有關(guān)四年級(jí)的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
��！終于渡過(guò)了整整一個(gè)冬天的安靜，這不所有的生靈又迫不及待地活躍起來(lái)，把一個(gè)全新的春天點(diǎn)綴的五光十色，色彩斑斕。
在地上蜷縮著沉睡了一個(gè)冬天之后，小草連忙鉆出地面來(lái)，舒展著酸疼的筋骨，哎唷！這一覺(jué)醒來(lái)腰酸背疼怎么這樣厲害呢？于是迅速地升直了腰板。各種花花草草也萌發(fā)出了新的生機(jī)：桃花在休息了好長(zhǎng)一陳子之后又長(zhǎng)出花苞了，她想這一次我一定要是百花中最早起的一個(gè)，可是又一次在展開之后看到了迎春花；梨花看了粉紅色的桃花想：粉紅色的衣服又有什么美麗的，讓小朋友們看看我那白紗織的小裙子，于是梨花也開放了。
當(dāng)小青蛙還在做吃飛蟲大餐的美夢(mèng)時(shí)，不耐煩的雷公公打了一個(gè)春雷，青蛙被春雷完完全全給震清醒了。它連忙叫醒了左邊的鄰居小白花蛇，又叫醒了右邊的好朋友蜜蜂一家子。蜜蜂們擦擦朦朧的眼睛，睜開一看，呀！大地被百花齊放的花兒包圍了，花香撲鼻，輪到我們耕耘的時(shí)候了，大家快快行動(dòng)吧，于是蜜蜂們開始在花叢中忙碌起來(lái)了。漸漸的，所有沉睡的小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了，大地上熱鬧非凡。
太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰，看到地面上熱火朝天的景象，它也開始更加賣力地照耀著大地，讓大伙感覺(jué)到更加的溫暖。
四年級(jí)的作文 篇2
成長(zhǎng)之路是坎坷的，有荊棘，有花叢，有石灘也有沙漠。只靠我一個(gè)人是走不好的。但是，有一個(gè)人，她一直牽著我的手。
當(dāng)我在荊棘叢前猶豫不決時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被困難嚇倒，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”她牽著我的手，堅(jiān)定的往前走，盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘，她細(xì)心地為我包扎傷口，流下了傷心的淚。
當(dāng)我在花叢里盡情玩耍時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被成功沖昏頭腦，做個(gè)清醒的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走，盡管我還在不斷地回頭。走出花叢，她細(xì)心地為我擦拭淚水，流下了無(wú)奈的淚。
當(dāng)我在亂石灘前徘徊時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被別人影響，做個(gè)自主的孩子�！彼隣恐业氖謭�(jiān)定地向前走，盡管別人在灘前玩耍，走過(guò)石灘，她細(xì)心地為我整理行裝，流下了辛酸的淚。
當(dāng)我在沙漠里茫然地走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不要被漫長(zhǎng)戰(zhàn)勝，做個(gè)有目標(biāo)的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走，盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過(guò)沙漠，她細(xì)心地為我尋找水源，流下了勞苦的淚。
“教我做點(diǎn)事情吧！”我問(wèn)她，“我長(zhǎng)大后，你還能在大難臨頭時(shí)牽著我的手嗎？”
她沒(méi)說(shuō)話，只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛(ài)你�！蔽依氖�。
她抬起頭，笑了，流下了欣慰的淚……
四年級(jí)的作文 篇3
我弟弟有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)淘氣，可我竟喜歡他淘氣的一面。
弟弟在我快8歲時(shí)就出生了，可一生下來(lái)，眼睛還沒(méi)睜開時(shí)，就顯出了淘氣：一張小嘴笑嘻嘻的，發(fā)出“啦啦啦”的聲音，手舞足蹈的，腳蹭著床，就像在游泳似的。
到一歲左右弟弟會(huì)爬時(shí)，就到處爬，一會(huì)兒弄翻垃圾桶，一會(huì)兒打倒玩具箱，似乎永遠(yuǎn)都停不下來(lái)一樣。
那天中午，爸爸媽媽出去辦事，家里只有婆婆，但婆婆又在睡覺(jué)，于是，就只有我來(lái)帶弟弟。我要上廁所時(shí)，我怕弟弟到處爬，就把他抱到沙發(fā)上看電視。上完廁所，我連忙跑到客廳，看看客廳是否完好無(wú)損，其實(shí)我根本不用擔(dān)心，因?yàn)榭蛷d一定會(huì)非常亂。果然，不出我所料，客廳一片狼藉，打翻的垃圾桶，碰倒的玩具箱，撞倒的椅子，我甚至不敢相信這是弟弟干的。只見(jiàn)弟弟正低著頭向滑板車沖去，“咚”的一聲滑板車倒了，弟弟也撞得坐了起來(lái)，看著他揉腦袋撅著嘴巴的樣子，我不禁開懷大笑。
