嘗試四年級(jí)作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的嘗試四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試四年級(jí)作文 篇1
那一次，我勇敢地邁出了人生的第一步，我真的很高興。
那是學(xué)校要集體表演節(jié)目，每個(gè)班都要參加。一天下午，老師就開(kāi)始挑選人，正好選中了我�？墒俏覐膩�(lái)都沒(méi)有表演過(guò)，我還很害羞，怕自己會(huì)在舞臺(tái)上出丑，便去找老師，讓老師再選別人。
我找到老師，對(duì)老師說(shuō)明了原因，并請(qǐng)求老師另選他人。老師聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“不要對(duì)自己沒(méi)信心，要勇敢去面對(duì)，要相信自己一定能行，加油！”我聽(tīng)了老師的話，決定勇敢地嘗試一次。后來(lái)的幾個(gè)星期，為了迎接演出那一天，我和同學(xué)們一起去認(rèn)真地排練。
演出的日子到來(lái)了。音樂(lè)聲中，我和同學(xué)們站在了大舞臺(tái)上，眾目睽睽之下，我很緊張，想逃跑，可是我一想到老師說(shuō)的話，便增加了勇氣，不停地展示著優(yōu)美的動(dòng)作，慢慢地，竟然忘記了害怕，只想著如何表演好這個(gè)節(jié)目。演出在不知不覺(jué)中結(jié)束了，最后，老師評(píng)分，我們還獲得了一等獎(jiǎng)，我們都很開(kāi)心。
我不僅獲得了獎(jiǎng)，我還勇敢地邁出了人生的第一步。
嘗試四年級(jí)作文 篇2
今天我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽正在干家務(wù)活媽媽忽然對(duì)我說(shuō)“你寫(xiě)完作業(yè)了，快去洗一洗自己的衣服”，我說(shuō)：“知道了”說(shuō)完，去把自己的衣服抱出來(lái)。
我先接了一盆水，再放一把洗衣粉，把衣服放到里面，使全身力氣搓，可是有的污洗不下去，我沒(méi)有辦法只好叫來(lái)媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“為什么有些污我洗不掉？”媽媽說(shuō)：“特別臟的地方先用肥皂打一下，然后使勁揉，再加些洗衣粉搓出泡沫，過(guò)十五分鐘再洗，就會(huì)容易的多�！蔽艺諎寢尩姆椒ǎ路芸煜锤蓛袅�。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)洗衣服也有學(xué)問(wèn)，媽媽?zhuān)赖恼娑�！我好羨慕您！”媽媽平靜的說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么，都要善于動(dòng)手、動(dòng)腦，然后從中悟出道理，你還記得我跟你說(shuō)過(guò)的天才出于勤奮，實(shí)踐出真知的道理嗎”
看似簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻很難。通過(guò)這件事，我明白了不論是學(xué)習(xí)還是做事，只有勤奮、動(dòng)手實(shí)踐，才能掌握其中的奧秘！
今天我很快樂(lè)。
嘗試四年級(jí)作文 篇3
我從小就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過(guò)河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過(guò)河》的故事。
《小馬過(guò)河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說(shuō)水淺，小松鼠說(shuō)水深，小馬沒(méi)了主意，跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“只聽(tīng)別人說(shuō)河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道。”小馬下河后，發(fā)現(xiàn)河水既不深，也不淺，順利的到達(dá)了河對(duì)岸，把麥子送到了磨坊。
這個(gè)故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點(diǎn)菜，弟弟吃都沒(méi)有吃就說(shuō)不好吃，阿姨怎么勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過(guò)河的故事，弟弟?chē)L試的吃了一小口，然后說(shuō)道：“太好吃了”！
《小馬過(guò)河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺(jué)和聽(tīng)別人說(shuō)，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會(huì)到事情的真實(shí)情況。
嘗試四年級(jí)作文 篇4
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。
那天，哥哥在放鞭炮，他熟練地將鞭炮點(diǎn)燃，然后從容地像遠(yuǎn)處扔去，只聽(tīng)“砰”的一聲，鞭炮就炸了。我當(dāng)時(shí)十分恐懼。這時(shí)，哥哥喊我來(lái)放鞭炮，我怕鞭炮炸在手上，便搖頭表示不想放鞭炮。哥哥為了吸引我，用剪刀把鞭炮從中間剪開(kāi)，再次點(diǎn)燃。這一次，不是“砰”的一聲，而是火花四濺。
這下，我來(lái)勁了，主動(dòng)問(wèn)哥哥要了一根，然后用打火機(jī)小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃，手一扔。然后就等候著鞭炮的爆炸�？墒牵^(guò)了兩三分鐘，它還是沒(méi)有炸，我走近一看，原來(lái)是沒(méi)有點(diǎn)燃。哥哥說(shuō)不要慌張。于是，我又試了一遍。這次，我成功點(diǎn)燃了鞭炮，并且不慌不忙地把它扔了出去，只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線并炸開(kāi)了花。我成功了！
只有敢嘗試，才知?jiǎng)倮南矏偅?/p>
嘗試四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)嘗試，只是滋味不同罷了；成功的滋味是甜的，失敗的滋味是苦的而我要說(shuō)的，是一次令我記憶猶新的成功的滋味。那是星期六的下午，我正在做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)，做到一半時(shí)遇到了一個(gè)難題，我埋頭苦想，可還是想不出來(lái)。當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，突然想起以前學(xué)過(guò)的一篇課文——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。里面的故事不正是告訴我們，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我們不能死板以為只有一個(gè)辦法可以做出來(lái)，其實(shí)有很多方法可以解決所遇到的問(wèn)題。
于是我翻開(kāi)草稿本，一個(gè)辦法一個(gè)辦法去試。沒(méi)想到，換一種思維思考問(wèn)題，竟讓我做出了這道費(fèi)盡心思的題目。是呀，通往廣場(chǎng)的路不止一條，這一條路走不了，再返回去走下一條路，何必要死板抓住一條較不放呢？所以啊，同學(xué)們通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達(dá)不到目的地的話，就可以嘗試換一條路試試！
這是我的一次成功的嘗試，它也告訴了我許多的道理。
嘗試四年級(jí)作文 篇6
嘗試，是不斷進(jìn)步，帶領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)，不斷向上，不斷成長(zhǎng)。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，是一種意志，去超越自我的勇氣。在人生之路上應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷嘗試，并在嘗試中不斷努力。
萊克兄弟因?yàn)橛掠趪L試，最終成功發(fā)明了飛機(jī)，獲得了成功；哥倫布因?yàn)橛掠趪L試、探索，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸；李時(shí)珍因?yàn)楦矣趪L試最終完成了《本草綱目》，造福于人民；愛(ài)迪生因永不放棄嘗試，擁有許多項(xiàng)發(fā)明……他們的成功永遠(yuǎn)啟迪我們—要有勇敢嘗試的精神。不去想象就沒(méi)有嘗試，不去嘗試就沒(méi)有收獲，沒(méi)有收獲就沒(méi)有成與敗。
曾經(jīng)，我嘗試著洗衣服�？墒�，手剛一碰到那冰涼的水，一股寒流突然涌上心頭。想到媽媽平日里總是任勞任怨地在為我們洗衣服、拖地板……肩負(fù)那么多的家務(wù)活兒，卻從不喊累�？晌夷�？終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我把衣服統(tǒng)統(tǒng)洗完了。
