校園一角的四年級作文

校園一角的四年級作文（精選5篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的校園一角的四年級作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園一角的四年級作文1

　　在我們校園的西南角，有一個鋼琴形的大花壇，這里一年四季景色的誘人，同學們都愛在那佇足觀賞。

　　在花壇里，最高的是香樟樹，遠看，它像一個巨大的蘑菇細細端詳，它像一個慈眉善目的老人，摸著胡子，在觀看小朋友們玩耍；又像一個慈愛的母親，不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹的下面，有參差不齊的石林，有的像春雨過后破土而出的竹筍；有的像拔地而起的寶劍，還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下，有許多形態(tài)各異植物：有蘑菇形的松柏，有繡球似的黃楊，有鹿角狀的杜鵑，最引人注目的是南天竹，在它的枝頭，綴滿了像瑪瑙的果實，在陽光的照耀下格外鮮艷。

　　校園西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤樹攀爬在“c”字型的鋼管上，搭起一個綠色的大涼棚，為我們遮風擋雨。春天，紫藤樹抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。夏天，枝葉長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了我們的視線，遮住了炎炎的烈日。樹上長著淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小鈴鐺，散發(fā)著淡淡的清香，一陳風吹來，“小鈴鐺”發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。秋天，綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹長出了一個個扁豆狀的果實。有的像小娃娃，點著頭，歡迎我們來到學校；有的像一個害羞的小姑娘，躲在葉子后面，不敢出來；還有的'像一只只調(diào)皮的小猴子，用尾巴倒掛下來，在樹上蕩起了秋千。冬天，枝葉光禿禿的，樹上只剩下幾片堅強的葉子，它們頂著寒風，盼望春天快點到來。

　　美麗的校園像一座大花園，它也是我們成長的樂園。

　　校園一角的四年級作文2

　　身處南方的我們是很少見到雪的，但在我心中，一直住著一個“白雪精靈”，它就在我們美麗的校園里。

　　在我們的語文老師辦公室門前，有一顆不算高大卻引人注目的樹，雖說它的樹干細，但卻非常筆直，看得出很有精神。看來，它的“肌肉”全都長在根上了，樹上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出，向著天空不斷延展。

　　每年春天，溫柔的春風把枝條吹得扭動起來，那柔嫩的樣子像極了女孩的細腰。而樹上盛放的花朵更是嬌嫩，花蕊呈淡黃色，花瓣潔白無暇，像水滴，像雪花，像輕紗。仔細看，還有些透亮，猶如一個個“白雪精靈”。花朵真小呀，小得只有一顆葡萄般大；花朵真白呀，白得勝過了純潔的雪花；花朵真嫩呀，嫩得像小嬰兒的臉蛋。

　　每當經(jīng)過那里，我總要停下來，好好欣賞一番�？粗鴿M樹的“白雪精靈”，我的心似乎也被凈化了。這時，天空更晴朗了，草葉更翠綠了，空氣更清新了，校園里的一切都變得更美了。不僅是我，那些小蝴蝶也喜歡這兒，它們飛進學校，圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn)，好一會兒，才依依不舍地離開。就連那些小雨點兒也愛上了這里，它們推推搡搡地摔落在花朵上，有時還會打下幾片小花瓣，可總有些調(diào)皮的小雨點兒依舊牢牢地粘在花瓣上，好像永遠也不想和“白雪精靈”分開。

　　下課鈴一響，我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽光和清風，我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經(jīng)過那棵大樹，一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步，情不自禁地多望了它幾眼，一時半會兒竟忘了小伙伴正在追我。突然，我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩�；仡^一看，我被抓住了！“討厭！”我朝那棵樹吐吐舌頭，“都是你惹的禍！”小伙伴哈哈大笑，我們的歡聲笑語像花香一樣在空氣中彌散開來。

　　我愛我的校園，愛那棵不知名的樹，愛那樹上的“白雪精靈”。它們在我心里是如此純潔、美麗，驚艷了我的童年時光。

　　校園一角的四年級作文3

　　我的母校坐落在垂柳街上，每次經(jīng)過學�；蚴巧蠈W的時候，我常常想去里面看看這如大花園的實驗小學。

　　一走進學校的大門，就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一個個黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看，三棵櫻桃樹就會進入你的眼簾。春天，櫻桃樹就會結(jié)果啦！嘗幾顆，酸酸甜甜甜又美味，這就嘗到了傳說中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看，有兩棵柿子樹，柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰，黃澄澄的，秋天就穿上了淡黃色的衣服。

　　大門兩側(cè)，看綠園，綠園里有綠色的小精靈。綠園右側(cè)是葡萄長廊，一大串一大串的掛在樹葉底下，好像一顆顆紫色的珍珠，好像鉆石，亮晶晶的，活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的，還沒完全成熟，小巧玲瓏、晶瑩剔透。還好像許多小娃娃，真可愛呀！走進長廊，夏天的炎熱馬上被拋在了身后，頓時覺得心情舒暢了許多。再往右走，走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松，它已經(jīng)陪伴了我們學校29個春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片，沒有長長的枝條，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是筆直的立在那里，多好像學校忠誠的衛(wèi)士呀！

　　校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫的學校，我們幸福，我們快樂！

　　校園一角的四年級作文4

　　我們的校園真美麗！有美麗的后花園，有高大的教學樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

　　走進校園，我看見了寬闊的操場，操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長方形綠地，里面的樹有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠處看，它的葉子好像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進去，很好像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來，好像一只綠色的小蝴蝶，又好像一對形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹。微風吹來，葉子慢悠悠地飄落下來，好像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來，小草有時彎腰觸地，有時左右搖擺，有時舒展雙臂，真好像一個在運動的小孩。

　　羊蹄甲的后面有一個涼亭，涼亭內(nèi)是正方形的，是由三角形的房頂和四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復了往日的寧靜，靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時，如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬�，和涼亭一起聊天，這樣涼亭就不會寂寞了。

　　我愛明亮的教室，因為它讓我學到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園，因為它帶給我許多歡聲笑語。

　　校園一角的四年級作文5

　　我們的校園很美麗，在我們校園的一角，有一個碩大的花園，為我們的校園增色不少。

　　春天一到，百花含苞欲放，偷偷的從土里長出了嫩芽，好是要綻開，美麗極了，旁邊的小草看到了，也不甘示弱，一陣陣春風吹過，小草挑起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是婀娜多姿，我們每天都去給他們澆水，盼往他們快點兒長大。

　　一到夏天，花園里長出了五顏六色的花，蜜蜂，蝴蝶在花園上飛來飛去，花兒形態(tài)萬千，有的話兒像小狗的臉，有的像一個紅色的大燈籠，有的像一個害羞的少女，有的被風吹的左右搖晃，像是在跳舞。

　　秋天到了，百花凋謝了，園里樹葉的葉子變得枯黃，凋落的花結(jié)成了種子，人們摘了種子撒在另一個花園里，種子都在尋找她自己的新家。

　　冬天大學覆蓋了大地，整個世界變成了一個粉妝玉砌的的天地，凋零的樹葉被白雪披上了一個白色的紗衣，像一個身穿白衣的老公公，這個世界就像一個游樂園一樣，幾好玩又美麗。

　　�。《嘧兊男�園，四季之中個有各的特點，像一個多變的魔法師，我愛你——校園！

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