【熱門(mén)】四年級(jí)的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
記得那天傍晚放學(xué)回家后，我提出要吃雞蛋，家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖：只吃蛋白不吃蛋黃。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰(shuí)也不愿意吃干巴巴的蛋黃，媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明，我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí)，奶奶總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，搶著說(shuō)“我最?lèi)?ài)吃蛋黃！”
那天一聽(tīng)說(shuō)我要吃雞蛋，只有奶奶樂(lè)不可支，立刻忙手忙腳起來(lái)：洗蛋、煮蛋，再用涼開(kāi)水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出，我也跟著忙忙碌碌，過(guò)一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒(méi)有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數(shù)的，待會(huì)兒叫你！”
等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí)，我用手摸摸溫溫的正好，心里也覺(jué)得甜滋滋的。沒(méi)等我坐下，奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了，望著那一枚雞蛋，我咽著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就說(shuō)：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了�！币慌缘陌职致�(tīng)出了奶奶的意思，笑著說(shuō)：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，傻傻的笑了。
愛(ài)是可以真實(shí)感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實(shí)的愛(ài)的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區(qū)別——愛(ài)與被愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇2
晚飯吃好后，爸爸帶我去“銀泰商場(chǎng)”的“創(chuàng)意空間”里做手工。
我一走進(jìn)“創(chuàng)意空間”館，就大吃一驚。里面的小朋友很多，數(shù)也數(shù)不清；手工項(xiàng)目也很多，有折紙、畫(huà)畫(huà)、木工制作等。在阿姨的帶領(lǐng)下，我做好了一個(gè)漂亮的花瓶，這個(gè)花瓶是送給媽媽的禮物，因?yàn)槊魈炀褪恰澳赣H節(jié)”，祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，也祝全國(guó)的媽媽們母親節(jié)快樂(lè)。
后來(lái)爸爸又帶我去八樓玩游戲。我玩了許多的項(xiàng)目，有過(guò)山車(chē)、海底探險(xiǎn)、沙漠越野等。今天晚上真是好開(kāi)心哦！
四年級(jí)的作文 篇3
星期五，我校去大嶝的戰(zhàn)地觀(guān)光區(qū)秋游。
一路上，我們時(shí)而背課文，時(shí)而唱歌，時(shí)而背古詩(shī)。有的同學(xué)靜靜地想象自己和大炮拍下的照片有多么威武，多么雄壯。時(shí)間過(guò)得真快啊，不一會(huì)兒，就到了目的地，開(kāi)始參觀(guān)。
首先，我們先去參觀(guān)士兵們打仗用的重型武器。還沒(méi)進(jìn)去，我們就在說(shuō)：“有沒(méi)有加特林？有沒(méi)有原子彈？有沒(méi)有……有沒(méi)有……有沒(méi)有……”終于，輪到我們班了，走進(jìn)去一看，“哇！轟天大炮！”我們不由得大叫起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那轟天大炮，一動(dòng)不動(dòng)。都忘了要緊跟上隊(duì)伍了。
接著，我們又去參觀(guān)世界上最大的喇叭。我想：“這個(gè)喇叭是敵人的克星嗎？只要對(duì)喇叭一喊，就能將敵人喊進(jìn)海里�！�
吃午飯了，我們六個(gè)人一小組，將自己親手做的美食都拿出來(lái)，還給我們小組取了個(gè)名字叫“純天然超市”�！凹兲烊怀小蔽嗽S多別班的小朋友來(lái)逛街，就連蟑螂、蜘蛛也趕來(lái)湊熱鬧。
自由活動(dòng)時(shí)，我們將水果拿來(lái)做子彈，互相射擊。不料，被導(dǎo)游給看見(jiàn)了，狠狠地訓(xùn)了我們一頓。
回家了，我們依依不舍地離開(kāi)了大嶝島。心里想著：“大嶝，我們還會(huì)再來(lái)的。”
四年級(jí)的作文 篇4
最能代表春天的就是雨了，下了好幾天的雨，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”有時(shí)下的是暴雨，雨滴很大，把大地上的東西痛快地洗了個(gè)澡，聲音噼噼啪啪，濺起了朵朵水花，像春天里的花兒。有時(shí)下的是陣雨，它一會(huì)兒下，一會(huì)兒不下，一會(huì)兒下得很大，一會(huì)兒又下得很小，像個(gè)調(diào)皮的孩子。有時(shí)下的是毛毛細(xì)雨，它的雨滴很小，卻很密，落在身上沒(méi)感覺(jué)，地上也不會(huì)有水花。有時(shí)下的是雨霧，這種雨飄在空氣中，很像霧，不會(huì)掉下來(lái)。雨霧還遮擋住了遠(yuǎn)處山的上半部，山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像人間仙境。春天的雨真美呀！
四年級(jí)的作文 篇5
我心中的風(fēng)景，不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓，而是門(mén)前那條街道。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)又去那里散步了。