當(dāng)我弟弟會(huì)走路時(shí)，更是調(diào)皮。那次賈阿姨他們來(lái)我們家吃飯。當(dāng)我們吃的熱火朝天時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)注意到，弟弟拿著錘子，向電視走去了。弟弟悄悄爬上電視柜，緊握錘子，咬緊了牙齒，用手瞄準(zhǔn)了電視，把錘子向身后一揚(yáng)，再向電視狠狠的砸去，幾條裂縫清晰可見(jiàn)。隨著巨大的'響聲，爸爸發(fā)現(xiàn)了電視上有幾條裂縫，弟弟躡手躡腳的向另一個(gè)地方移去，弟弟又抓緊了錘子，但這次似乎更用力了，在離電視只有一箭之遙時(shí)，爸爸抓住了弟弟的手。后來(lái)弟弟還是被打了。我竟覺(jué)得弟弟有幾分可憐，我真是太心軟了呀!
弟弟天真無(wú)邪，調(diào)皮可愛(ài)，可他的淘氣也給他帶來(lái)了應(yīng)有的懲罰。
四年級(jí)的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐向著我們走來(lái)了。為了散心，我來(lái)到了離家附近的公園，那個(gè)公園是開放式的，無(wú)需交錢，游人可以隨意進(jìn)出。
剛來(lái)到公園附近，就聞到了一股幽香，那股幽香就像有魔力似的，我的身體不由自主地隨著那股幽香而去。哈！原來(lái)這股幽香的起源，只是公園內(nèi)的幾株含苞待放的桃花呀！不過(guò)，仔細(xì)一看，那淡粉色的花苞那么的嬌弱，真的能散發(fā)出這種奇香嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備一探究竟的時(shí)候，我又想了想，既然這桃花還未開花就這么香，那開花了豈不是更香，想完我又收回了準(zhǔn)備摘花的手。
我繼續(xù)向前走去，走到了小河邊，那小河藍(lán)得如藍(lán)綢帶，如果它再淡一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)少了神秘感，如果再深一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)少了透明感。但小河雖美，可它岸邊上的柳樹更美，走近一看那嫩綠色的新芽好似一顆顆糖果吊掛在柳枝上��！在遠(yuǎn)處看呢，那柳樹好似待嫁的姑娘正坐在湖邊梳頭，那清澈的湖面上似乎能映出“她”那張羞澀的臉蛋。
傍晚，美麗的晚霞提醒我要回家了，如果你想更深入地了解這個(gè)公園的話，就親自過(guò)來(lái)看一看吧！
四年級(jí)的作文 篇5
童年是一條五彩的河，是一道七彩的路，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌�；貞浲�，我感到十分快樂(lè)，但帶著一絲留念和向往。
那時(shí)，我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子，和小伙盤成群結(jié)隊(duì)地跑到小河里面捉魚蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈，里面有很多的小魚和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng)，在小河里嬉戲、游玩，好像那就是我們快樂(lè)的天堂。要是下著蒙蒙細(xì)雨，我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚也是那么的開心和滿足。更有意思的是，我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多，誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè)的事情就像一個(gè)個(gè)精靈，每天使我變得像個(gè)野孩子。
記得我七歲生日的時(shí)候，恰好是星期天，來(lái)了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物：三個(gè)生日蛋糕的，精美的圖書，美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請(qǐng)他們和我一起玩布娃娃，一起看書。爸媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，我們吃得可香了。
快樂(lè)的時(shí)光總是容易流逝，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時(shí)光。
四年級(jí)的作文 篇6