嘗試可以不斷鍛煉人的意志，收獲可以對(duì)你的嘗試作出評(píng)價(jià)，成與敗勇于嘗試也就成功的邁向夢(mèng)想的第一步。
嘗試四年級(jí)作文 篇7
人生中有過(guò)許多次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟�！痹谖业臒o(wú)數(shù)次嘗試中，令我記憶猶新的是那次成功的嘗試。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸帶著新買(mǎi)的自行車(chē)，來(lái)到了公園。
我看到爸爸騎自行車(chē)快極了，好極了，猶如一陣風(fēng)。我想：如果我會(huì)騎自行車(chē)，那該多好��！我信心十足地去向爸爸請(qǐng)教。我們先做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后，我騎上自行車(chē)，爸爸教我學(xué)怎樣平衡。開(kāi)始，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但在一次又一次地摔倒，一次又一次的練習(xí)下，終于學(xué)會(huì)了。爸爸就說(shuō)：“現(xiàn)在你雖然學(xué)會(huì)了，但是有些技巧還不行，還是慢慢地再練習(xí)吧！”我練習(xí)了一會(huì)兒，速度開(kāi)始變快了，我對(duì)自己說(shuō)：“努力吧，一定會(huì)成功的！”我為自己喝彩，為自己加油。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這次嘗試讓我明白了，要敢于承認(rèn)自我，那么就可以為自己干杯，為自己喝彩。
嘗試四年級(jí)作文 篇8
如果你要做一件你從未嘗試過(guò)的事，就不要先說(shuō)“不”。只有你親自動(dòng)手試過(guò)，才知道做這件事的滋味，不一定所有沒(méi)做過(guò)的事都不能成功。我現(xiàn)在來(lái)介紹這個(gè)特殊的游戲——單手剝雞蛋的規(guī)則吧！規(guī)則就是：只能用一只手剝雞蛋，不能借助其他外力。
比賽即將開(kāi)始了，全班都十分興奮。陳怡彤迅速走到了班級(jí)后面的一張桌子上，大叫一聲“快點(diǎn)，我等不住了”。緊接著又聽(tīng)到了“咔嚓”一聲，陳怡彤的雞蛋被她捏破了一個(gè)洞。我立刻走了過(guò)去說(shuō)：“你賴(lài)皮，比賽還沒(méi)開(kāi)始呢！”這場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們都用各自的方法把蛋殼敲碎，接著我用眼角瞄了張燁一下，張燁把雞蛋放在桌子上滾，然后把粉碎的蛋殼輕而易舉的剝了出來(lái)，獲得了第一名。原本信心滿滿的陳怡彤被氣得鼻孔加大，噴著粗氣，好像在想：“第一怎么被張燁這個(gè)小子奪去了，太可惡了”。
通過(guò)這個(gè)小游戲讓我知道做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)。
嘗試四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)就是一個(gè)互相買(mǎi)賣(mài)的創(chuàng)意經(jīng)商活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我欲哭無(wú)淚，我可是個(gè)商品盲，沒(méi)有什么經(jīng)商頭腦啊。
前一天晚上，我不停地整理著東西：把該賣(mài)出去的商品和應(yīng)該帶的東西全部都裝進(jìn)袋子里，我深深地吸了一口氣，為第二天的事而煩惱。爸爸走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“買(mǎi)賣(mài)是講策略的，要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋�！�
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)晚上過(guò)去了，早上來(lái)了。我到學(xué)校，跳蚤市場(chǎng)就立馬開(kāi)始了，我就坐在我的“鋪?zhàn)印鄙�，只有幾個(gè)人光顧我的小鋪，我突然想到了爸爸跟我說(shuō)的那句話。于是我站起來(lái)吆喝，突然間，我還想到了一個(gè)方法：買(mǎi)一贈(zèng)一！大家聽(tīng)到了這個(gè)消息，都好奇地走了過(guò)來(lái)。果然，這些方法很管用，我一下子賣(mài)了許多東西，這次買(mǎi)賣(mài)很成功。
我用賺來(lái)的錢(qián)還給媽媽買(mǎi)了個(gè)公交卡套，這次活動(dòng)讓我知道要勇敢地去面對(duì)事情，希望下次在類(lèi)似的活動(dòng)中再接再厲。
嘗試四年級(jí)作文 篇10
馬上就要秋游了，我提早了一個(gè)星期就拉著我的爸爸去“樂(lè)購(gòu)”超市買(mǎi)食物，來(lái)犒勞一下我這饑腸轆轆的“小饞貓”。
我在貨架看著各式各樣的商品。我看見(jiàn)了壽司，心想別的同學(xué)早就帶過(guò)了，沒(méi)什么創(chuàng)意。我又突然看見(jiàn)了面包，忽然眼前一亮，想到了熱狗。熱狗是一個(gè)“新穎”的東西，于是我決定就做一個(gè)熱狗。
第二天早上，興奮的我五點(diǎn)半就起來(lái)了，興致勃勃地制作這個(gè)新穎的東西。
我首先拿出黃瓜，先把它切成兩半，再把它切成薄薄的片，一個(gè)個(gè)黃瓜片像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮。
再把香腸劃成花樣放到“滋滋”的油里一煎，香腸便開(kāi)出一朵朵小花，接著把煎好的香腸放在面包里，擠上白花花的色拉醬，加上肉松，一個(gè)色香味俱全的熱狗就完成了。
看著它，我不禁想：忙活了一個(gè)早上，我也有點(diǎn)餓了，趕快吃個(gè)熱狗犒勞一下自己吧！想著，我就忍不住想咬上一大口，自己做的熱狗健康又美味，不管怎樣都好吃。
通過(guò)了這次嘗試，我解鎖了一個(gè)好東西——熱狗。
嘗試四年級(jí)作文 篇11
從小到大，我做過(guò)不少?lài)L試，嘗試怎樣寫(xiě)字，嘗試怎樣做算術(shù)題，最讓我記憶深刻的那次嘗試，就是當(dāng)媽媽和鄭老師將一架漂亮的古箏擺在我眼前，叫我彈彈音色時(shí)興奮的感覺(jué)。
“7、6、5、3、2、1……”當(dāng)我?guī)е讣讚軇?dòng)琴弦，心中的一朵浪花便開(kāi)心地蕩漾起來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那清脆的音色可以忽然轉(zhuǎn)成濃厚的共鳴，這一刻，我從心底里深深地愛(ài)上了古箏。
幽靜的《漁舟唱晚》讓我感受到了漁船人家從海上歸來(lái)的情景；輕快的《春苗》把我?guī)нM(jìn)了美妙的新春，使我仿佛看見(jiàn)了一棵棵新生的苗兒從泥土中拔地而起；古典的《梅花三弄》讓我看到了那幾株在風(fēng)雪中屹立的寒梅……
古箏彈奏帶給了我對(duì)音樂(lè)的靈感和興趣，它帶著我在音樂(lè)的世界里遨游。感謝我的第一次“古箏嘗試”。
嘗試四年級(jí)作文 篇12
今天科學(xué)課上，我們學(xué)花，于是我就想起了以前我種的花，它竟然沒(méi)有種成功，這次我準(zhǔn)備再種一盆玫瑰花。
我興高采烈地拿了一個(gè)小花盆，然后去門(mén)外挖了一些松土放進(jìn)了花盆。我在花盆中間挖了一個(gè)小坑，好讓種子舒舒服服地躺進(jìn)去，我放了點(diǎn)花籽進(jìn)去，然后再蓋上一層薄薄的土，我每倆天給它澆一次水。時(shí)間一天天的過(guò)去了，我都著急得想為它拔苗助長(zhǎng)呢！
到了第三天，我去澆水發(fā)現(xiàn)土有些松了，我想扒開(kāi)看看，可媽媽卻再三叮囑，不讓我動(dòng)花盆，我只好心事重重地去寫(xiě)作業(yè)了。又過(guò)了一天，我去澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了倆片小葉子，當(dāng)時(shí)別提我有多開(kāi)心了！我向媽媽炫耀著說(shuō)：“媽?zhuān)矗∥曳N的花長(zhǎng)出小綠牙了”。
媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“拿洗米水澆花，會(huì)更有營(yíng)養(yǎng)哦�！庇谑俏揖妥寢寢屇孟疵姿�，果然，過(guò)了幾天它就長(zhǎng)出了茂盛的葉子。
這一次的嘗試既讓我有了成就感，還讓我得到了許多啟示。我得到的啟示是：只要認(rèn)真，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)做好一件事的。
嘗試四年級(jí)作文 篇13
上周四，陳老師宣布了周五要競(jìng)選班干部的消息后，我躍躍欲試。我對(duì)班干部又羨慕，又向往。每次看到班干部們嚴(yán)肅自如的發(fā)言和嚴(yán)格要求自己的表現(xiàn)受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的擁護(hù)，我每次都羨慕不已，他們是我心中的偶像。我想，我要是能當(dāng)班干部該多好�。》艑W(xué)回家，我把想?yún)⒓痈?jìng)選班干部的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了很高興，對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)。
