考分的冥想四年級作文
就讓它成為生活的一部分,只要你努力了,快樂地生活吧!——題記
考分,一個令我望而生畏的東西。總覺得它侵入了我幸?鞓贰o憂無慮的生活,破壞了我的心情。
負(fù)擔(dān)重重。它像個累贅,不停地欲拋開它,它卻硬要粘著我,似乎與我很親熱。
驚懼難耐?嫉貌焕硐耄苍S會悲痛欲絕罷,那種子比叉叉的紅更令人厭惡的淡紅色,一下子沖出來,漲得那紅布滿了臉上的每個個角落,甚至滲透到脖頸上,面目難堪。大聲開朗地談笑變成了冷淡的低聲細(xì)語;揚起的睫毛頓時松懈,懈得沒有一點兒光彩,沒有一點兒活力,垂下了,豎立的睫毛耷拉下來,似跟眼皮黏得很近。只是平淡無奇了罷,被漸漸忽視,甚至被歧視;那是一種比焦頭爛額更糟糕的感覺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地憋見其它同學(xué)們,高聲談笑,也只有那不聲不響,無怨無悔的花花草草能聆聽我的傾訴,被我當(dāng)作釋放的虐待品。蹲下來,在寂無一人,淚光里,連那一滴點在草尖上的淚珠也變得晶瑩了。
即便是考得好了,也不能歡呼雀躍了。老師總是嘮嘮叨叨地勸導(dǎo)你,用那種本來就似罵人的寧波話:“不要驕傲叻,下次蓮花寶座就被別人搶去了!”這時性子就減了一大半?此浦已阅娑,卻讓我百思不得其解,考好了不能快樂一下嗎?但還是漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣,考好時也變得木訥了,只有裝模作樣地看著題目,裝模作樣地想:我這里不應(yīng)該錯,那里還不夠完善。又是為下次考試而攀登新的高峰而有些疲倦,有此乏累,有些無奈,有些厭煩。
考分已經(jīng)灌徹了生活,灌徹了心情。不論是考得好考得壞都不能昂首闊步,大聲談笑,好的被認(rèn)為是驕傲,壞得則更加荒唐。
而導(dǎo)致我們悶悶不樂的,則是自己本身。我們太看重分?jǐn)?shù),太重視了,讓考分,這個原本神圣現(xiàn)已令人厭倦的東西,變得飄飄然了,我們也因為教育的局限而固執(zhí)地認(rèn)為考分就是天,雖然每天唉聲嘆氣,卻無法抗拒。
在不能改變一種條件的'時候,我們只能改變另一條件。這像科學(xué)的實驗一樣。我們只能改變自己的態(tài)度。就讓它成為生活的一部分,只要你努力了,快樂地生活吧!輕輕地忽視它,就當(dāng)著歧視也沒關(guān)系,只要你盡力地去做,結(jié)果,也并不是那么重要。依舊樂觀地面對生活,不要讓這個小小的考分來干涉你的生活,干涉你的心情。它其實并不占那個顯著而神圣的地位,只是我們的思維將它放置并固定在那里。其實并沒有什么可怕的!
還是快樂地生活吧!
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