我家有三個(gè)人，爸爸媽媽和我。我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛(ài)我，我們是相親相愛(ài)的三人世界。
因?yàn)榧t棗能補(bǔ)氣血，媽媽特意在市場(chǎng)上買了一些價(jià)格很貴的上等棗子，給我熬稀飯吃，增強(qiáng)我的體質(zhì)。一天晚上，媽媽又熬紅棗稀飯給我喝，許多新鮮美味的紅棗寶寶“睡在”晶瑩剔透的稀飯上，讓人饞涎欲滴。因?yàn)榘职植簧岬贸詶椬�，把棗子留給了我和媽媽，所以我和媽媽的碗里都有紅棗，而爸爸的碗里沒(méi)有紅棗。這時(shí)，媽媽又把自己碗里的一些紅棗分了一點(diǎn)給我。正當(dāng)我和媽媽津津有味地吃著棗子時(shí)，我想：爸爸平日里工作很忙，應(yīng)該吃點(diǎn)紅棗補(bǔ)補(bǔ)身子才是。于是，我趁爸爸不在之際，連忙把我碗里的兩顆紅棗放進(jìn)爸爸的碗里，并小聲提醒媽媽不許告訴爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)自己的碗里放有兩個(gè)棗子，就說(shuō)：“媽媽每天都為我們燒美味的飯菜，很累，這兩顆棗子應(yīng)該給媽媽吃”。說(shuō)完，就把棗子放進(jìn)了媽媽的碗里。這棗子傳來(lái)傳去，最終又傳到了媽媽碗里。
這就是我們相親相愛(ài)的三人世界，看了我的家庭故事，你一定很羨慕我有這樣的一個(gè)相親相愛(ài)的家庭吧！
四年級(jí)的作文 篇7
屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，是杰出的政治家和偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。出身貴族，學(xué)識(shí)淵博而且善于治國(guó)，因而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。由于內(nèi)政外交上與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，屈原遭到了誣陷，同時(shí)楚懷王因?yàn)樽嬔詫?duì)屈原疏遠(yuǎn)，革去他的職位，讓他流放在外。屈原雖然流放在外，仍然眷戀楚國(guó)，心里懷念著懷王，從末放棄回朝任職的希望，然而卻一直沒(méi)有如愿。痛心懷王不能明辨是非，屈原憂愁郁悶，于是寫下了千古絕唱的長(zhǎng)詩(shī)——《離騷》。當(dāng)楚都郢為秦攻破，屈原悲憤難捱，在農(nóng)歷五月初五日時(shí)自投汨羅江身亡。
有人覺(jué)得屈原這樣做未免太過(guò)輕率，對(duì)自己的生命都不屑一顧還談的上什么救國(guó)�？墒俏矣X(jué)得屈原是為著楚國(guó)而生的，他把楚國(guó)的興盛當(dāng)作自己的理想，為著這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗。在這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，屈原的生命是和楚國(guó)聯(lián)系在一起的。楚國(guó)滅亡了，屈原也就沒(méi)有了生存的理由。他選擇了投江自殺，向人們明示自己的志向。他為理想，為信念獻(xiàn)身，讓人感到肅然起敬。一個(gè)人若是沒(méi)有意義地活著，那么他的存在也就并非真實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇8
在未來(lái)的地球里，人類必須保護(hù)地球，所以我想以更高的科技，創(chuàng)造出超能汽車，名字叫“Super car”，這是一款以樹葉和空氣為動(dòng)力的汽車。
Super car 的底盤很低，汽車的獨(dú)特設(shè)計(jì)是為了減少空氣阻力。車身是由太空隕石秘密改造的金剛鐵，是世界上最高防御系統(tǒng)。車身可以隨意的變換形狀、顏色。
這輛車的外觀很特別，有一個(gè)鐵窗戶，主人只要輸入密碼，鐵窗戶就可以打開，里面是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)一樣的東西，這是裝樹葉的，干枯的樹葉也可以，裝載完了后就會(huì)亮綠燈。假如有一點(diǎn)沙石就會(huì)亮紅燈。如果樹葉用完了，但又在高速公路上行駛，就可以按“Aerodynamic”，意思是空氣動(dòng)力，馬上就會(huì)啟動(dòng)裝置，空氣會(huì)進(jìn)入你的車?yán)�，這是一股很強(qiáng)大的動(dòng)力。
此車有一種叫跟隨芯片的東西，可以跟隨主人。在主人有危險(xiǎn)時(shí)，保護(hù)主人。車上有一塊功能強(qiáng)大的電子表，車子丟失的時(shí)候，車子會(huì)向電子表發(fā)出警報(bào)。顯示出位置，主人就可以輕而易舉拿回汽車。
假如你是這輛車的主人，當(dāng)你駕駛疲勞時(shí)，可以選擇“Autopilot”，自動(dòng)駕駛模式，你可以睡上一覺(jué)，到達(dá)目的地，它還會(huì)叫你起床。
