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紙條惹的禍四年級作文
晴嘩,同學(xué)們有的竊竊私語,有的交頭接耳,有點(diǎn)干脆看起了漫畫書,但也有一部分比較自覺的同學(xué)在那里認(rèn)真的寫作業(yè)。
眼看一節(jié)課的時間馬上就要過去了,老師輕輕的推開教室的門,同學(xué)們立刻就安靜了下來,老師的眼睛迅速的往全班掃視了一遍,就走上講臺問班長:“這節(jié)課有哪些同學(xué)說話了?”班長回答:“劉華翔和張高強(qiáng)傳紙條了。”老師走到他們的身邊說:“你們把寫的紙條拿出來吧!睆埜邚(qiáng)非常無奈,很不情愿的把握在手中的紙條交給了老師。
老師拿起紙條大體看了一遍,然后對我們說:“我給你們念幾句,讓你們聽聽!
張高強(qiáng)給劉華翔寫道:“今天你還寫作業(yè)嗎?”
劉華祥回信:“寫吧!
張高強(qiáng)又回信:“不用寫了吧,前天的作業(yè)和今天的一樣,我們干脆應(yīng)付過去算了!
劉華祥回信:“那好吧,我們就不寫了!
老師把紙條讀完后問我們:“你們笨不笨?”同學(xué)們以為是說他們兩位了,都異口同聲的說:“笨”。老師反問:“你們笨嗎?”同學(xué)們這才反應(yīng)過來,大聲說:“我們不笨,是他們兩個笨!崩蠋熜α诵,就把他們兩個前天的作業(yè)撕掉了。
我看見他們兩個都慚愧的低下了頭。
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