那一天，我把手臉洗得干干凈凈，穿上整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，如同將要出征的士兵，歡快地提前到了學(xué)校。
班會(huì)開(kāi)始了，李老師說(shuō)："競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的請(qǐng)舉手。"我激動(dòng)極了，好像心要從嘴里跳出來(lái)似的。我把手高高地舉起來(lái)，唯恐怕老師看不見(jiàn)我。只看見(jiàn)老師把我的名字寫(xiě)在黑板上，競(jìng)選開(kāi)始了，我不停地告誡自己：別緊張，別緊張。唉，最后我落選了。
我雖然沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是競(jìng)選班干部鍛煉了我的膽量我還是很高興。
嘗試四年級(jí)作文 篇14
當(dāng)森林還在沉睡，當(dāng)小鳥(niǎo)還在歌唱，當(dāng)太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床的時(shí)候，我起來(lái)了。我輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，本以為媽媽在睡覺(jué)，可是她并沒(méi)有。我走進(jìn)廚房，已看見(jiàn)媽媽正在做飯了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，邊便說(shuō)：“涵穎快來(lái)，幫媽媽理菜”。我過(guò)來(lái)，媽媽便去了洗手間。
我嘗試著讓媽媽表?yè)P(yáng)我，快速的把財(cái)力好了。但是沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“財(cái)力好了，那應(yīng)該泡在水里洗干凈�！边@是我很沮喪，第一次嘗試失敗。
我并沒(méi)放棄，想：老天爺，你讓我成功這一次吧！在媽媽上網(wǎng)時(shí)，我把米清理干凈，拿去煮了。媽媽看到了說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)！知道自覺(jué)煮飯，值得表?yè)P(yáng)�！蔽衣�(tīng)到這話心里甜滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。
嘗試要經(jīng)過(guò)一次次的積累，才能成功，像那些大人物，他們的成功。都是嘗試來(lái)的。嘗試就像一首曲子，仍在進(jìn)行中。
嘗試四年級(jí)作文 篇15
我們的人生當(dāng)中，可能在不斷嘗試著，每一次的嘗試都是一種學(xué)習(xí)，一種新的體會(huì)。
那是一次暑假，我正在看書(shū)，忽然就瞄到一個(gè)不起眼的小地方寫(xiě)著一個(gè)讓我難以置信的實(shí)驗(yàn)，就是把一個(gè)雞蛋變透明，我看了半信半疑，就照著書(shū)上說(shuō)的作了起來(lái)。
我先在一個(gè)有一點(diǎn)水的杯子里放了一點(diǎn)醋，再用酒精灌滿，把雞蛋放了進(jìn)去，可過(guò)了好幾分鐘了，雞蛋沒(méi)有什么變化，我納悶了，就又把書(shū)讀了一遍，這回，我可是徹底讀懂了，原來(lái)是水在作怪，我就又做起了實(shí)驗(yàn)。
我先拿了一個(gè)有殼的大雞蛋，把它放在一個(gè)空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛滿，用高溫蓋蓋住，過(guò)了一會(huì)兒，我去看雞蛋，蛋殼有點(diǎn)變色，也有點(diǎn)軟了。我就繼續(xù)等。又過(guò)了一會(huì)，我把雞蛋撈起來(lái)。哇！雞蛋真的變透明了，我又按照書(shū)上說(shuō)的，把雞蛋放在清水里泡了十來(lái)分鐘，撈起來(lái)看，這時(shí)候的蛋黃，真像一個(gè)紅心蘿卜。
那真的是一次有趣的嘗試，如果你也感興趣，那就趕緊試試吧！
嘗試四年級(jí)作文 篇16
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試，因?yàn)閲L試可以令你學(xué)會(huì)許多東西。我也不例外。
有一次，媽媽讓我嘗試下餃子，我開(kāi)心地答應(yīng)了。于是我先看著媽媽做的示范，覺(jué)得只是燒水，放餃子，撈餃子這么簡(jiǎn)單。但是我錯(cuò)了。
第一次我先燒開(kāi)了水，然后放了幾個(gè)餃子，過(guò)了一會(huì)，水又開(kāi)了我覺(jué)得好了，就把餃子撈上來(lái)了，但是我一不小心卻把一點(diǎn)點(diǎn)的湯汁灑在手上，痛死我了。媽媽馬上關(guān)了火，用冰水往我的手沖，我準(zhǔn)備嘗嘗我自己下的餃子，但是這是生的，我失望極了。自從那件事以后我覺(jué)得下餃子是一件難過(guò)的事。
第二次，我覺(jué)得好餓但是家里沒(méi)有大米了，只有一袋餃子。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“貝貝，家里只有餃子了，我們來(lái)下餃子吧！”我猶豫了一會(huì)兒，但還是鼓足勇氣試一下。媽媽先對(duì)我說(shuō)：“餃子要在它浮起來(lái)的時(shí)候才能撈，不然是生的�！蔽一腥淮笪蛘f(shuō)：“原來(lái)如此，怪不得前幾次吃到的是生餃子�！�
這次我等到餃子浮上來(lái)了才小心翼翼地?fù)屏似饋?lái)。因?yàn)槲也幌朐谧岋溩印盎袅恕�。下好了香噴噴的餃子，再倒上醋，大功告成�?/p>
經(jīng)過(guò)了嘗試下餃子讓我了解到嘗試做東西有一種成就感。
嘗試四年級(jí)作文 篇17
嘗試，它不僅僅是一個(gè)詞，它還代表著勇氣和自信。
記得五歲的時(shí)候，我和我的好朋友馮玉軒在一起玩耍，他騎著自行車(chē)非常威風(fēng)，我也很想騎騎，但又怕摔跤，于是打消了這個(gè)念頭。一會(huì)兒，馮玉軒對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試，騎騎看吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我總是摔跤，搞不好還會(huì)把你的車(chē)子弄壞。”而他卻很客氣的說(shuō)：“沒(méi)事，騎壞了不要你賠，不就行了。”我聽(tīng)著，又看看自行車(chē)，有些遲疑。不過(guò)，最后我還是試著騎了上去�？晌铱偸强刂撇缓梅较�，總是摔跤。后來(lái)，馮玉軒對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢慢來(lái)。首先，你要看著前方，不要總低著頭。然后，你要控制好方向。你以前不是騎過(guò)三個(gè)輪子的車(chē)嗎？你現(xiàn)在就把自行車(chē)當(dāng)作三輪車(chē)，就行了。”我照著馮玉軒的“指示”，眼睛一直看著前方，把方向桿鎮(zhèn)住，心時(shí)想著：我一定要控制住它，我不能讓自行車(chē)失控。然后坐了上去，騎了起來(lái)。哈，我竟會(huì)騎了，而且，還騎的很輕松呢。
是啊，如果我當(dāng)初不去嘗試，可能現(xiàn)在還不會(huì)騎呢。通過(guò)嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己有多大的能力和潛智。在生活中會(huì)有許許多多的困難，但只要嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝它、克服它。
嘗試四年級(jí)作文 篇18
自古以來(lái)，人與精靈就有著千差萬(wàn)別，人生活在陽(yáng)光下，而精靈只能生活在黑暗里，因?yàn)榫`一接觸了太陽(yáng)光，就會(huì)剎那間灰飛煙滅，雖然，每個(gè)精靈都渴望陽(yáng)光，但是這一個(gè)小小的心愿對(duì)他們而言，是渴望不可取。
正是，因?yàn)檫@個(gè)美麗的夢(mèng)，促使了一位可愛(ài)的小精靈，做了一次以生命為代價(jià)的嘗試。
對(duì)了，這個(gè)精靈就是我，我是精靈群中最古怪的一位了，追求太陽(yáng)是我的夢(mèng)，每當(dāng)明亮的月亮高掛在空中，伙伴們總是手牽手在草叢間載歌載舞。
唯有我坐在門(mén)檻上，呆呆著望著月亮，想著自己的太陽(yáng)夢(mèng)，雖然，伙伴們也曾幾度勸我放棄，甚至請(qǐng)出了我的媽媽?zhuān)医z毫也不為之所動(dòng)，伙伴們只好放棄。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，精靈們?cè)缫寻岬胶诎抵腥チ�，唯有我留了下�?lái)，站在陽(yáng)光下面，陽(yáng)光照到我身上，就像火燒般難以忍受，短短的幾移內(nèi)，因?yàn)槲铱缭搅似渌`們不敢走的璐，嘗試了陽(yáng)光的滋味。
我的精神感動(dòng)了上帝，于是上帝收下了我的靈魂，決定讓我轉(zhuǎn)世為人，永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下。
嘗試四年級(jí)作文 篇19
