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      2. 春風(fēng)的四年級作文

        時間:2021-09-19 11:29:33 四年級作文 我要投稿

        春風(fēng)的四年級作文

        春風(fēng)的四年級作文1

          沙沙沙,沙沙沙,是誰在吹開柳葉?哦,是春風(fēng),春風(fēng)帶著青草的香味和泥土的清新,來到這陽光明媚的大地。

        春風(fēng)的四年級作文

          春風(fēng)來到了河邊,看到小朋友們玩得滿頭大汗。春風(fēng)說:“讓我來幫你們脫掉厚厚的棉襖吧,這樣你們可以玩得更輕松更自在!”

          春風(fēng)拂過小草,春風(fēng)說:“快醒醒吧,快來和小伙伴們一起肩并肩地跳舞吧!”

          春風(fēng)搖動著樹枝,春風(fēng)說:“春天來了,讓你的寶寶看看滿眼的綠色吧!”于是,樹枝冒出了嫩黃的新芽兒。

          春風(fēng)跑到田野里,撫摸著可愛的秧苗。春風(fēng)說:“小苗苗,快快長,長出稻穗點(diǎn)點(diǎn)頭!”

          春風(fēng)穿過城市的大街小巷,它看見環(huán)衛(wèi)工人在辛苦地掃著冬天殘留的落葉。春風(fēng)說:“阿姨,讓我來幫你把落葉吹走吧!”

          春風(fēng)帶來了春天,帶來了一年的希望。

          沙沙沙,沙沙沙......

        春風(fēng)的四年級作文2

          春風(fēng)一吹,爛漫可愛的花朵爭奇斗艷,風(fēng)姿卓越的楊柳競相吐芽。春風(fēng)帶著泥土的芬芳,喚醒沉睡了一冬的大地,撫高了孩兒們的個子,吹樂了沉寂了一個寒假的校園。

          旭日東升,春風(fēng)用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤的面頰,帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它躡手躡腳地來到校園里,聆聽孩子們朗朗的讀書聲,它怕驚擾了孩子們,又悄悄地來到公園里,愜意地欣賞公園里童顏鶴發(fā)的老人的劍術(shù),觀看大媽們輕盈的舞姿;它頑皮地飛過山崗,掠過田野,看見農(nóng)民伯伯們開始忙耕種,它笑了,不小心灑落了一地的春雨。

          午后,春風(fēng)慵懶地來到大街上,姑娘們長發(fā)飄飄,好像故意任憑春風(fēng)梳理她們的秀發(fā)似的,姑娘們歡快地笑著,原來是春風(fēng)和姑娘們在嬉戲呀。

          春風(fēng)為了讓自己多結(jié)識一些“朋友”,便請蝴蝶給它當(dāng)“向?qū)А,一會兒,蝴蝶疾馳一陣后停在馬路邊休息,給一些“老朋友”介紹自己新結(jié)識的“伙伴”,一會兒又帶著春風(fēng)向前疾飛。街上的人們在春風(fēng)中穿行,好似魚兒在水中自由自在地游弋著。

          啊!春風(fēng),你是我眼中的畫,你是我心中的歌!

        春風(fēng)的四年級作文3

          春天到來,一切仿佛又恢復(fù)了生機(jī),春風(fēng)忙著播撒綠色。不經(jīng)意間,春天已經(jīng)遍布了世界的每一個角落。

          和煦的春風(fēng),輕撫大地,像是慈母,撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng),帶給我們春天的氣息。春天,不同于夏的熱情,秋的傷感,冬的滄桑。春天的溫暖,吸引著每一個人的加入。

          春風(fēng)也是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱,怎么扇,都扇不去熱氣;春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼,風(fēng)聲錚錚,枯葉飄絮;春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼,搜刮著可憐的溫暖,碰一下,都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔,婉約,像一個藝術(shù)家,奏出美妙的春之交響曲。

          誰說春風(fēng)沒有樣子?春風(fēng)的樣子,是柳條輕輕擺動,花兒低頭微笑,小草探頭探腦,湖面泛起漣漪。春風(fēng)的樣子,活潑可愛。

          誰說春風(fēng)沒有顏色?春風(fēng)的顏色,是小草的嫩綠,梨花的雪白,蝴蝶的粉紅,蜜蜂的鮮黃。春風(fēng)的顏色,五彩繽紛。

          誰說春風(fēng)沒有味道?春風(fēng)的味道,是春泥的清新,鮮花的芳香,花粉的甜蜜。春風(fēng)的味道,芳香美妙。

          春天的風(fēng),帶來無窮的想象,如詩如畫的春風(fēng),多么美麗,多么溫暖!

