四年級(jí)記事作文(精選6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)記事作文(精選6篇),歡迎大家分享。
四年級(jí)記事作文1
我們一家人都是電視迷,個(gè)人喜好不同的原因,經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開大戰(zhàn)。
晚上,我在房間剛寫完作業(yè),便聽到客廳傳來吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭電視節(jié)目而吵了起來。媽媽說:“我剛刷過碗,好不容易能看一會(huì)電視,你就和我爭!”爸爸大叫:“你辛苦我就不辛苦嗎,我今天上班特別辛苦,感到特別累,我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)的時(shí)候,我突然從桌子上搶走遙控器,從而阻止了一場戰(zhàn)爭。這時(shí)爸媽又站在同一戰(zhàn)線上,對(duì)我說:“作業(yè)做完了沒有,拿過來讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè),哥哥從他的房間沖出來,順手把遙控器搶走了,我情不自禁地叫到:“你以大欺小,以男欺女,!”我哥說:我要看動(dòng)物世界。我爸說:“我要看籃球比賽”。我媽說:“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說我要看“喜洋洋與灰太狼”。話音剛落,突然燈滅了。原來是停電了。
因?yàn)橥k姞帄Z賽落下了帷幕。
四年級(jí)記事作文2
前不久,我和媽媽去石雕公園玩。
來到石雕公園,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)攤點(diǎn),那里的石器,玉器真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。再向前就是石雕了,一個(gè)個(gè)石雕栩栩如生,千姿百態(tài),有的是獅子,張牙舞爪,有的是海豚水中跳躍,就連汶川大地震也被雕刻的繪生繪色,感人肺腑。
石雕廣場在向南就是崎嶇陡峭的萌山了,我興致勃勃的拉著媽媽向上爬,來到半山腰,只見那里綠樹成陰,鮮花簇簇,美不勝收,身邊的樹木棵棵挺拔,給人一種奮勇向前的感覺。
因?yàn)槲也粩嗯实,?jiān)持不懈,最終登上了山頂,當(dāng)我站在山頂向下望時(shí),一座座摟房像一個(gè)個(gè)玩具,行駛在街道上的一輛輛汽車就象一只只甲殼蟲,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
四年級(jí)記事作文3
1937年8月28日是人們刻苦銘心的一天,死神在上海的上空徘徊。四歲的小征華和他的爸爸媽媽排隊(duì)買火車票;疖嚻苯K于買到了。可是誰也想不到死神已經(jīng)降臨到他們身邊。
在他們等火車的時(shí)候,一架架日國飛機(jī)投下了許多導(dǎo)彈。頓時(shí)這里血肉橫飛,血像河一樣不停的流淌著。火車站頓時(shí)成了廢墟。
在這樣的恐怖環(huán)境下,只有小征華和其他的一些人活了下來。可是另外的一些人逃跑的時(shí)候也遭禍難。只有小征華幸免于難。當(dāng)小征華發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不在人世的時(shí)候,他便嚎啕大哭,嘴里喊著:“爸爸媽媽!你們?cè)谀睦?快來接我!毙≌魅A在呻吟著。接著,日本鬼子聽到了這個(gè)聲音,立馬把小征華給殺了。一個(gè)可憐的小生命就這樣沒了。
我希望這個(gè)世界沒有戰(zhàn)斗的硝煙。讓和平鴿早日飛上藍(lán)天。
四年級(jí)記事作文4
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的事。
周末,我獨(dú)自乘車去公園,車上的人其實(shí)并不多,可是過了一站又一站,車上的人越來越多,后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來,我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動(dòng),老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開位置來,我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過去說:“叔叔,這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的!
中年人聽后臉都紅了,急忙讓開了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說:“謝謝你,小朋友。"車上的人都向我投來贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂自己!
四年級(jí)記事作文5
昨天,我和媽媽到大堤上玩。
來到大堤上,看見大堤上好熱鬧,很多人坐著曬太陽,更多的人在跑著追著放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣,有紫色的金魚、黑色的蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了,急忙拉著媽媽在路邊挑選了一只五彩的蝴蝶風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著,再往上空一擲,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高。我停下腳步,慢慢扯著線,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,歡蹦亂跳,我得意極了,對(duì)媽媽說;“看我的風(fēng)箏飛的多好!”。
一不留神,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便急速往下墜,我輕輕拉了一下線,它反而落得更快,一下子就掉下來了。
“不要泄氣,重新再來!”媽媽大聲對(duì)我說。
“好咧!”這次,我再也不三心二意了,專注的放著手里的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏也越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的`更好。
四年級(jí)記事作文6
小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩,什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來。
自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。
三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長知識(shí)。
我曾經(jīng)看過一本書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開闊了知識(shí)面,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們,讀書吧,她會(huì)給你帶來無限的樂趣!