街道的兩邊都是一家家小店，小店里的貨物滿(mǎn)目淋瑯。比如：服裝店里面有很多的衣服，有古典的服裝，連衣裙、毛衣、棉衣……總之，春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。文具店里有好多可愛(ài)的小本子，可愛(ài)的.筆，可愛(ài)的橡皮……這里，是我最?lèi)?ài)光顧的商店了。水果店今天又進(jìn)新貨了。大櫻桃色澤光鮮，讓我垂涎已久，還有紅彤彤的蘋(píng)果，黃艷艷的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來(lái)這里買(mǎi)水果呢！
街道里還傳出好聽(tīng)的音樂(lè)，那一定是音響店老板在賣(mài)音響了，這是街道的一重奏。街道里還種著很多樹(shù)，樹(shù)上常常有小鳥(niǎo)在上面快樂(lè)的唱著歌，這就是街道里的二重奏。風(fēng)兒有時(shí)也會(huì)在這兒調(diào)皮地呼呼吹動(dòng)，吹得小草彎了腰，吹得柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個(gè)店里的伙計(jì)常常在門(mén)口吆喝，那聲音連在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，這些場(chǎng)面匯成了一道可聽(tīng)可感的風(fēng)景，別有一番風(fēng)情。
��！這就是我心中的風(fēng)景，一個(gè)美麗的街道。
四年級(jí)的作文 篇6
弟弟的手小小的，皮膚白里透紅，整只手肉嘟嘟的，有一次，我握起弟弟的小手，在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：這哪是手？活像一瓶潤(rùn)滑油。
弟弟的手是一雙調(diào)皮的手。這雙手打碎了我的墨水瓶，把我房間的地板變得黑不溜秋;這雙手打破了我的杯子，地上撒滿(mǎn)了碎塊，害我差點(diǎn)扎到腳；這雙手撕了我的寒假作業(yè)做成飛機(jī)，讓我被媽媽臭罵一頓呀！
弟弟的手是一雙乖巧的手。每當(dāng)我因?yàn)榇煺鄱y過(guò)地流下眼淚，弟弟就會(huì)跑到我面前，懂事地說(shuō)：姐姐，不要哭了。 然后用手輕輕地抹掉了我的眼淚；每當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天，累得口干舌燥，這時(shí)弟弟就會(huì)悄悄地為我遞上一杯溫水。
弟弟的手是一雙勇敢的手。當(dāng)我被一群調(diào)皮的小孩子欺負(fù)時(shí)，這雙手會(huì)不管三七二十一地替我出氣；當(dāng)我被墻撞到頭時(shí)，疼得哭了起來(lái)，弟弟總會(huì)淘氣地用這雙手打了打墻，邊打邊說(shuō)：打死你，叫你把我姐姐頭上撞了一個(gè)大包。 聽(tīng)完弟弟的話(huà)，我的心涌過(guò)一絲溫暖。
啊！我喜歡弟弟，我喜歡弟弟那小小的手；我喜歡弟弟那雙乖巧的手；但我更喜歡弟弟那勇敢的手。
四年級(jí)的作文 篇7
“叮鈴鈴”上課了。我急急忙忙跑到座位，只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天我們一起來(lái)做游戲.”
游戲是：給口字加兩筆，組成一個(gè)新字
老師將我們分成了男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽，寫(xiě)出字多的一方取勝。
游戲開(kāi)始了，看！同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不相上下，同學(xué)們分別都為自己的隊(duì)加油。先是男生先說(shuō)：“只!” “對(duì)了。”老師說(shuō)。女生停了一會(huì)，有的人說(shuō): “田，還有百、電！”老師說(shuō)：“對(duì)了，男生可要加油哦！”老師這一說(shuō)，可給男生啟發(fā)了，很快男生們說(shuō)：“還有加油的加�！边�沒(méi)等女生說(shuō)話(huà)，男生又說(shuō)：“石、由、古！”女生說(shuō)：“右邊的右和目!”老師說(shuō)：“男生說(shuō)吧，快點(diǎn)，我可要數(shù)了，“一，二，三�！薄斑�有叨、甲！”女生也不泄氣，沉思不語(yǔ)，沒(méi)多久女生就有人說(shuō)：“囚、叭、占！”女生話(huà)音剛落，男生又說(shuō)：“葉！”女生們抓耳撓腮，實(shí)在想不起來(lái)了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“一，二，三，四。”女生打斷了老師的話(huà)說(shuō): “兄、目�！蹦猩终f(shuō)：“嘰、句、叨！”“很好！”老師說(shuō)。女生對(duì)答如流：“司，史, 叱！”男生瞠目結(jié)舌,愁眉苦臉，女生說(shuō)：“叮！”老師說(shuō)：“很好，男生想一想，開(kāi)動(dòng)腦筋。”男生聽(tīng)了老師的話(huà)，立刻說(shuō)：“號(hào)、石.”大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，都在沉思，突然男生有人想起了可，男生說(shuō)：“還有可！”沒(méi)有女生再說(shuō)話(huà)了。
就這樣，男生獲勝了，直到放學(xué)，男生還在沾沾自喜地議論著。
四年級(jí)的作文 篇8
我的老家是十里鋪，每到三四月間，春暖花開(kāi)的季節(jié)，這里就開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，把田野裝扮成了金色的海洋。
往遠(yuǎn)處一看，山坡上，地上，田野上一望無(wú)際，像鋪上了金色的地毯，非常好看，走到花前，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我看著著看著，好像自己也變成了其中的一朵花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我隨風(fēng)舞動(dòng)，連美麗的蝴蝶仙子也被吸引住了，和我一起翩翩起舞；小蜜蜂也扇動(dòng)著透亮的翅膀在花叢中盡情地采著花蜜，這景象可真美呀！我不禁想起一首古詩(shī)：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童疾走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋�！�
油菜花花的花莖有些是紫色的，有些是綠色的，爸爸告訴我：“紫色花莖的是可以吃的，而綠色花莖開(kāi)的花慢慢地就會(huì)結(jié)出油菜籽，可以榨出許許多多香濃的菜油�！痹瓉�(lái)油菜花不僅很美，還是寶貝呢！
我愛(ài)老家的油菜花，它已留在了我的心中！
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