        春風(fēng)的四年級作文4

          四川,樂山,某個小鎮(zhèn)上,我和媽媽坐在客廳里冷得打哆嗦。外面,北風(fēng)呼呼地吹,掉光了葉子的樹,正用它那最后一絲力量來抵抗冬天。

          過不了幾天,就要下雪了。

          “該睡覺了!”我一邊去廁所一邊叫道!澳闳ハ词,我去干點(diǎn)事!”媽媽說道,說完,她便向臥室走去。這冬天,冷得連睡覺都成了問題。

          我穿著我的黃色拖鞋,把火紅的地板磨得“沙沙”直響,蹭著鞋向臥室慢慢走去。

          “嗞呀——”門開了。

          “媽媽!”我驚訝地雙手抬到了臉頰大叫道。

          “快過來!過來!待會兒被子就冷了!”媽媽說著,便準(zhǔn)備下床。

          聽到這兒,我感動地要哭了,沖上去給了媽媽一個大大的擁抱。

          晚上,我做了一個夢,夢見了我和媽媽在春天一起放風(fēng)箏……

          啊,冬天里也有這么美好的春天!媽媽為我?guī)砹岁柟,?qū)趕了寒冷,讓我如沐春風(fēng)。

        春風(fēng)的四年級作文5

          今天的風(fēng)變得與眾不同了。

          冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷,可今天的風(fēng)雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不再那么的寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開始充滿了歡樂和喧嘩。

          前幾天,這里的一切還悄然無存,可今天卻不同了,小草再次生長,小花再次開放,小魚再次歡舞,鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。

          小草經(jīng)這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,想快點(diǎn)見見這個剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹,不再像一個害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開了自己優(yōu)美的身軀,想與別人比個高低。

          風(fēng)同樣給招來了許許多的小動物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰都比不過它的優(yōu)美動作。蜜蜂是一個工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來了甜美。

          瞧,空中還有許多小動物,青蛙這個整天幫農(nóng)民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了,它沒事干了嗎?哦,原來是小朋友們在放風(fēng)箏,一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天,把歡樂帶給小朋友。

          春風(fēng),吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動物,也吹醒了我們的童心。

          春風(fēng),一陣與眾不同的風(fēng)。

        春風(fēng)的四年級作文6

          天氣漸漸暖和了,濕潤了,一覺醒來,似乎覺得周圍有了些生機(jī)勃勃的春的氣息。

          早晨,門外,“撲拉、撲拉”地響著,是誰在敲打著門?起來一開門,聽到親切的“呼呼”聲。哦,原來是調(diào)皮的春風(fēng)弟弟呀!“歡迎歡迎。”我興奮地說。春風(fēng)弟弟真是一個調(diào)皮蛋!一會兒吹散了我的頭發(fā),一會兒又跑到我的書桌上,又是翻我的書,又是看日歷。

          這調(diào)皮的春風(fēng)弟弟,來到外面的大自然中,一瞬間,又變成了溫柔的春姑娘!春姑娘在田野上、樹上。像變魔術(shù)一樣,輕輕地一揮,好神奇!都變成了綠色!小草鉆出土地媽媽的懷抱,探出了尖尖的小腦袋。樹上的嫩葉,經(jīng)過春姑娘的“潤滑油”洗禮,油綠得逼你的眼,葉面上的水珠,在陽光的照射下,更像閃亮的珍珠。無數(shù)斑斕的花兒,有的在枝頭含苞待放,有的在枝頭盡情綻放,一串串,一簇簇,展示著迷人的風(fēng)彩?!那月季花爭奇斗艷,白的`似雪,粉的像霞,紅的如火,綠的仿佛是翡翠,片片花瓣兒如同一只只美麗的花蝴蝶在風(fēng)里翩翩起舞。

          山醒了,溪笑了,田野樂開了花。

          噢,調(diào)皮的春風(fēng),溫柔的春風(fēng);天真、活潑,不知疲倦的春風(fēng)。你扣開了我的心靈,讓我看到了美好的明天。我好想握著你的手,跟你一起去呼喚萬物!

        春風(fēng)的四年級作文7

          朦朧中聽到了春雨擊打窗戶的聲音。“唉——”我嘆息道:今天一定是個陰雨天。隨手推開窗戶,只見天空一片陰霾,密密麻麻的春雨。不過,一想起自然萬物開始生長起來,我不禁又興奮起來。雨后的空氣是最新鮮的,我當(dāng)然不會錯過這個好時光。

          走出門外,一股沁人心脾的味道迎面撲來,閉上眼睛吮吸著這被過濾后的新鮮空氣,此刻,心靈得到了凈化,一切的不快都煙消云散了。鄉(xiāng)間小道,路邊的小草偷偷從土地里冒出來,嫩綠嫩綠的,奪人眼球。仰望天空,伶俐可愛的小燕子,從南方飛來,在蔚藍(lán)的天空中畫出一條優(yōu)美的弧線。路過橋邊,春風(fēng)拂過,水面泛起微波。千條萬條的細(xì)柳,齊梳了它們嬌嫩的發(fā),婆婆的身影,清晰地倒映在河面上,波光粼粼,呈現(xiàn)出一幅飄逸的山水畫。

