小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會有一陣暗淡清香飄來,彌漫在我的心間,往往也會有一縷明媚的陽光從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊照射而來。它,沒有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著輕盈步伐,打開那扇漸漸復(fù)蘇的家門,尋春之旅漸漸展開,可是,那春天,又在何方?
今日,陽光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。啊!此時此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒有冬日的寒冷,也沒有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛?cè)诨臒o聲息地又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
春日里,百年不遇的好機(jī)會,我豈能放過?踏著一路柏油路走來,一陣涼風(fēng)突然吹來。霎時,仿佛一切都變了,那花園中早已是萬物尋玩的天堂。
在花園旁的小徑邊,一棵桃樹依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹走去,生怕一不小心驚動了那剛剛睡醒的樹兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內(nèi)心對那春天的無限憧憬使我驚喜至極。
回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹便總會成為我們嬉戲的樂園,那棵樹,不知在那里多久了,樹的身上不時冒出了幾個小痘痘,樹干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長滿皺紋的歲月老人,在時光的推移中漸漸地彎了腰?墒,沒有誰知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿腹滄桑,或許它有著那盛開燦爛的時候,一朵朵桃花相繼開放,讓它在陽光下沐浴著清香,數(shù)不勝數(shù)的人們從它的身旁路過,紛紛嗅聞著它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂的見證;春風(fēng)揮散,當(dāng)明媚陽光更加輝煌之時,它知道自己最美麗的時期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰沒有凋謝之時。冬日里,當(dāng)花園對岸的梅花迎雪盛開時,它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無可奈何,它嘆自己沒有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開來。
又是一年春時,那蒼老的桃花經(jīng)過那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽光中漸漸成長,近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽,一股愜意之情徘徊在我的心中?粗ǘ,那新生的春的美麗,望著太陽,那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是啊!這春天是多么美好!大自然又是如此神奇!
突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內(nèi)心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。
那是一只白色的小狗,絨毛在陽光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著它的足跡向里觀望,原來有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒有想到那蝴蝶竟然也迎著春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動物們都復(fù)蘇了,在那舞臺之上沒有主角。因?yàn),在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角?/p>
又是一次回念,轉(zhuǎn)眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數(shù)以萬千的它們架起了一座通往大自然的途徑。
沿著那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們?nèi)ひ挘僧?dāng)我去尋找春天之時,我發(fā)現(xiàn),我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時的我,正站在那團(tuán)花之尖。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇2
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動人的,抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績好與壞。她常說:“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實(shí)沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
我敬佩的一個人是卡那瓦羅,說到他,喜歡體育的朋友們肯定都知道!他就是意大利國家足球隊(duì)在20xx年世界杯上奪冠時的場上隊(duì)長,一名出色的左邊后位。我敬佩他,敬佩他世界頂級的足球水平,更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦羅是意大利隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長,他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧,在世界足壇早已大名鼎鼎!早在1999年,他就從意甲豪門國際米蘭二線隊(duì)中脫穎而出,被羅馬隊(duì)主教練卡佩羅看中,經(jīng)過轉(zhuǎn)會,他來到了羅馬隊(duì),并一舉確立了自己左邊后衛(wèi)的主力地位。在01賽季上,他表現(xiàn)出色,很少讓對手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個“最佳后衛(wèi)”獎杯。一個剛出道的新人,就獲得了如此殊榮,真了不起呀!緊接著,他又轉(zhuǎn)會到了當(dāng)時眾星云集的尤文圖斯。在那里,他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP,三個賽季的最佳后衛(wèi)。憑著自己不懈的努力,他帶領(lǐng)尤文圖斯連續(xù)三年登上意甲榜首的寶座,連續(xù)兩次帶領(lǐng)尤文圖斯闖入歐冠的半決賽,他在這其中起了至關(guān)重要的作用。
如今,卡那瓦羅在銀色戰(zhàn)隊(duì)―皇家馬德里效力,同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰(zhàn),I衛(wèi)著皇家馬德里的尊嚴(yán)。在20xx年世界杯,卡那瓦羅在后防線上防守出色,七場比賽僅讓對手進(jìn)了兩個球,這是多么不容易呀!出色的表現(xiàn)也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以后衛(wèi)奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技,真令我敬佩。
不僅如此,卡那瓦羅還為不少慈善事業(yè)捐助了自己的一片愛心。在他小時候,家里不富裕,只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力,憑著上天的安排,他選擇了這條體育生涯的道路。能達(dá)到今天的地位,完全是靠他自己的努力才獲得的。因此,他深知一個癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以,他用1000萬美元,在世界各地建立了二十所足球?qū)W校,一為世界足球事業(yè)培養(yǎng)人才,二為孩子們增添快樂。
還有,他用他的年薪中五分之一的部分,捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現(xiàn)在,他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數(shù)個失學(xué)兒童、孤兒、身患?xì)埣驳娜恕J澜缂t十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心,卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格,更令我敬佩。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇3
上帝告訴我,“她”愛我。我問上帝:“‘她’是誰?”上帝讓我獨(dú)自尋找。
走著走著,我找到了張塑封的照片。照片里的是個女孩。“是她嗎?”我好奇地問上帝。
“答案在你心中!
