(xù)堅持下去的,不管多苦多累!記得為我加油啊!

        請為我豎起拇指四年級作文6

          每次我在游泳池邊看著那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一條條自由自在的魚兒在游時,我就下定決心一定要學會游泳。

          一年的暑假里,我就讓媽媽幫我在老體育場的游泳館里報了一個游泳班。當我要去學游泳時,我又是興奮,又是緊張。來到體育館,我就看見很多人在游。我換好了游泳衣,來到了游泳池邊,我一下就被那又深又清的水給嚇了一大跳,心想:哇,這么多的水,我還那么小,會不會被淹死呢?我回頭看了一下我的教練老師---孫教練,我問教練:“教練老師,我下去會不會被淹死呀?”教練笑著對我說:“不會,我們今天要學的是浮起來,很簡單的!边@是我才松了一口氣。

          我下了水,教練也和我一起下了水,教練讓我把手搭在岸上,然后深吸一口氣,把頭埋到水里,身體放松,把腳也抬起來,身體就這樣浮起來了。等漂浮學會后,我們又學腳怎么蹬,把手趴在岸上,教練嘴里喊著“收、翻、蹬!”我學得很認真,所以不一會兒就學會了。但是,我到水里就沒有那么簡單了,我就像一只快沉下水的小貓一樣,拼命地在水里掙扎著,直到教練把我給停住了。我沒有灰心,而是繼續(xù)練,不一會兒,我的腳因為會在水里劃水了。這時,我們又開始學換氣了,換氣要和手一起的,所以很簡單,我不一會兒就能在水里自由行動了。我從游泳池的一邊游到另一邊,像一只小青蛙一樣,自由自在地在水里游,教練也為我豎起了大拇指。我開心地說:“我終于學會游泳啦!”

          通過這一次學習游泳,我知道了:任何事只要堅持下去,就一定會成功。

        請為我豎起拇指四年級作文7

          !就在爸媽走出門的那一刻,我就打開電視,拿出我藏著的零食,翹起二郎腿,開始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥重獲了自由。

          一連就是幾個鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關(guān)窗戶,就在這時只聽見“啪”的一聲。“是誰在那里!”我小心翼翼地走了過去,原來是書包掉了下來呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上,只見一個黑影從窗戶外閃過,這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個世界上沒有鬼呀!難道是飛人?不可能這個世界上也沒有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他來了這里也沒有樹藤!到底是什么呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶邊,一看這才讓我放心,原來是被風吹起來的樹葉呀!于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了,等我醒來的時候,天已經(jīng)亮了。

          原來從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼,也是我成長道路上的重要一步。而我憑借自己的信念,克服了恐懼,那么現(xiàn)在請為我豎起大拇指吧!

        請為我豎起拇指四年級作文8

          我是一個聰明的小女孩,我的愛好很多:古箏、書法、舞蹈,我還會釣魚呢。

          今年建軍節(jié)的后十一天,也就是8月12日,我們?nèi)液蛬寢尩呐笥,到溧水石秋釣魚。我還是第一次釣魚呢,這對于我來說的確有一些興奮!我們坐著汽車,不一會兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風景可真漂亮!河邊的蘆葦隨風飄動,像是歡迎我們的到來!下了車,看見大大小小的養(yǎng)魚池,我們選擇一個養(yǎng)魚池,拿出漁具,準備和魚“戰(zhàn)斗一場”。

          我性子最急,第一個接過爸爸剛整理好的魚竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會兒,忽然,手中的魚竿晃動起來,我一看魚漂早已沉入水中,一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提,往岸邊拽,可是魚沒命地在水中掙扎,我拉也拉不動,這時爸爸看見了,幫我把魚鉤拉了上來。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚。對于初次釣魚的我來說,這可是再意外不過的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚食,拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好,也許是魚群正經(jīng)過這里,不到幾分鐘的時間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收獲真不錯,釣了四條魚。回到家,我把自己釣的魚送給了媽媽,媽媽燒了一大盤魚,豎起了大拇指稱贊我:“功夫不負有心人,只要付出努力,一定會有收獲!蔽衣犃诵睦锾貏e高興,因為我真正體會到了親手釣魚的樂趣,覺得自己釣的魚味道就是特別鮮美!

        請為我豎起拇指四年級作文9

          我是一個性格開朗、外向的`小女孩,我有許多的愛好,比如:主持、英語,但最令我自豪的還是鋼琴。

          在我五歲那年,媽媽牽著我稚嫩的小手走近音樂的殿堂。從那以后,鋼琴就是我忠實的朋友。春天,萬物復蘇的時候,我會彈一些歡快的小曲;夏天,炎熱酷暑的時候,我會彈一些沉重中速的曲子……至今我已經(jīng)會彈一千多首曲子。

          其實,在我練鋼琴時,我還打過退堂鼓呢!一開始,我不喜歡彈鋼琴,總是不情愿的去彈,因為彈琴要把每個音符的位置全記下來,還要把五線譜看準。每當彈琴時遇到一些攔路虎,就會想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的鋼琴家就是把一個個攔路虎給打敗,才會彈出那么優(yōu)美動聽的曲子。于是,我就咬緊牙關(guān)堅持下來,F(xiàn)在,我每天不彈就覺得手癢的不得了,好像少點什么似的。

          我已經(jīng)彈了四年的鋼琴,其中有苦也有樂。但我還要繼續(xù)的努力,因為我想成為一名出色的鋼琴家。

          我一定要實現(xiàn)我夢想,請為我豎起大拇指!

        請為我豎起拇指四年級作文10

          我有許多優(yōu)點,其中是為突出的就是勇于嘗試和不放棄了,讓我來給你們講一講,你們可一定要為我豎起大拇指。

          因為我個子不高,所以媽媽常說我是:“矮冬瓜”。我長著長長的眼睫毛,只要一有風沙,它們就立刻出征,保護眼睛。我還長著一張大嘴,生氣時都能拴驢了,高興時就會露出一口白白的牙齒。

          一天,英語老師要選課代表,喜歡嘗試的我當然不會放過了,回到家里,媽媽和我一起寫了演講稿,可我卻對幾個平時陌生的英語單詞怎么也背不會,正當我想打退堂鼓時,我想到了這一段話:困難本身并不可怕,可怕的是我們畏懼困難之心,困難的難度也就增加了百倍,我們解決起來也就需要百倍的勇氣、百倍的智力和百倍的時間,這樣困難豈不是變得更加可怕了,所以想解決困難,首先要戰(zhàn)勝畏懼困難的心理才行。我便下定決心,不能放棄,果然我成功了!

          如果你覺得我很厲害的話,那就為我豎起大拇指吧!

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