          來到大街上,街道兩旁的樹木長出嫩葉;▋郝冻鲂v。人們臉上滋潤著微笑,懷著愉悅的心情,邁著輕盈的步伐,頓感無比清爽。陽光時而強(qiáng)烈,時而柔和。走進(jìn)公園,花香撲鼻而來,我被吸引到一片桃花盛開的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放,有的則傲立枝頭……蜜蜂在這花叢中嗡嗡地鬧著。草坪上,活蹦亂跳的孩子們互相追逐。我在這里充分感受到了春的氣息,更感受到了一種躍躍欲試、積極向上的心態(tài)。

          我最喜歡春天。春天沒有冬天的寒冷,也沒有夏天一樣的炎熱。一切美好的事物都發(fā)生在這個美好的時光。這個季節(jié)是充滿希望的,她,一讓我重新找到了自己的追求和希望,找到了自己的前進(jìn)方向。是啊,“春風(fēng)吹又生”,它預(yù)示著一切新的開始,在這個春光明媚的好時光,好好努力,嶄露頭角。春天,不僅延續(xù)著我們對往事的美好回憶,更是充滿著希冀。一切事物在新生的環(huán)境下,茁壯成長。

          突然,一束陽光射進(jìn)視線,我仿佛覺得有一顆種子從心底里慢慢萌芽,是啊,我自己也需要有一個新的開始!在這個春光明媚的日子里,我也要開始新的奮斗了。

        春風(fēng)的四年級作文8

          冬去春來,百花爭艷,眾鳥齊鳴。小時候的我總會拉著爸爸、媽媽的手,背上釣魚包,帶上小椅子,開開心心地向松雅湖出發(fā),釣魚。

          快到湖邊的時候,綠色一望無際,再往下走一點(diǎn),地上竟然不止綠草,還有幾種不知名的小花在競相開放,它們是那么的小,以至于在遠(yuǎn)處根本看不到它們的影子。抬起頭,再往遠(yuǎn)看,你會看到不遠(yuǎn)的地方有一面超大的“鏡子”!向前走,再向前走,當(dāng)走到這面大“鏡子”的旁邊的時候,你就會發(fā)現(xiàn)這不是鏡子,而是一個湖。這個湖叫做松雅湖,她哺育著這里的人們,給他們快樂。

          陽光灑在湖面上,一陣風(fēng)吹來,湖面泛起一條條浪,亮閃閃,白花花。這美麗的湖景總能讓我呆呆的凝望著,眼睛許久也離不開。選地,擺椅子,拿魚竿,上魚線,這些活兒爸爸全包了。那時我會乖乖的坐在湖邊,靜靜地看水里的世界。水中的世界很奇妙,或許是一群小眼睛魚在吃浮游生物,也或許是一只笨拙的大蝦在水底走來走去,威風(fēng)極了!看到這些,我都會情不自禁地笑起來,這一笑,水中的魚兒和蝦都給嚇跑了。只留下我一個人還在那里傻笑。

          爸爸忙完后,我便拿起屬于我的小魚竿,坐在自己的椅子上,將魚鉤拋進(jìn)水里,安靜的等待著。遠(yuǎn)處或許是一只水鳥在水面洗澡嬉戲,弄出響聲,又或許是別人有了收獲,一提魚竿,魚兒跳出水面,攪亂了平靜的水面。我也一動不動地坐著,眼睛直勾勾地盯著魚漂。一陣輕柔的風(fēng)吹過,拂亂了我的頭發(fā),過一會兒,風(fēng)停了,我的頭發(fā)回到原來的樣子,我知道,那是春風(fēng)。

          忽然我的魚漂動了,一上一下的,我趕緊一揚(yáng)魚竿,噗通一聲,一條雪白的魚落在地上。我丟下魚竿,跑過去,按住正在蹦蹦跳跳的魚兒,取下魚鉤,用雙手緊緊握住,放進(jìn)水桶里?粗~兒在桶里亂竄,我開心的笑了。

          長大后,我很想念小時候釣魚的場景,經(jīng)常問媽媽:“我們什么時候再去釣魚?”媽媽每次都回答:“現(xiàn)在沒時間,以后再說吧!”這樣的回答,讓我很不滿意,很失望。

          許多年以后,我再去松雅湖玩耍,湖沒變,而童年不再,我只能將它鎖在記憶中……

        春風(fēng)的四年級作文9

          春風(fēng),就像媽媽的手,慈愛地?fù)崦业哪槪屛腋械綔嘏褪孢m。

          春天,我們來到草坪上,和春風(fēng)捉迷藏?晌铱偸勤A不了它,因?yàn)樗偸巧裆衩孛氐模瑏頍o影去無蹤,我們誰也看不到它,誰也追不上它,只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次,我叫上了班里跑步最快的兩個同學(xué),去和春風(fēng)一爭高下。一開始,我們不甘示弱,盡全力奔跑,可后來,我們慢慢地體力不支,到最后難以堅(jiān)持,只能逃之夭夭,自找樂趣去了。春風(fēng)在我們身后吐吐舌頭,說:“怎么樣,還敢來比一比嗎?”