“哦,這樣啊——我覺得應(yīng)該不是吧!
“答案在你心中!彼貜(fù)著。
我思考了會兒,放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個人,只是覺得不這么做便會抱憾終生。
走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個女孩的照片。
“是她嗎?”
“答案在你心中!
我放下了照片——這真的很無聊,心中牽引著我去尋找那個人的念頭早已消失。
“親愛的上帝!”我指著照片說道,“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了!
“再找找吧!
“為什么?”我有些厭煩地問他。
“答案在你心中!彼琅f是這么說著。
上帝真是個古怪的生物,不過他都這么說了,我便再找找。
“咦,那是什么?”我看見不遠(yuǎn)處的墻角里有張照片,便跑過去拾起。照片缺了個角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。
我凝視者照片,什么也沒有說。
“怎么了?”上帝問我。
“我想……我已經(jīng)找到那個人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說的那個人就是她,但又說不出原因。這人讓我覺得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。
“我的孩子!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f,“你想想,是誰直都深愛著你,可你卻從未說過愛她?”
我……想起來了。
有這么個人,直陪伴在我身邊。她愛著我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時候,她會為我快樂;我受傷的時候,她會為我難過;我傷心的時候,她會安撫我。她會用笑臉迎接我的到來,獨(dú)自承擔(dān)那份憂愁。她不會向我要什么,倒是我,總是向她索取。
她,直深愛著我,我也明白我是她的摯愛;可是,我從未對她說過“謝謝你”、“我愛你”。
“大家都這樣!”我自欺欺人地對自己這么說——我知道這不是事實(shí)。
照片上的她,和現(xiàn)在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂愁。我?guī)缀鯖]有給她買過什么禮物,也沒有給她過過生日;印象最深的,也只是我送了幅畫給她——到了后來,我還 把它扔了。
不知什么時候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來。
幻象也會流淚?
“乖……乖……”她撫摸著我的頭,眼淚止不住地流下來。我不知她為什么哭,但我知道她現(xiàn)在是傷心的。
我端詳著她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。
這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著我的頭,重復(fù)著那個字。落淚濺我衣,字字誅我心。
她走了——不知怎么的,她緩慢地離開了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。
“孩子,別去——現(xiàn)在,將你直沒有說出的話告訴她!
我就這么呆呆地站在原地,望著漸漸遠(yuǎn)去的她。我緩慢地張開了嘴,淚水從眼眶涌出:
“媽,謝謝你!我愛你——”
照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時拍的照,F(xiàn)在,歲月帶走了她的靚麗。
母親仿佛聽到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過身來向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。
上帝站在我的身后,用種蒼老的聲音對我說:“孩子,珍惜這個人吧——畢竟,她真的累了!
我沒有回應(yīng)他,眼淚嗒嗒地往下落。望著遠(yuǎn)方,母親已經(jīng)消失在了我的視線中。
上帝也走了,他走之前說希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。
現(xiàn)在呢,世間就剩下我個人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。
懺悔什么?我在懺悔過去十三年對母親的回報(bào)甚少。我曾寫過片關(guān)于感恩的文章,文中呼吁大家要回報(bào)父母的付出——可現(xiàn)在呢,身為作者的我竟然就是個典型的“反面教材”……
我愛她,不是因?yàn)樗龑ξ业母冻,僅僅是因?yàn)樗俏业哪赣H——不論他對我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。
我愛你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過,在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開放之時,我會用我的真心給您饋贈——這是份遲到了十三年的禮物。
小學(xué)的'小學(xué)四年級作文1200字 篇4
璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話。夜晚就是如此別致,好似上帝贈予我們的禮物。在這時,我聽不清一點(diǎn)呼吸的聲音,但是它能讓我冷靜下來,思考過去一年里自己的過錯。新的一年又到了……
無聊的我獨(dú)自一人趴在窗臺上發(fā)呆。遙望天空,總是那么繽紛多彩,月亮是一個害羞的家伙,總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見分毫。相反。星光總是在我失落的時候給我光芒。它們可大方了。無論何時,總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。光芒?對,一顆星星的光芒微不足道,不值得我們?nèi)ビ^賞。好比一顆火心,什么也點(diǎn)不燃,但,你想過沒有?漫天的星星會怎么樣呢?