人生有很多起起落落，每次成功穿越都很激動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次成功的嘗試。
有一個(gè)周末，阿姨帶回來(lái)一個(gè)只有5歲的小表弟。姨媽說(shuō)有事，讓我照顧小表妹。我驚呆了。你知道，我從來(lái)不照顧孩子。然而我同意了，心想：就當(dāng)是一次嘗試吧！
我把好玩的玩具都搬走了，去做作業(yè)了。我表哥很厲害，我就在那里玩。我想：看來(lái)帶孩子不是很難�。�
過(guò)了一會(huì)兒，表哥開(kāi)始哭了。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)母親失蹤了。我趕緊哄他：“乖，我媽上班去了，馬上回來(lái)……”好在表姐在我“三寸不爛之舌”的勸說(shuō)下終于不哭了，繼續(xù)玩玩具。
我以為他不會(huì)再來(lái)煩我了，他卻又叫了一聲：“姐姐，我要尿尿了�！焙伲P(guān)于我表哥的事情太多了。安排好后，我坐下，小表妹卻又喊了一聲：“我要睡覺(jué)了，姐姐，你幫我講個(gè)故事�！蔽也焕硭�，他卻哭了起來(lái)。我別無(wú)選擇，只能放棄作業(yè)陪表哥。我是“舍命陪君子”！最后，表哥睡得很安穩(wěn)，我的嘗試也快結(jié)束了。晚上阿姨來(lái)接表哥看他不哭不鬧，夸我很棒。這次嘗試似乎以成功告終。
雖然試著照顧孩子很簡(jiǎn)單，但我能體會(huì)到父母的辛苦。我一定是個(gè)懂事的孩子，不讓父母操心。
嘗試四年級(jí)作文 篇20
“叮叮！”電話鈴聲霎時(shí)間劃破了屋子里的寧?kù)o�！霸瓉�(lái)是媽媽呀！”我說(shuō)�！拔液桶职纸裢聿换丶伊�，你自己安排伙食！”“噢！太棒了！我終于可以去吃麥當(dāng)勞了。我心中一片歡喜。
我從“小豬”里掏出一張“經(jīng)費(fèi)”，準(zhǔn)備大吃一頓。但我又轉(zhuǎn)念一想：“何不自己煮一頓呢？”
煮下飯后，我開(kāi)始炒菜了。首先，我先請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的“咖喱大叔”，仿照著媽媽的樣子炒起來(lái)。平日里看媽媽炒得挺輕松，可自己卻才嘗到了炒菜的苦頭，手仿佛著了魔似的，不聽(tīng)使喚，要知道我可是第一次下廚�。∠胫胫�，咖喱雞肉已經(jīng)開(kāi)始冒煙了。我急忙又是滅火又是加水，使好端端的菜變成了一鍋漿糊。我沮喪地坐了下來(lái)。這時(shí)，家家戶戶都開(kāi)飯了，我聞著菜香，竟有些想放棄了�！安�，不能半途而廢！”我心里想。我又振作了起來(lái)，用芝藍(lán)粉炸起排骨來(lái)，這次我使出了九牛二虎之力，總算炸出點(diǎn)模樣來(lái)了，我又請(qǐng)來(lái)了“小白菜小弟”，這時(shí)，飯也做好了，我坐在這些香噴噴的飯菜旁，還未動(dòng)口，卻仿佛有一股甘泉流入我的心田。
是��！如果不經(jīng)過(guò)努力的嘗試，又怎么會(huì)有成功？我望著滿桌的飯菜，心中的感觸很深、很深。
嘗試四年級(jí)作文 篇21
在我們的日常生活中，我們總會(huì)嘗試著做很多的事情，我也有，但是最讓我記憶深刻的就是那次嘗試自己燒飯了。
以前媽媽燒飯的時(shí)候，我都會(huì)站在她的身邊看著她做出一個(gè)個(gè)美味的飯菜。我特別喜歡媽媽燒的飯菜，每次吃飯的時(shí)候，我都可以吃好多。于是我很多次都想嘗試自己燒飯，但是媽媽覺(jué)得我太小了，就沒(méi)有讓我做。
有一天，媽媽不在家，到飯點(diǎn)了也沒(méi)有回家，我有些餓了，于是決定自己做一次飯。我來(lái)到了廚房，想著媽媽平時(shí)做飯時(shí)候的動(dòng)作，開(kāi)始做飯了，但是第一步就難住我了，我知道怎么煮飯，但是我不知道弄多少米合適。后來(lái)我想著按照我們吃飯的數(shù)量決定吧，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸和媽媽可以吃?xún)赏耄铱梢猿砸煌�，所以我就放了五碗米，然后洗干凈，放了水開(kāi)始煮了。然后我又開(kāi)始準(zhǔn)備炒菜，手忙腳亂的做完之后，媽媽就回來(lái)了，看到我已經(jīng)把飯菜做好了，媽媽很是欣慰。
吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)我做的非常好，比她小時(shí)候做的好太多了，這讓我很開(kāi)心，畢竟這是我第一次嘗試做飯，還做得這么好，真是太好了！
嘗試四年級(jí)作文 篇22
嘗試是一種勇氣，嘗試是一種精神，不管你是失敗或是成功，它對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)歷，都是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我的精神。
在我模糊的記憶中，我是非常害怕煤氣的，可是我卻能自己嘗試打開(kāi)煤氣罐，做出簡(jiǎn)單的小菜。
記得那是一個(gè)寒冷的冬季，窗外還下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，天氣雖然寒冷，但卻阻擋不了我內(nèi)心激動(dòng)的火花，因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳�，我用手托著下巴，凝望著窗前，幻想著給媽媽什么禮物，是可口美味的蛋糕？還是芳香四溢的鮮花？還是一句句溫暖人心的話語(yǔ)呢突然間一個(gè)念頭從我的腦海中劃過(guò)，對(duì)了，我給媽媽做道菜吧。媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)吃辣的，我給媽媽做一道雞蛋炒辣椒吧。于是我學(xué)著媽媽的樣子，生疏的記好了圍裙，帶好了套袖，我把材料全部準(zhǔn)備好了，走到灶臺(tái)旁，不知怎么的渾身冒出了冷汗，我的腦海里不時(shí)地出現(xiàn)著關(guān)于煤氣的大事件，手里積滿了汗。我心想為了這頓飯，去嘗試一下吧。我用顫抖的雙手打開(kāi)了煤氣罐，火苗刷的一下散開(kāi)了，我心里緊張的石頭也落了下來(lái)，放上沒(méi)有水痕的鍋，學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的手續(xù)，幾分鐘后菜上桌了，媽媽和爸爸同時(shí)也下班回到了家，家人開(kāi)心的在一起。
嘗試四年級(jí)作文 篇23
作為二十一世紀(jì)新一代的我們，創(chuàng)新是我們必不可少的素質(zhì)之一，但要如何創(chuàng)新呢？首先要學(xué)會(huì)嘗試。 我在十一歲那年，便是一個(gè)愛(ài)嘗試的女孩子。有一次，我發(fā)現(xiàn)房間里空蕩蕩的，便決定自己設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾品來(lái)裝飾房間。
于是，我找來(lái)材料，胡亂作了一通，可想而知，我肯定是失敗的了。但我不氣餒，找來(lái)媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“首先你要畫(huà)出草圖。”于是，我便在媽媽的幫助下畫(huà)出了草圖，那時(shí)一個(gè)以棱形為主的圖案，不是我夸自己，那還真漂亮！畫(huà)出了草圖，該找材料了，我請(qǐng)了做木工的李叔叔幫忙，李叔叔親手為我挑選了上等的木板和油漆，還說(shuō)要幫我呢！有人來(lái)助我一臂之力，我當(dāng)然是喜出望外，怎么會(huì)拒絕呢？你說(shuō)，是嗎？就這樣，我又多了一個(gè)幫手。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的辛苦制作，我的房間終于掛上了一個(gè)粉紅色可愛(ài)的壁柜。雖然這次制作媽媽和叔叔都幫了忙，可還是我自己做的，我能不開(kāi)心嗎？
朋友們，嘗試，的的確確是我們不可缺少的素質(zhì)，沒(méi)有嘗試，哪來(lái)失敗，又哪來(lái)成功呢？如果你害怕嘗試后會(huì)失敗，那就不能稱(chēng)作是嘗試了，因?yàn)閲L試是在不管成功或失敗的情況下去做的某一件事，明白了嗎？
朋友們，大膽去嘗試吧！你會(huì)成功的。
嘗試四年級(jí)作文 篇24
“耶！在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)嘍！”我歡呼起來(lái)。由于我的爸爸媽媽最近比較忙，沒(méi)時(shí)間帶我去書(shū)店，所以答應(yīng)我在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)。
我打開(kāi)電腦，進(jìn)入當(dāng)當(dāng)網(wǎng)站，啊，琳瑯滿目，什么商品都有。“怎么買(mǎi)書(shū)呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你把書(shū)名打在搜索欄里，再按一下回車(chē)鍵。”我按照媽媽所說(shuō)打入“孩子，先別急著吃棉花糖”的書(shū)名，按了一下回車(chē)鍵。啊，果然進(jìn)去了耶。