          春風(fēng)有時那么調(diào)皮,有時又是那么溫柔。雖然,它有時會耍小聰明,但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽有時也是熾熱的,我們站在學(xué)校的操場上,被太陽曬得滿頭大汗,這時,只要春風(fēng)一吹,就會無比涼爽,讓人精神大振。

          春風(fēng),有時是那么調(diào)皮,我喜歡它;有時,是那么天真,我喜歡它;有時,是那么溫柔,我喜歡它;有時,又是那么聰明,我也喜歡它……說起風(fēng),春風(fēng)勝過其他任何一種風(fēng)!

        春風(fēng)的四年級作文10

          三月,春天繁花似錦的季節(jié),下著蒙蒙小雨,楊柳長出了鮮嫩的綠芽,春風(fēng)拂過我們的臉頰,我們已感受到了春天的腳步,體會到春天的氣息,小鳥也從南方飛過來了,在這鳥語花香的三月,猶如詩畫的風(fēng)景,我們也會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔為民服務(wù)的一幕幕情景,他的那一張慈祥的笑臉在我眼前浮現(xiàn),三月也是我們紀(jì)念雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

          雷鋒活著的時候,為了老百姓能過上幸福的日子,那里需要他求助與幫助,他都會伸出自己的援助之手,為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友,他不惜一切代價,犧牲了自己的年輕生命。讀著雷鋒叔叔的故事,不由發(fā)出了感嘆。我還記得雷鋒叔叔的一句名言:“活著就是為了讓別人生活得更加美好。”我不得不用大家常用的一句話來贊揚(yáng):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

          雷鋒叔叔雖然去世了,但他的這種精神卻時常在我們身邊,看!他的接班人就在這里。

          今天下午英語補(bǔ)習(xí)班上,老師讓我們思考問題,教室里鴉雀無聲,突然,我們的耳邊傳來“嘩...嘩...”的嘔吐聲,一股酸味撲鼻而來,教室里馬上傳來一聲震耳的尖叫聲,我的媽呀:“劉曉嘔吐了!”教室里頓時亂的像炸開了鍋。有的人趕緊用紙巾捂著鼻子,惡聲惡氣的說:“惡心死了,真是惡心,讓大家怎么上課呀!”有的同學(xué)屏住呼吸,眼睛一直看著英語書,小臉像似被沖足的氣球一樣紅;還有的坐在窗邊的人趕緊打開窗戶,通風(fēng)換氣。這時只班里的王子軍、王路自告奮勇地說:“老師,讓我們倆到樓下鏟一些沙,把這些異味清除,同學(xué)們才能夠安心的讀書呀!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會兒,他倆就端來了滿滿的一簸箕沙,他們倆不怕臟,將沙土倒在嘔吐物上,也不怕累,眨眼功夫?qū)I吐物掃進(jìn)簸箕里,倒在樓下的垃圾箱里。之后,我們都向他們倆翹起了大拇指,笑瞇瞇地說:“你們倆還真有雷鋒叔叔的那種范兒!

          在我慌忙中擠上公共汽車時,看見一個衣衫爛縷的老人正坐在自己的位置上美滋滋地睡著,那還真叫個香,突然,從不遠(yuǎn)處傳來一陣爭吵聲,看來美夢不能長久了。只見那位老人伸了伸懶腰,看見一收票員正攔著一個年輕的青年,讓他買票,那位青年抓耳撓腮地,一會摸摸褲兜,一會翻翻衣服兜,里里外外,上上下下都翻了個遍,竟然沒找到一元錢,原來是這位青年出來時慌張,竟然把錢包忘到家里,這不,不買票,收票員不讓他上車,才演繹了剛才的一幕,這位老人并沒有問的太多,直接從自己兜里掏出兩元硬幣,幫助年輕人投了進(jìn)去,這才讓他上了車,青年非常感謝這位老者,握著老者的手,感動的淚流滿面,那哪是兩元錢呀,那可是老者的一片善心呀!讓自己看到了活雷鋒。

          三月是感動你我的日子,如果我們每一個人都做一件好事,那世界該有多么和諧與美好,我們應(yīng)該攜起手來,向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒常住我們的心田,雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)。

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