想著想著我突然閉上眼睛,呼吸緩了下來,我才我是睡著了吧。
“呼~呼”好冷,我好像鉆進(jìn)被子里啊。。。至少哪里的我不會感到冷啊。
“叮咚”是誰?發(fā)出這么清脆的聲音,你是誰?
“叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也應(yīng)該來了。
我睜開眼睛,天空更暗了。你看,你以來就泯滅了我的星光,你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來,走到陽臺外,把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場雨。終于來了。
大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲,震耳欲聾,一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應(yīng)不過來。轟隆轟隆,一聲又一聲,好吵,你來了,就必須有樂隊(duì)伴奏嗎?
大地開始咆哮了。電閃雷鳴。好似無數(shù)條巨龍穿插在天空之中。你聽“呼~呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開始下了。春季的第一場雨下了起來,歡呼了,沸騰了,我聽到了那一聲聲吶喊。
你就不能安靜點(diǎn)嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們,因?yàn)樗麄儾徊欢,不懂我的行為…?/p>
看了我的文章,會不會手足無措呢?發(fā)現(xiàn)生命發(fā)現(xiàn)美。沒有生命哦?但,想過沒,春雨哺育著什么?……千千萬萬的生命
美是一個褒義詞,意思是漂亮,可是三年級上學(xué)期的時候,我對美有了新的見解。
三年級的一個星期日,我跑到媽媽身旁,問:“媽媽,媽媽,美是什么意思?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語,讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午,我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽我娓娓道來吧!
那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上,準(zhǔn)備去少年宮,因?yàn)樵谲嚿蠜]找到座位,只好站著。到了“將軍祠站”時,上來了一位年過花甲的老奶奶,車子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險(xiǎn)些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數(shù)這么大了,萬一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的?墒菫槭裁礇]人給這位老奶奶讓座呀?
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請主動為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無動于衷。司機(jī)既生氣又著急,卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時候,突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來是一個五六歲的小孩子對那老奶奶說:“請您坐下來吧!”只見他跳下座位,擠進(jìn)擁擠的人群,把老奶奶攙扶過來,讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了,說:“謝謝你,小朋友。”旁邊有一個阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著那小孩子,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺,車子到站了,我下了車,望著小孩子的身影。對美有了新的見解,仿佛自己又明白了許多……
回到家里,我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說:“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美!
是啊,俗話說得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將會是美好的春天!
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇5
今天,我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機(jī),坐在柔軟的座椅上,我看見了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵……
那藍(lán)天是媽媽;嬌小的白云,是活潑的小朋友。藍(lán)天媽媽又像一位神奇的魔術(shù)師,她那藏著秘密的斗篷,會變幻出各種各樣的東西。云,又像設(shè)計(jì)師,它能變出怒吼的獅子,真夠威風(fēng);蹦跳的兔子,真可愛……
“呼和浩特已到,請……”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機(jī)了!
“!好冷。∵@里和武漢的溫差好大!”我說!昂孟肟禳c(diǎn)到賓館!”
在去賓館的路上,我看見的所有房子都有一個小尖頂……
這不,一會兒就到了賓館。里面真高級,還有洗衣粉!
“哈!明天還有新的旅程,嗯!好困!”我說。
“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”
沙漠
“。寢,今天我們要去哪啊?”我邊伸懶腰邊問。
“今天去大沙漠!”媽媽興奮的說。
“上車”,導(dǎo)游說:“快點(diǎn)!”
“哎喲!你踩到我的腳了!”
“怎么──?”
“往前走!!”
“哎!”
一大群人探訪沙漠的行程開始了。
一年級上冊車導(dǎo)游就開始繪聲繪色地講起來……
一路上,看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無暇……
“正前方是沙漠入口,大家到左邊穿沙襪子”導(dǎo)游的聲音打斷了我的思緒。
穿戴整齊以后,我們?nèi)プ松衬揭败,沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車?yán)镆魂囮圀@叫聲。從越野車往外看,就覺得沙漠很美麗:沙子上的波紋,讓我們仿佛看到雪白的浪花,而我們就好像在沙海里航行……
“我們?nèi)ヲT駱駝吧!”我建議。
“OK!”媽媽說。
我們?nèi)ヲT駱駝了。我們的駝隊(duì)共有七人,由一個看養(yǎng)員帶領(lǐng)。駱駝起身的時候很可怕,“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的,駝峰是歪的,不過沒關(guān)系,因?yàn)槲艺帽粖A在兩個駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢!駱駝行走時,我還是覺得很害怕。
沒過多久,天開始下小雨了。不過我們不用走路了,正好要去滑沙。當(dāng)然是我先滑的,可是我根本滑不下去,像只蟲子一樣縮動著。該媽媽了,只見她“轟”的一聲眨眼就沖了下來,下來之后就眉飛色舞地講有多么好玩,我真嫉妒,真想再來一次?墒,時間不夠了。我依依不舍地離開了。
美麗的草原我的家
今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢!