我在顯眼的位置上看到了一本封面非常淡雅的書(shū)，我興奮地點(diǎn)擊了這本書(shū)的圖片，到網(wǎng)店里面去查找它，一看，哇，這么便宜，才18。4元！我的姐姐也有這樣的一本書(shū)，她是在書(shū)店買(mǎi)來(lái)的，要29。8元，比起來(lái)，要便宜好多呢！我點(diǎn)擊了“商品詳情”，有關(guān)這本書(shū)的“內(nèi)容推薦”、“作者簡(jiǎn)介”等都跳出來(lái)了。我點(diǎn)擊“進(jìn)入購(gòu)物車(chē)”。后來(lái)，該怎么做呀？“去結(jié)算�！眿寢屘嵝盐�。噢，對(duì)，我怎么忘了這個(gè)最重要的步驟？我用鼠標(biāo)按了一下“結(jié)算”，然后由媽媽輸入賬號(hào)、密碼，購(gòu)買(mǎi)成功了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)這玩意兒真好，省時(shí)又省錢(qián)，就是第一次操作有些不熟練�！�
兩天后，快遞員叔叔把嶄新的書(shū)送到了我家。我的第一次網(wǎng)購(gòu)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
嘗試四年級(jí)作文 篇25
我們那里有春節(jié)吃粽子的習(xí)俗通常春節(jié)前要打包粽子，這時(shí)媽媽最忙的時(shí)候要去外婆家粽子包。外婆不包包，舅舅很忙，所以媽媽一個(gè)人要包你家的粽子。
我喜歡吃粽子?jì)寢尠锏聂兆臃N類(lèi)很多有肉餃子、紅豆餃子、白米餃子。每年我看媽媽的包粽子，總是手里拿著一個(gè)剛烤好的粽子吃。去年，我看到媽媽看粽子包的時(shí)候動(dòng)作那么熟練，覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單�！皨寢�?zhuān)兆硬皇亲觥┒贰b大米嗎，這么簡(jiǎn)單，我來(lái)試試吧！”說(shuō)。
我讓媽媽慢慢做，自己在旁邊照著形狀畫(huà)葫蘆，但這個(gè)粽子包看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但似乎不容易。
第一次我裝米，米漏了出來(lái)。第二個(gè)“漏斗”完成了，米飯也沒(méi)有漏，但到了蓋上餃子葉子的`時(shí)候，手松了，整個(gè)“漏斗”都散開(kāi)了。
我做了這么幾次，但是沒(méi)有包粽子你的手已經(jīng)變紅了白色的花飯也撒在地板上了媽媽說(shuō)。“你的手凍僵了，不能粽子了。明年再做吧！”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終。
雖然我心里有點(diǎn)不甘心，但有些事看起來(lái)很容易，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)不容易。我明白了做得好更不容易的道理。
嘗試四年級(jí)作文 篇26
記得有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易，誰(shuí)明白學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)便。爸爸先跳進(jìn)了游泳池，之后我也跳入。我站在水里不敢游泳。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，游泳其實(shí)是很容易的。我在爸爸的鼓勵(lì)下，進(jìn)行了游泳。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都要在水里，并且一不細(xì)心就會(huì)吃到一口水，我呢，能憋十幾秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向二十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了，我的手劃著，腳舞動(dòng)著，并且還要憋氣，剛劃了兩三下，自我感覺(jué)不錯(cuò)，有點(diǎn)自滿了，這時(shí)我感到了身體開(kāi)始下沉。于是，我的手腳全亂了，又喝了一口水，那滋味兒真不好受，之后爸爸幫忙我，把我拉上岸來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不“合作”的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功。
我不再放棄，我決定再次下水，必須要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，一下子鉆入水中，之后就按照爸爸教我的要點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。結(jié)果，爸爸教我的要點(diǎn)很有效，我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。之后，爸爸媽媽看見(jiàn)我會(huì)游泳了，都說(shuō)我厲害，我自我也開(kāi)始高興了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
嘗試四年級(jí)作文 篇27
從小到大的鮮和掌聲，造就了我的自信，更造就了我的驕傲。生活在父母為我造的“安樂(lè)花窩”里，我天真的認(rèn)為：我是一個(gè)與挫折絕緣的“幸運(yùn)兒”�？墒牵义e(cuò)了……
有一次，我在學(xué)習(xí)上取的了可喜的成績(jī)，不久。學(xué)校舉行了一作文大賽，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我，不假思索的到教師那報(bào)了名，“我是有實(shí)力的”我這樣認(rèn)為。于是，我躊躇滿志地參加了考試，就在我以為勝卷在握的時(shí)候，命運(yùn)卻與我開(kāi)了個(gè)不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，臉上仿佛戴上了灰色的面紗，心境落到了有史以來(lái)最低點(diǎn)。那一次我失敗了，我難過(guò)。也要改正過(guò)來(lái)使自我不在驕傲，以后的我每一天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在以一些小成績(jī)來(lái)夸夸其談，也使我明白了勝利是屬于每個(gè)努力而認(rèn)真的人。
在這學(xué)期學(xué)校又一次舉行了比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，最終我取得了好的成績(jī)，不在是以前那個(gè)驕傲的我，我要記著那一次的失敗，在以后學(xué)習(xí)道路上時(shí)刻要提醒自我做個(gè)謙虛的人。
人生就像是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，而我們只是一只小小的剛剛起航的小舟，會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，僅有努力也會(huì)享受不盡的萬(wàn)里晴空，同時(shí)也要有一顆堅(jiān)定的心，就必須會(huì)駛向你夢(mèng)想的目標(biāo)！
嘗試四年級(jí)作文 篇28
一天，我看到我的同班同學(xué)楊豆豆騎著自行車(chē)來(lái)上學(xué)，非常羨慕她。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)隳懿荒芙涛覍W(xué)自行車(chē)�！眿寢寷](méi)有回答。
星期六一大早，我就把媽媽叫起來(lái)了。首先，媽媽先讓我坐在自行車(chē)的座椅上，叫我用腳蹬車(chē)踏腳，然后她一手扶著車(chē)龍頭，另一只手扶著我的肩膀。不久，我就感覺(jué)我學(xué)會(huì)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)會(huì)了，你可以松手了�！庇谑菋寢屗砷_(kāi)了手，可是，她剛松開(kāi)，我的自行車(chē)立刻?hào)|倒西歪，就像一個(gè)喝了酒的醉漢。我緊張地大叫：“媽媽?zhuān)旆龊茫乙は聛?lái)了�！蓖蝗唬芭椤钡囊宦�，我摔了個(gè)狗啃泥，媽媽擔(dān)心地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你才騎了兩圈就說(shuō)匯了，我告訴你，騎自行車(chē)應(yīng)該慢慢來(lái)�！�
我二話沒(méi)說(shuō)，又開(kāi)始騎自行車(chē)，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我就完全掌握了騎自行車(chē)的技巧。從那以后，我就天天騎著自行車(chē)上學(xué)。通過(guò)這次嘗試，我知道心急吃不了熱豆腐，所以我做什么事都慢慢來(lái)。
老師點(diǎn)評(píng)：取材新穎。在第一次騎自行車(chē)為事例，細(xì)膩刻畫(huà)出動(dòng)作、語(yǔ)言、心理，并闡明一個(gè)深刻的道理。
嘗試四年級(jí)作文 篇29
“耶，裹粽子去嘍！”我興奮地叫起來(lái)。
馬上是端午節(jié)了，我和奶奶一起裹粽子。
首先，我們準(zhǔn)備粽葉子、大米、紅豆、肉和繩子。然后把粽葉子裹成一個(gè)三角形，再在里面放滿大米，用繩子一系，米粽子就做成了。
我一看，裹粽子還不是小菜一碟的事，說(shuō)干就干。我拿來(lái)三片粽葉子，把它們裹成一個(gè)三角形，可我忘掉了一個(gè)小細(xì)節(jié)，三角形漏了一個(gè)小孔，和大米一樣大的小口。當(dāng)我抓起一把大米，往粽葉里面放的時(shí)候，大米從洞里漏了出來(lái)，灑在了干凈的地上，我大驚失色，叫了一聲。
奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，看到地上撒著一堆大米，沉默無(wú)語(yǔ)，撿起地上的大米。我下定決心，要包一個(gè)漂亮的粽子。這一次，我把粽子裹成三角形后仔細(xì)檢查，有沒(méi)有漏洞，檢查完畢后，我放上大米，系上繩子，粽子就包好了。
粽子終于裹好了，今天是我第一次包粽子，也是我開(kāi)心的一天。
老師點(diǎn)評(píng)：開(kāi)篇吸引人的眼球，一聲歡叫，讓人忍不住想去看看你包得怎么樣，結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，表達(dá)學(xué)包粽子的興奮之情。
嘗試四年級(jí)作文 篇30
做什么事都要勇于嘗試，雖然也許會(huì)失敗，但不要放棄。只有失敗才能獲得經(jīng)驗(yàn)的果實(shí)。嘗試也會(huì)成功，成功可以收獲到喜悅的果實(shí)。
那一天，雨淅淅瀝瀝地從天而降。我正在練習(xí)雙搖跳繩，我開(kāi)始對(duì)雙搖跳繩一竅不通，看著有的同學(xué)輕松地跳著，覺(jué)得挺有趣的，激起我的興趣。我想還是嘗試一次吧。一個(gè)就行。我準(zhǔn)備好了，我腳跳得老高，而手卻慢了半拍，第一次失敗了。我暗下決心：再來(lái)一次，一定可以的。我又跳起來(lái)，手又不聽(tīng)使喚，拿著繩子摔了個(gè)四腳朝天。我想成功，就不能放棄。一次，二次，三次……到第七次的時(shí)候，我又再次沒(méi)有成功。這時(shí)，隱隱約約傳來(lái)一個(gè)聲音：再來(lái)一次！我立馬從地上爬起來(lái)，又準(zhǔn)備嘗試一次，又沒(méi)成功。我難過(guò)地抓著頭發(fā)，跺著腳，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我再次調(diào)整好心情，決定再來(lái)一次！直到成功為止。想象自己的雙腳就是一個(gè)彈簧，雙腳跳起的同時(shí)手快速地?fù)u繩。終于成功地跳了兩個(gè)。心中頓時(shí)狂喜不已……經(jīng)過(guò)不懈地努力，我現(xiàn)在已能連續(xù)跳幾十個(gè)了。
通過(guò)這次的嘗試，我明白了：只要勇于面對(duì)，勇于嘗試，不怕困難，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
嘗試四年級(jí)作文 篇31
生活中有許多嘗試，有的使人感到刺激無(wú)比，有的使人終身難忘。
大約七、八歲的時(shí)候，我看著哥哥姐姐們騎著心愛(ài)的自行車(chē)，我也多么想感受一下，突然我有一種想學(xué)自行車(chē)的念頭，于是我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸教我學(xué)騎車(chē)吧！”爸爸很爽快地答應(yīng)了。
爸爸從車(chē)庫(kù)里拿出了我姐姐騎的自行車(chē)，來(lái)到了靠近我家學(xué)校的操場(chǎng)上。爸爸給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我感覺(jué)騎自行車(chē)沒(méi)那么難，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像張飛吃豆芽――小菜一碟。我迫不及待地騎上去，由于沒(méi)把握平衡，“啪”的一聲，連人帶車(chē)一起摔到了地面上，我捂著摔疼的屁股站了起來(lái)，然后默念爸爸指導(dǎo)的要領(lǐng)，保持平衡，注視前方，但是還是摔跤了，一次，兩次，三次……，我終于沒(méi)有耐心了，干脆坐在地上不起來(lái)了，撅著嘴說(shuō)：“我不想學(xué)了！”這時(shí)爸爸走到我身邊說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”爸爸又給我講了一遍要領(lǐng)，這一次我信心十足地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這么多次摔跤，我也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，再加上爸爸的指導(dǎo)，終于功夫不負(fù)有心人，我可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上了自行車(chē)，我終于學(xué)會(huì)了。我笑了，爸爸也笑了，同時(shí)爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)一輛新的自行車(chē)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)車(chē)讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都要堅(jiān)持到底，才能成功。
嘗試四年級(jí)作文 篇32
嘗試，可以使人更有信心，更能面對(duì)困難。嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。
愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時(shí)，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn)，去嘗試工。
像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。
貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過(guò)很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的意志沒(méi)變，一次次的嘗試接觸音樂(lè)，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。
沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，嘗試的過(guò)程是艱苦的，但結(jié)果是美好的。
有的人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺(jué)得自己沒(méi)有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。
不要被困難打倒，要敢于去嘗試工。
看看現(xiàn)在的我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí)，我決定改變自己。困難就是要來(lái)打倒，我要去嘗試工，每一次困難，每一次失敗。從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，再去嘗試工，我相信我一定會(huì)成功。
嘗試的過(guò)程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)，一次比一次更好，直到最好！
嘗試四年級(jí)作文 篇33
我是一個(gè)喜歡嘗試的人，可是每一次嘗試都有點(diǎn)過(guò)了頭，正好這一回的嘗試讓我嘗到了嘗試過(guò)頭的苦果。
這一件事發(fā)生在一節(jié)體育課上。
我最喜歡的科目就是體育，因?yàn)槟且还?jié)課有自由活動(dòng)的時(shí)間。終于可以放松了，也可以說(shuō)是到了我最喜歡的自由活動(dòng)的時(shí)間，許多同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)同學(xué)慫恿我說(shuō)：“你敢不敢和我比賽，看誰(shuí)先爬到我們學(xué)校最高的桿子上呢?”
“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我大聲吼道。
“三、二、一開(kāi)始!”我們兩個(gè)一起往上爬，他自信地以為我比不過(guò)他，但是結(jié)果剛好相反，我就像一陣旋風(fēng)一樣，不一會(huì)兒，我就爬上去了。
“哈哈!看來(lái)你還不如我呀!”我自豪地說(shuō)道。
這時(shí)，我看見(jiàn)別人在桿子上面翻跟頭，于是我的心癢癢了起來(lái)，在這翻跟頭一定像孫悟空一樣，特帥。于是我也嘗試開(kāi)始翻了起來(lái)，翻來(lái)翻去，壞了，這下要吃苦頭了!一不小心，我一沒(méi)站穩(wěn)，掉下來(lái)了，這一下可能要打石膏了。
果然嘗試過(guò)頭的后果不輕啊!大家一定要以我為戒呀!
嘗試四年級(jí)作文 篇34
我嘗試過(guò)多東西，但讓我印象最深刻的是鬼屋。
那一次，我去歡樂(lè)谷游玩時(shí)，看見(jiàn)了“鬼屋”兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)我還對(duì)它非常好奇，心想：里面真的有鬼?可是世界上哪里有鬼呀?
媽媽和奶奶過(guò)來(lái)了，看到這兩個(gè)字“鬼屋”，奶奶問(wèn)：“你要不要去?”我想：這里黑乎乎的，誰(shuí)想去啊?要是被什么東西弄住，那豈不是痛死了。
我連回答道：“我，我，我不去，在這門(mén)口還不算黑，只要一進(jìn)到里面就是一片漆黑�！�
“那你在門(mén)口干什么?”
