有關四年級的作文300字匯編十篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
未來的筆是多功能的，它的樣子和平常的筆一模一樣，只是它的末端長一點。
你別看它小，其實呀，它的功能卻很大。我先說說它的奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時，只要你想看電視，把筆對著一個平滑的墻面，在筆上有一個藍色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會兒，就可以用它給家人通話。有人要問了：“這不是還需要充電嗎？怎么充電呢？”這個你可以放心，因為它是太陽能做的，所以，只要有太陽，就會有充足的電，根本不有擔心缺少電的問題了，你完全可能放心使用。對了，還有一個功能沒介紹呢！那就是它的按摩功能。按摩時，看不到，摸不著，按摩時沒有聲音。假如在上課時，你感到沒精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會開始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據自己需要調節(jié)。
怎么樣？未來的筆，好嗎？
四年級的作文300字 篇2
我的同桌是個小男孩，他的皮膚像豆腐一樣白，他十分聰明，愛動腦筋，長得活潑可愛。兩棵黑眼珠像兩棵黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上，臉蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像個女孩子。所以，大家就送一個吳小姐的雅號。
有一次，我們正在聽寫詞語，當我們寫到第四個詞語的時候，竺路瑤他不會寫這個詞語，他就來看我的聽寫本，我沒去管他，就用一本本子蒙住了我的聽寫本，他就轉移地方，去“攻擊”我同桌的本子。我的同桌看到了，就指著竺路瑤，撒嬌似的說： “老師，竺路瑤看我的聽寫本！”老師聽了，就說：“竺路瑤看袁浠瑜，袁浠瑜又沒叫，你叫什么？”你們說，他是不是即可愛又有趣？
他不但可愛，而且也很愛動腦筋。就拿上學期的事來說吧！上學期，我和他報的校本課程是奧數。在第一節(jié)課中，就他做出來了。我 對他佩服得五體投地。
對了！說那么長時間，你們知道他的名字吧！他就是我的同桌——吳盛晗。
四年級的作文300字 篇3
未來的我是一名服裝設計師。我設計的服裝是多功能的，上面有不同顏色的紐扣。
春天，風和日麗，此時，氣溫適中，氣候宜人，這時我把綠色扣子一按，就變成了綠色，走在街上帥極了。
夏天，烈日炎炎，我只要把扣子一按，衣服馬上變成黃色，這時長袖馬上變成了短袖，涼爽極了。
秋天，天氣涼了，我只要一按紅色扣子，短袖又變回長袖，衣服里還會出來一件毛衣，穿著舒服極了。
冬天，瑞雪紛飛，我只要一按白色的扣子，衣服外面出現(xiàn)一件羽絨服，并且里面還有一臺微型空調，出來的熱氣暖和極了，讓人不再怕寒冷。
下雨天，我把左肩一拍，立刻出來一把雨傘給我遮雨，如果不小心掉進水里，腳下馬上會出現(xiàn)一個氣枕，不僅使我腳不會濕，而且還會把我送上岸。如果我想飛翔時，只要把背后一拍，立刻出現(xiàn)一對翅膀，想飛到哪就可以飛到哪……
我想只要我努力，未來的我一定可以設計出這種服裝，造福人類！
四年級的作文300字 篇4
今天我回到家，和媽媽一起玩吹泡泡的游戲。
我們拿了一個小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加點水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因為我是第一次自己動手制作泡泡水，所以很激動，急著吹泡泡我拿起一根吸管，蘸點泡泡水使勁一吹，沒有成功。怎么回事？我納悶起來。媽媽見此情況告訴我要輕輕吹。我知道了，是因為我剛才沒有掌握技巧。第二次，我按媽媽說的做了，可是還是沒有吹成。媽媽又往里面倒了一點洗潔精，我一試，終于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再輕輕一提，泡泡就落在地上，像水精靈一樣，不一會兒，可愛的水精靈不知竄到哪里去了，只留下大大小小的圓圓的水印。 我接著玩，有時一吹，泡泡就會被吸管粘��；有時輕輕一吹，會吹出一串又大又圓的泡泡，像糖葫蘆似的；有時吹出的.兩個泡泡竟然合了起來，顫巍巍的。這些泡泡五光十色，美麗極了！
啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一個道理：做什么事都要有耐心、恒心。
四年級的作文300字 篇5
我的弟弟十分可愛，也十分調皮，他非常惹人喜愛，但有時也有一點不聽話，快和我一起去認識他吧！
在家里，他總把自己當成“小王子”，每天都要爸爸媽媽伺候他吃飯，伺候他睡覺，伺候他穿衣服……他最喜歡的就是玩各種各樣的電子產品，動不動就會喊：“汪汪隊呀，汪汪隊呀�！闭媸莻�十足的電視迷��！
我的弟弟也經常引出一些好笑的話，比如在他說話時老是把“老鼠”說成“仿佛”，把“蜻蜓”說成“蜻蜓大”，把“摩托車”說成“摩摩車”……面對多么不清楚的話，媽媽想到了一個好辦法，買了一套認讀書，每天看一頁，慢慢地，慢慢地，他從一個不會讀書的小寶寶變成了一個會讀書又會認字的小朋友。有一次，夜深了，星星在天空上眨著眼睛，好像在說“天黑了，小朋友們要睡覺啦！”可是我的弟弟一點也不想睡覺，在床上跑來跑去，于是媽媽問他：“要不要睡覺？”他回答：“不要睡覺，”媽媽又問：“要不要媽媽？”他回答：“不要媽媽�！眿寢尷^續(xù)問：“要不要爸爸？”我以為他會回答不要爸爸，但是他卻回答：“不要王八。”哈哈哈，他可真有趣��！
我的弟弟真好玩，我愛我的弟弟！
四年級的作文300字 篇6
我喜歡芒果，喜歡它的外形，喜歡它的味道，更喜歡它的營養(yǎng)，芒果它還被稱為“熱帶果王”呢。
瞧！芒果那一副誘人的外表：它身穿金色皮襖，長得像胖胖的彎月亮，像一個巨大的句號，又像缺了一角的氣球。只要你認真的瞧瞧，就會發(fā)現(xiàn)它的“皮襖”不僅僅是金燦燦的，還有一抹淡淡的淺綠。芒果沒有撲鼻的香味，但你仔細聞一聞，就會聞到淡淡的清香，里面還有一絲若有若無的清苦味，那是果皮的味道。
剝開芒果金色的“外衣”，露出同樣是金黃的果肉。它的果肉又香又軟又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鮮的果肉，鉆入你的口腔，鉆入你的心房，令人回味無窮，讓你有一種想要一口吞下它那細滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黃葉，渾身還長滿了絨毛。
芒果不僅營養(yǎng)豐富，還具有抗癌、美化肌膚、清腸胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是飽飯后不可多食用芒果，芒果性質帶濕毒，若本身患有皮膚病或腫瘤，應避免食用，虛寒咳嗽者、哮喘患者，都應少吃或不吃。芒果還能做成果醬、果汁、罐頭呢。
我喜愛芒果。愛它金黃色的外皮，誘人的香味；愛它那甜中帶酸、飽滿多汁的果肉；更愛它那各種各樣的營養(yǎng)價值。
四年級的作文300字 篇7
圣誕節(jié)，我盼望很久了。這些天，每天晚上我都會透過窗子，望著天空中最大、最亮的星星許愿，希望圣誕老公公能給我?guī)硪环萏貏e的禮物。
終于到了圣誕節(jié)那天，我興奮得六點不到就早早醒了。我剛要拿起毛衣穿上，就在毛衣下面發(fā)現(xiàn)一只可愛的比熊奶狗。它渾身潔白如雪，眼睛像兩顆黑寶石一樣，閃閃發(fā)光，實在是可愛。我顧不上穿毛衣，一把就把狗狗攬在懷里，開心地喊著小心肝，如視珍寶一樣地在狗狗身上來回撫摸。我抱起狗狗，腳上像安裝了彈簧一樣地又蹦又跳地跑到媽媽身邊，開心地喊媽媽看狗狗。
爸爸媽媽陪我和比熊一會兒，就各自散去了。我準備穿好鞋子帶著比熊下樓玩，當我把腳伸進鞋子里時，腳被咯了一下，拿出來一看，原來是一個白藍粉三種顏色相間的精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿圖案，四周也用刀刻出了一圈精美的花邊。我驚訝地張大了嘴巴，發(fā)出哇的感嘆聲，喃喃自語地說：“圣誕老公公太好了！”
圣誕的晚上，我做了一個夢。夢到圣誕老公公他頭戴著大大的帽子，挺著圓圓的肚子，摸著長長的胡子，扛著一大袋子的禮物爬我家煙囪呢。
四年級的作文300字 篇8
我常想，生命是什么？
有一次，一只蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去，騷擾著我，我聽著那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因為我只是把它的翅膀拍的成了一團，我蹲下來，觀察它去干什么？