一路上,車?yán)锒挤浅3臭[,大家都在談?wù),有的在說以前騎馬的經(jīng)歷,
“到了,下車吧!”導(dǎo)游說!扒懊嬗袀馬場,想騎馬的跟我來。”
“小孩兒先來”!一位身穿蒙古袍的爺爺說。然后一個叔叔把我抱上了馬背。我好害怕,這匹馬跑得跌跌撞撞的,不一會兒馬就跑快了,又穩(wěn)又好,聽人說騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。
“你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎?”導(dǎo)游問。
“不知道”我們齊聲回答。
“從前,有個姑娘叫呼倫,有個小伙兒叫貝爾。他們后來成了夫妻……”導(dǎo)游開始講故事了。
“哦,原來湖的名字就是兩個人的名字!”我們大家聽后都連連點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我們?nèi)タ纯窗桨!原來敖包是用石頭堆成的。還用來祭神、祭祖呢!我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時針轉(zhuǎn)三圈,還心中許愿了。草原上有很多的草,根本看不到邊,而且很少有樹。聽導(dǎo)游說因?yàn)榻衲暧晁倭,本來現(xiàn)在是草原最肥美的時候,但是草尖兒有點(diǎn)發(fā)黃了。
“現(xiàn)在,我們下去拍照吧!”咔嚓,咔嚓,到處都是照相機(jī)的聲音。
晚餐是在蒙古包吃的,里面的菜沒有我想象中的美味,不過水煮羊肉還是挺香的。
時間不早了,我們在草原的行程結(jié)束了。
返航
我們今天要回家了。
“哦!我好想再多住幾天啊!”我說。“不過我也喜歡坐飛機(jī),看那些白云!
短暫的沉默。
“下—去—交—房—卡—!”響亮的聲音打破了寧靜,那是楊隊(duì)長在說話。
“上車,我們現(xiàn)在去機(jī)場!睂(dǎo)游說。
到機(jī)場了,我們看見了一座雕像在道路旁矗立著,雕刻得真細(xì)致,五官都是一絲不茍。當(dāng)然,右面就是飛機(jī)場了。
上了飛機(jī),我的心情很愉快,又可以看一次美麗的云朵,而且終于可以回到自己的家了。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇6
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對我說:“其實(shí)你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對我的信任。
從前,有一對父子,他們來到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏被吹到了一棵大樹上,父親說“把梯子架在樹上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來,就在這時父親說“我跟你講一個故事后你在下來,好嗎?”兒子高興的答應(yīng)了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說”你跳下來吧,我接著你!“可是當(dāng)兒子跳下來時父親沒有接他,兒子就哭了起來,并且說”您不是說接我嗎?”父親說“父親說的也不可信何況是別人呢?“父親說到這時又說”我們也來做這個游戲吧!兒子聽到這時臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧!”父親說“跳下來吧我會接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“啊!我沒掉到地上。為什么呢?”“別人說的話亦可信,更何況是父親說的呢?”父親說道。
何嘗不是呢?我們對人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛是博大的,是永遠(yuǎn)的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會變得更加美麗!以前,我在班里是個差生,每次考試考不好,在家里等著我的是媽媽的棍子,挨打罵不算什么,最令我傷心的還是媽媽不信任我。
記得學(xué)前班的一次考試,我超常發(fā)揮,考得比較好,回家以后,我還以為您會夸我?guī)拙?晌覜]想到,您卻沉下臉,說我不是碰巧就是抄來的,媽媽,您從小就教育我做一個誠實(shí)的孩子,我怎么會抄襲別人的試卷呢?您可知道您這樣冤枉我,多么讓我傷心!這比挨打挨罵還難受!
上了一年級,我遇到了一位好老師, 萬老師和以前有許多不同之處。以前我向老師問問題,老師常常對我說:“你自己不會動腦筋嗎?”而萬老師在我遇到難題時,總是耐心講解,直到我弄懂為止。而且,他的可上得非常生動有趣,使我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我變得愛學(xué)習(xí),成績也提高了不少。老師還表揚(yáng)了我,可您還是說我是抄同桌的,我真是傷心極了。(敦煌信息港)
媽媽,請相信我,我知道您希望我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但是我也希望您能相信我,我也和其他人一樣,多么需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵和信任!
【小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級作文05-25
四年級小學(xué)作文11-03
小學(xué)四年級作文:等11-04
小學(xué)四年級作文07-20
小學(xué)生作文我的理想_小學(xué)四年級作文03-11