我們都盼望這種汽車出現(xiàn)，那時(shí)人類就不用愁尾氣排放過(guò)大，對(duì)空氣又污染了。我想在未來(lái)以我的想法設(shè)計(jì)出這種汽車，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇9
學(xué)校東南角有一棵桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看這棵桂花樹，它就像一大團(tuán)綠色的魔法云，上面灑滿了數(shù)不清的黃色的小點(diǎn)。走到樹下，如果有一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹的黃點(diǎn)就會(huì)飄落下來(lái)，有的還會(huì)鉆進(jìn)你的領(lǐng)子里，給你抓癢癢似的；用手把它們掏出來(lái)，摸一摸，軟軟的，可有彈性了；把它們放到鼻子前，一股甜絲絲的香味撲鼻而來(lái)。你再嘗一口，雖然有點(diǎn)澀，但是又帶點(diǎn)甜，一陣暖意從胸口擴(kuò)散開來(lái)，彌漫到身體的每一處，舒服極了。這些小黃點(diǎn)就是桂花了。桂花長(zhǎng)在葉柄上，葉柄的根部，長(zhǎng)出了煙花狀的十幾根細(xì)絲，細(xì)絲的頭上都頂著一個(gè)黃色的小圓球——桂花的花苞。這些細(xì)絲好像許多的大頭針，從四面八方、高低錯(cuò)落地插進(jìn)了樹枝上，好像是一顆圓球，這樣的圓球一個(gè)挨著一個(gè)，從樹底下望上去，樹枝上仿佛串起了一串串黃色的冰糖葫蘆。
花苞的上面有一些縫，這是花瓣們抱在一起留下的縫。花苞有大有小，大的小米大，小的只有鋼筆尖大。還有的已經(jīng)半開了，平視像是領(lǐng)結(jié)，俯看又像是鳥爪。全開的桂花更有趣，它們都是四個(gè)花瓣的，像一個(gè)十字架，要是你發(fā)現(xiàn)了五個(gè)花瓣的桂花，那簡(jiǎn)直就像是找到了四葉草一樣的幸運(yùn)了。站在樹下，伴隨著馥郁的芳香，如果你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到“波波波”，“沙沙沙”的聲音。
這是桂花花開和花落的聲音，這是大自然的聲音，比任何音樂(lè)都好聽(tīng)。桂花就是這樣默默無(wú)聞，卻又優(yōu)雅怡人，在這金秋時(shí)節(jié)陪伴著我們，給我們帶來(lái)各種美好的享受。
四年級(jí)的作文 篇10
三天假期由于要搬家，我天天在花園的一個(gè)綠化帶游蕩，這一游蕩，可使我領(lǐng)悟到了不少東西。
在一個(gè)不起眼的墻角長(zhǎng)著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見(jiàn)到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長(zhǎng)得小花小果，卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來(lái)的念頭。本想把它連根拔起，結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了，根沒(méi)法弄出來(lái)，好一個(gè)結(jié)實(shí)的根啊。
第二天，我又來(lái)到那墻角，驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長(zhǎng)得和昨天一樣，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。
第三天，我走在去那墻角的路上，心想：“這次的野草一定活不了�！笨墒牵安萦忠淮谓o了我驚訝：它雖然長(zhǎng)得沒(méi)有昨天好，但是和昨天一樣高。
野草一夜之間不會(huì)長(zhǎng)得這么高的！但是這株野草做到了，為了生存，它可以超越竹子的生長(zhǎng)速度，強(qiáng)烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米！根里面包含的是一種讓人無(wú)法想象的生命力，它不可能被用完。
這是發(fā)生在一個(gè)平凡角落的真實(shí)故事，也許人們認(rèn)為小草弱小，但你只要仔細(xì)觀察它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強(qiáng)的。
我敬佩野草，它沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強(qiáng)的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣，在困難面前頑強(qiáng)不屈的精神，是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。
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