“我只是好奇，想看門(mén)口有什么�！�
“那不如進(jìn)去呀!”奶奶和媽媽一把把我拉進(jìn)有一個(gè)張開(kāi)“口”的貝殼似的東西里去，我剛把手放進(jìn)去，它突然關(guān)上，我趕快把手收回來(lái)，嚇了一跳。
我看也看不清，迷迷糊糊的，我只能慢慢地往前走。就這樣走著走著，忽然腿下冰涼涼的，我心里好緊張，一直覺(jué)得有鬼。慢慢的，往左拐，往左拐，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也有節(jié)奏地一跳一跳的，感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，到了終點(diǎn)，我呼了一口氣，實(shí)在是太可怕了。
從此以后，我再也不去那個(gè)鬼屋了。但我要記住了這次挑戰(zhàn)性的嘗試。
嘗試四年級(jí)作文 篇35
人的一生總是在不斷的嘗試，嘗試著做一頓可口的飯菜，嘗試著在課堂上舉手……我就有一次勇敢的嘗試，在三百多人的課堂上舉手——
那一次，我們班代表們學(xué)校上二中參加講課，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以我們坐車(chē)來(lái)到了二中，到了地方正好上一個(gè)班下課，我們就進(jìn)去了……
一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，突然有一點(diǎn)緊張，雖然三百多人，卻出奇地安靜，我的手心出了很多汗，我們都坐在自己的位子上，老師說(shuō)：“上課”我們起立說(shuō)：“老師好”就這樣我們開(kāi)始上課了，在課堂上，我有幾次都想舉手，可是都沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲液ε率�，就是我心里想起一條名言：失敗固然痛苦，但更糟糕的是，從未嘗試過(guò)。
我又在心里想了一會(huì)兒，看了看這道題正是我會(huì)的，在慢慢的把手舉起來(lái)，又忙的放下，這是老師突然喊到了我的名字，于是我站起來(lái)回答了老師的問(wèn)題，我緊張地坐下了，老師說(shuō)：“回答正確”不一會(huì)下課了，順利完成這節(jié)課，后面老師的掌聲也是對(duì)我們的認(rèn)可。我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了學(xué)校，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們那天還沒(méi)有留作業(yè)。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要大膽的嘗試，就能換取成功，如果你不舉手回答這個(gè)問(wèn)題，不去嘗試，你是不會(huì)成功的！
嘗試四年級(jí)作文 篇36
剛考完試，我為了放松，就去了蘇州。
第一天，去了蘇州樂(lè)園。我看見(jiàn)什么項(xiàng)目就玩什么。過(guò)了很久，我來(lái)到兩個(gè)大型項(xiàng)目之間。好像我天生就對(duì)大型項(xiàng)目心有恐懼，雖然有一個(gè)是我最想玩的，但我還是不敢上，在底下遲疑著，心想：上還是不上呢？上吧，沒(méi)準(zhǔn)這是一個(gè)刺激的項(xiàng)目，不上吧，又覺(jué)得遺憾。算了還是上吧，嘗試一下總是好的呀！
我坐了上去，被座椅上的防護(hù)欄安全帶綁的緊緊的。之后，項(xiàng)目開(kāi)始上升了，不知是哪個(gè)項(xiàng)目上傳來(lái)了尖叫聲，讓本來(lái)就有點(diǎn)害怕的我更害怕了，手腳亂動(dòng)著，恨不得掙開(kāi)防護(hù)欄和安全帶跳下去�？蔀闀r(shí)已晚，項(xiàng)目高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一排排座位也是不是倒立著，又正過(guò)來(lái)。 我緊閉著眼，感覺(jué)這只是我被緊抓著，然后抓著我的手不停地倒過(guò)去，又正過(guò)來(lái)而已，還挺好玩的。我對(duì)大型項(xiàng)目的恐懼全沒(méi)了，現(xiàn)在我慶幸當(dāng)時(shí)上去了，不然現(xiàn)在我還不敢玩呢。
是啊，生活中就要勇于嘗試。也許有些東西表面看上去可怕，但它實(shí)際不可怕，有可能還充滿了樂(lè)趣。有時(shí)候只能有一次機(jī)會(huì)，而自己又不敢嘗試一下，浪費(fèi)了機(jī)會(huì)，何必這么做呢？相反，如果抓住機(jī)會(huì)，也許自己就把握了成功。一定要勇于嘗試，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，收獲更多。
嘗試四年級(jí)作文 篇37
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，趣味的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。
由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國(guó)小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè)，對(duì)就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼�？墒亲屑�(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)（前提教師不知情）全對(duì)而被全班當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的美滋滋的感覺(jué)……
這時(shí)，我平靜了下來(lái)，又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)……
未知天數(shù)后，在一節(jié)平常的不能再平常的語(yǔ)文課……由于作業(yè)全對(duì)教師表?yè)P(yáng)了我……
這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結(jié)論為：僅有抱著一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè)，才能收獲教師的表?yè)P(yáng)！
嘗試四年級(jí)作文 篇38
我們那里過(guò)年有一個(gè)習(xí)俗：大年初二吃粽子。一般在過(guò)年前就要將粽子包好，這時(shí)是媽媽最忙的時(shí)候，要到外婆家包粽子，因?yàn)橥馄挪粫?huì)包，舅舅他們很忙，所以媽媽一個(gè)人就要包四家的粽子。
我喜歡吃粽子，媽媽包的粽子種類(lèi)很多，有肉粽、豆沙粽、白米粽……每年我都看媽媽包粽子，總是手里拿著一個(gè)剛燒好的粽子吃。去年，我看媽媽包粽子的時(shí)候動(dòng)作是那么的熟練，就覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單，說(shuō)：“媽媽?zhuān)兆硬痪褪桥獋�(gè)‘漏斗’裝些米嗎，這么簡(jiǎn)單，讓我來(lái)試一試!”
我讓媽媽慢慢做，自我在旁依樣畫(huà)葫蘆，可誰(shuí)知這包粽子看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易：
第一次我把米裝上去，米卻漏出來(lái)了;第二次“漏斗”做好了，也不漏米了可是到了把粽葉蓋過(guò)去的時(shí)候，手一松，整個(gè)“漏斗”散了架。
我如此這般地弄了幾次，粽子沒(méi)包成，手已經(jīng)變得紅彤彤了，白花花的米也撒了一地，媽媽說(shuō)：“你的手凍僵了，粽子沒(méi)法兒做了，還是來(lái)年再做吧!”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終了。
雖然我心里有點(diǎn)不甘心，可是懂得了一個(gè)道理：有些事情看起著容易，說(shuō)著簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻不容易，要想做好更不容易。
嘗試四年級(jí)作文 篇39
我爸爸最近給我買(mǎi)了一個(gè)新奇的東西——跳跳球，又稱(chēng)太空球。
跳跳球終于到貨了，爸爸親自出馬，首先嘗試，可剛上去爸爸就摔了一跤。爸爸生氣極了，對(duì)我說(shuō)：“這玩意兒太難玩了，還是退掉算了�！薄斑@怎么行？讓我來(lái)試試！”爸爸扶著我的雙手，我緩緩立在了球上，有種飄飄然的感覺(jué)。
我使勁用腿夾著球，不停地蹦跳，可剛跳了一兩個(gè)，我的身體不自覺(jué)地從球的正中移到了后面，我大喊：“爸爸，我快堅(jiān)持不住了！”果然，我被球甩了下來(lái)，但我并不甘心，又反復(fù)試了幾次，可結(jié)果還是跳了一兩個(gè)就被無(wú)情地甩了下來(lái)。
“怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。我努力讓腦海回想起前幾次蹦球的畫(huà)面，想著想著，我突然看見(jiàn)爸爸能不在蹦球上不停地跳，只見(jiàn)他整個(gè)人成了倒“C”形。我腦袋里立刻知道了駕駛蹦蹦球的成功秘訣。
我再次緩緩地上了蹦蹦球，嘗試我這個(gè)方法。果然，跳著跳著，我漸漸把重心移動(dòng)到前面�！昂伲∵@個(gè)方法可真行呀！”只見(jiàn)我在蹦蹦球上連續(xù)跳了幾個(gè)都不摔。我對(duì)爸爸大喊：“快看，快看，我成功了！”爸爸看到了，對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“你真厲害！”
這件事告訴我做什么事都要嘗試。只要嘗試了，你就會(huì)得到出乎意料的結(jié)果。
嘗試四年級(jí)作文 篇40
一天，我看見(jiàn)了爸爸的設(shè)計(jì)圖。他在研究一種智能機(jī)器人，我覺(jué)得好奇，就跑到爸爸身邊看他在怎么研究機(jī)器人。這不是他第一次研究人了，爸爸也總是失敗，但是他沒(méi)有失去信心。
這天，他在房間里研究了很久，估計(jì)感覺(jué)有點(diǎn)悶了，爸爸對(duì)我說(shuō)：帶你出去玩一下，看看有沒(méi)有什么靈感。媽媽說(shuō)去玩一下就回來(lái)，快到飯點(diǎn)就回家吃飯��！