我想它一定會放棄飛翔的能力，從此，在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。
然而，它并沒有像我所想的那樣，而是先把自己的翅膀鋪展開，然后，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米的距離，便掉了下來。第二次，它又離開地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。
就這樣，它一次次的試圖飛翔，一次次的摔下來。一次比一次飛得遠，不久，它就能熟練地飛翔了。
它飛走了，而我依然蹲在那里。
我明白了：不管做什么事，只要不放棄，熱愛自己的生命，一定會創(chuàng)造奇跡。
四年級的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)是個好地方,去過那兒的人,沒有誰不豎起大拇指,而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷.
小河清澈寧靜,仿佛一條玉帶伸向遠方.小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍天、白云、樹木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經意往河中一看,還以為河中還有一個明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時候正是逮魚的好時機,你看一群群的魚兒,大點兒的,小點兒的,長點兒的,短點兒的,這魚兒可機靈著呢,想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，為大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實的衛(wèi)士；連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩，樹影下開著各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶``````蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛。
這樣美麗的風景托著這樣寧靜的河水，這樣清澈的河水滋潤著這樣美好的風景，構成了一幅精致的無以倫比的山水畫，讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆．
家鄉(xiāng)的小河啊，我愿化做一滴水，永遠相伴在你身旁！
四年級的作文300字 篇10
“知了，知了，知了！”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲，把我從美夢中帶了出來。忽然，我的腦袋里蹦出了一個非常有趣又好玩的主意，那就是和媽媽一起去捉蟬。
于是，我們拿著一個袋子和四根小木棍就出發(fā)了！
在路上時，我特別地激動，不知道蟬是否會反擊呢？還是嚇得四處亂竄呢？還是乖乖讓我來捉呢？真是高興呀。
到了小花園，我們開始捉蟬了。可是，話又說回來，該如何捉呢？媽媽告訴我先用兩根木棍，悄悄地趁蟬不注意的時候，用木棍一夾，就捉住了。于是，我按媽媽的方法試了一下，可惜沒有成功。但我一點也不想放棄，繼續(xù)去捉。不一會兒，果真捉到了一只，看著蟬在那兒使勁地掙扎，似乎在說：“求求你，放了我吧！”我想：蟬好可憐呀，我還是放了它吧！說做就做，于是，我手一松，蟬像似重獲了自由一樣，自由自在地在湛藍的天空中飛來飛去，歡樂極了！接著，它又圍著我飛了幾圈，好像在說：“謝謝你，善良的小姑娘，你真是我們的好朋友呀！”我聽了，心里美滋滋的。
后來，我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮，還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮，于是，我和媽媽比比看，誰抓的蟬皮最多。
真是快樂的一天呀！