爸爸就帶著我出門(mén)，我們來(lái)到了游樂(lè)園。他領(lǐng)著我去坐摩天輪，我跟爸爸說(shuō)：我不要坐摩天輪，我怕高。爸爸說(shuō)：你不嘗試一下坐摩天輪怎么行呢？我只好天奈地坐上了摩天輪。
摩天輪慢慢地升起。爸爸看著外面說(shuō)：好美的風(fēng)景呀！爸爸又叫我看，我只看了一眼又收了回去。
很快我們就到了頂端，我恨不得下去，爸爸告訴我你不要看下面，看風(fēng)景就不害怕了，我按爸爸告訴我的去做，真的不害怕了，我很開(kāi)心。摩天輪轉(zhuǎn)了下來(lái)，我和爸爸從那問(wèn)小屋走出來(lái)。我興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：我不怕坐摩天輪了。
到中午了，我和爸爸回到了家。吃完飯，爸爸就又開(kāi)始埋頭研究機(jī)器人了，爸爸失敗過(guò)很多次，但他敢于嘗試。在爸爸不邂努力之下，他研究的小玩意兒會(huì)掃地、做飯等等。
這些事讓我領(lǐng)悟到，我們做任何事情都要敢于嘗試，不嘗試是無(wú)法成功的。
嘗試四年級(jí)作文 篇41
今天，陽(yáng)光明媚，天氣非常的好，天空藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。我滿心的愉快，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰ビ斡攫^學(xué)游泳。所以我很開(kāi)心。
我們來(lái)到了這里，那個(gè)游泳池真大，游泳池分兩個(gè)地方，深水區(qū)，淺水區(qū)，分別是2。4米1。7米。
來(lái)到游泳池，教練，叫我們排成一排，然后講了一些自救和游泳的知識(shí)。教練又叫我們排成一列，一個(gè)一個(gè)的跳水游到對(duì)岸的地板上又游回來(lái)。看到他們跳水很安全，于是我也跳下去。我突然沉下去，又上來(lái)，又沉下去，又上來(lái)……
然后教練把游泳圈給我，我才有上來(lái)，教練要正式教我們游泳了，我開(kāi)心極了，教練給我們示范了一遍蛙泳，看見(jiàn)他們一個(gè)兩個(gè)的下水，我也下水了，他們是游了過(guò)去但我還是那個(gè)結(jié)果。就在這時(shí)，教練又把游泳圈給我，于是我又上來(lái)了。游泳真難！我心想：還是放棄吧！
爸爸來(lái)接我了我說(shuō)：“爸爸我不學(xué)游泳了�！卑职终f(shuō)：為什么？我說(shuō)：“學(xué)游泳很難。然后爸爸默默無(wú)聞。不久，我再次去看他們游泳，不可思議的是他們都會(huì)游泳了。
我得到了一個(gè)道理：做一件事要一直做下去，如果放棄就沒(méi)有希望。
嘗試四年級(jí)作文 篇42
為了豐富我的業(yè)余生活，增強(qiáng)我的體質(zhì)，媽媽決定讓姥爺帶我去學(xué)游泳。游泳有很多的好處，可以鍛煉身體，可以減肥，另外游泳還是人類(lèi)的七大生存技能之一。
換好衣服，我來(lái)到淺水池，姥爺早就在那兒等我了。我發(fā)現(xiàn)很多小朋友像魚(yú)兒一樣，在游泳池里游泳，讓我好羨慕。姥爺先是讓我在游泳池旁做動(dòng)作，我有點(diǎn)膽小，試著下水，水好涼呀，一會(huì)兒我就適應(yīng)了。到了水里，四肢就好像不是我的，來(lái)回亂動(dòng)，多虧旁邊就是姥爺，要不……啊有驚無(wú)險(xiǎn)，我長(zhǎng)嘆一口氣。
姥爺先教我如何換氣。我深深地吸了一口氣，潛下水，數(shù)了五下我就堅(jiān)持不住浮出水面。我又反復(fù)練習(xí)了好多次，終于可以在水下待十幾秒了。姥爺教我學(xué)蛙泳，我扶著欄桿，姥爺一邊用雙手拿著我的腿一邊說(shuō)：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直�！蔽覍W(xué)著姥爺?shù)恼f(shuō)法去練習(xí)，姥爺告訴我，深吸一口氣，潛下水，雙手向外撥水，雙腳向后蹬。我很害怕，不敢雙腳離地，姥爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“抓住要領(lǐng)，姥爺在身邊保護(hù)你，勇敢點(diǎn)！
嘗試四年級(jí)作文 篇43
傍晚，我騎在車(chē)上，大喊“耶！太好了！我……”
早上，我不知為何，望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突然想學(xué)騎車(chē)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬向躺在床上看手機(jī)的爸爸奔去，向他懇求。爸爸不假思索地答應(yīng)了。
中午，我們搬出了在家門(mén)口樓下灰塵多得如一間用灰色油漆刷成的倉(cāng)庫(kù)里的自行車(chē)，便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
自行車(chē)也不好學(xué)，我剛坐穩(wěn)不過(guò)5秒，自行車(chē)就向右邊倒去。難道是我坐得不穩(wěn)，沒(méi)掌握重心？我試著把重心放在中間。爸爸見(jiàn)我坐了上去，便扶著車(chē)子，讓我慢慢地騎。
后來(lái)我加了速，騎得越來(lái)越好了，心想著：還好爸爸在后面扶著我，不然，我一定沒(méi)有膽騎的。正當(dāng)我回頭想對(duì)爸爸微微一笑之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸他已經(jīng)放開(kāi)了手。沒(méi)了安全感，我本能地害怕起來(lái)，結(jié)果摔了。好疼�。∥业难劭羟椴蛔越芈涑隽撕脦最w“金豆豆”，爸爸跑了過(guò)來(lái)，知道我沒(méi)事后便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“伊冉，你不能那么依賴(lài)爸爸，應(yīng)該自立一點(diǎn)�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我重新騎上了自行車(chē)。接下來(lái)的事讓我非常震驚——我竟然騎起來(lái)了！
傍晚，我騎在車(chē)上，大喊“耶！太好了！我學(xué)會(huì)了騎車(chē)！”
誰(shuí)的生活沒(méi)有過(guò)困難，誰(shuí)都可以戰(zhàn)勝困難！
嘗試四年級(jí)作文 篇44
“��！我終于學(xué)會(huì)游泳了！我終于能像魚(yú)兒一樣在水里玩耍了！”功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于學(xué)會(huì)游泳了。
因?yàn)榍皟赡甑氖�，使我自信心大減，害得我像一只受驚的公雞，遲遲不敢下水。在爸爸的逼迫下，我才鼓起勇氣跳下泳池。
剛開(kāi)始我先去潛水，我每次潛下水去，都會(huì)感覺(jué)有一股神奇的力量把我“拽”下水去，這時(shí)心中突然緊張起來(lái)，便撲哧一聲躍出水面，爸爸這時(shí)又會(huì)再一次把我按下水去，練習(xí)了幾十次，我竟學(xué)會(huì)潛水了！
后來(lái)開(kāi)始練習(xí)游泳的動(dòng)作，但是過(guò)程并不順暢，在練習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)喝上幾口池水，但這就是水的提醒��！喝了幾次水，明白了水的用意，我，記住游泳的動(dòng)作了。
最后開(kāi)始了最艱難的挑戰(zhàn)了。我得帶上游泳鏡，克服心中的惡魔，睜大眼睛向下看。由于以前的心理害怕，影響到了現(xiàn)在的發(fā)揮，我看水下，就似乎看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)底洞，馬上就把眼睛閉上了，在爸爸的多次鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣往水下看了一會(huì)兒。咦？水下并沒(méi)有那么恐怖呀？那以前我怎么感覺(jué)那么可怕呢？哎，肯定是我以前太膽小了，以為有什么東西，原來(lái)，就只是一個(gè)小小的水池��！
歡呼聲，笑聲，久久在泳池里回蕩。
嘗試四年級(jí)作文 篇45
一個(gè)人真正成長(zhǎng)的意義是什么?并不是我們年齡上的增長(zhǎng)，而是我們開(kāi)始學(xué)或勞動(dòng)，領(lǐng)悟勞動(dòng)的真諦。人生即是嘗試，如果我們不懂得在年少時(shí)嘗試勞動(dòng)，那么日后必定會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。嘗試勞動(dòng)，能讓我們真正地成熟。
我自小據(jù)嬌生慣養(yǎng)，連最普通的家務(wù)活也不會(huì)做。母親看在眼里，急在心里。一天，母親忍無(wú)可忍，將慵懶的我叫過(guò)來(lái)洗碗�？粗嵌殉尚∩降耐耄疑盗搜�。這可是我第一次做家務(wù)啊。
我拿過(guò)洗潔精，戴著手套，卻還是噴到了水，也許是我的學(xué)藝不精吧。我輕輕的擦拭著碗的邊沿，碗內(nèi)，仔仔細(xì)細(xì)，沖過(guò)一遍，在洗一遍。時(shí)間過(guò)了許久，才洗了一個(gè)碗。媽媽一把拉過(guò)我，讓我在旁邊看著，自己洗了起來(lái)。媽媽一擦一拭都特別認(rèn)真。而我看得目瞪口呆。時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí)，那成堆的小山似的碗便被媽媽消滅了。我從心里佩服媽媽?zhuān)瑓s也為自己的無(wú)能而自責(zé)。
從這次嘗試著第一次洗碗，我深刻的明白：成績(jī)?cè)俸茫膊贿^(guò)一副空皮囊，在這個(gè)社會(huì)上，要想立足，我們必須得自己先學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)從溫室的花兒，變成驍勇的大樹(shù)。
【嘗試四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
嘗試四年級(jí)作文示例06-21
小學(xué)四年級(jí)作文：嘗試01-05
嘗試作文_嘗試作文500字09-14
嘗試05-20
嘗試寬容作文09-08
嘗試作文09-28
嘗試小學(xué)作文04-19
嘗試生活的作文07-10
嘗試的成功作文07-17
嘗試獨(dú)立作文08-01