【必備】小學四年級作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
假如我會變，我要變成一只百靈鳥。終于，我的身體發(fā)生了變化：我的雙手變成了一對翅膀、身上的羽毛越來越多，越來越長……我在浩瀚無際的天空自由自在的飛翔。
假如我會變，我要變成一只百靈鳥。我飛呀飛，飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂愁。于是我決定唱一首動聽的歌給他們聽，讓他們不再憂愁。
假如我會變，我要變成一只百靈鳥。我又飛呀飛，飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天，田地荒蕪，這里的人們都被迫離開故鄉(xiāng)。于是，我決定把這些垃圾一個一個地刁進垃圾桶。我連續(xù)工作了幾天幾夜，才把這些垃圾全部清理完，我累得精疲力盡，竟倒在垃圾桶內。之后，是一位好心人救了我。
我做的好事還有很多很多，我做了這么多好事心里甜滋滋的。
小學四年級作文 篇2
一個春天，我和爺爺一塊去地里怕紅薯。
爺爺在地里干活，則我在一邊小鳥，爺爺干累了，就吧嗒吧嗒得地抽煙。我讓爺爺講故事，他說：”爺爺困了，讓爺爺歇會“。不多時，爺爺液晶躺在田埂上打這呼嚕。他雙腿弓著，兩眼閉著，八字胡須格外明顯�？粗鵂敔�?shù)臉幼�，我靈機一動，給爺爺畫幅眼睛該多好��！我掏出筆，輕輕地畫了起來，我在爺爺?shù)醚劬ι袭媰蓚�大大的圓圈，不太明顯，又慢慢地描了一遍，然后，又畫了兩個眼鏡腿。
爺爺醒了，收工回家，人么看見爺爺，都哈哈大笑，姑娘笑彎了腰，捂著肚子跑了，爺爺也跟著哈哈大笑。
回到了家里，奶奶看見爺爺，笑得兩眼瞇成了一道縫；爸爸看到爺爺，笑得趕緊走開了。爺爺也不知所措得哈哈大笑，姑姑看到了爺爺，笑得米飯差一點從鼻子里噴出來了，我躲在廚房里笑得直流淚……
現(xiàn)在想起這件事，就想起爺爺那當時的模樣，忍不住就笑起來啦。我想，等我長大了得第一件事就是給爺爺買一副真眼鏡，買那鑲金邊得高級眼鏡。
小學四年級作文 篇3
孤獨，為我的心靈提供了能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和思想上的迷惘。
獨自漫步在雨中，讓小雨沖冼著我。這種感覺讓我想起那一份份牽心的眷戀，那一份難以湮滅的記憶，透著淡淡的憂傷，卻很清涼……我喜歡在獨處時，打開封閉的陽臺，使封閉的自己放飛發(fā)霉的積郁，任思緒敲打淤血的關節(jié)，讓生命流動著青春的氣息，讓漠然的心靈生出幾許懷舊的溫暖，點燃林林總總的情感……我是個沉默的女孩，自卑而又狂妄。沉穩(wěn)的外表下，卻有一顆不為人知的熾熱的心。但我只愿在一個人獨處時，才將這能量釋放出來，像脫僵的野馬，像展翅的雄鷹。這是屬于我自己的，從不愿被人發(fā)現(xiàn)。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色，時而沾沾自喜，時而憂心忡忡，我越來越憂郁，也越來越開朗。只有極少數(shù)老而又老的朋友，知道我的真實面目，了解我何以為此。
感受孤獨，這時才沒有勾心斗角、爾虞我詐，沒有世態(tài)的炎涼，惟有一顆平靜而淡泊的心，與孤獨作伴。在擺脫了萬千的不愿與無奈之后，放松那顆禁錮已久的心，任其感受脫離了塵世炎涼后的愜意，尋找以誠為本的真正生活。
誰說年輕的驛動的心不曾渴望尋找那份安詳和靜謐的超脫？我將永遠屬于自己的那份孤獨……
小學四年級作文 篇4
在我的記憶深處蘊藏著無數(shù)歡樂的點滴，他們記錄著我成長的經歷，每每憶起課間那歡樂的一幕幕，我竟然偷偷的笑了。
記得那一次，我和五個同學在籃球場比力氣，那時的我非常慘，抽到與我們班最胖的比力氣，我大吃一驚，面對著他整整比我胖20公斤的體重，我心虛了。
在同學們的起哄下，我不得不面對現(xiàn)實，跟他比起了力氣，我使出了全身的力氣，就連吃奶勁也使出了。可他還是紋絲不動。我沒有辦法，只好讓他出招式沒想到他一個降龍十八掌，就把我推出了場外，我非常不服氣，下定決心要與他一決勝負。這次我很嚴肅，可他又使出了另一個招式，叫肚皮功，我用頭一頂，就被他的肚子彈得老遠。這下我可服了，心想：不然，遲早會被他整死的。我想同學們說了我的想法，他們被逗得哈哈大笑。
之后我有和另外四個同學一一決戰(zhàn)了一次，前兩位我使用了牛魔王的牛角把他們頂出去了場外�？傻谌齻�可不好對付，我與他決一死戰(zhàn)時，他用腳把我拌倒了。然后又被推出場外了。第四個最好對付，我兩手一推他就輸了，時間飛快的過來，上課的鈴聲響了，我們跑回了教室。
這次課間十分鐘真是又快又開心�。�
小學四年級作文 篇5
我的家是溫暖的、和睦的。我的家庭由奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我組成。
溫暖的家。有一次，我生病了，病得很重。媽媽非常焦急，給爸爸打了電話，說時遲，那時快，爸爸聽到消息，開車迅速趕到了家，二話沒說，抱起我就去了醫(yī)院。到了醫(yī)院打上針后，爸爸、媽媽才安下心來。這讓我充分的感受到了家的溫暖。
快樂的家庭。九月二十五日是我和哥哥的生日，放學后，爸爸和媽媽都不在家，我們只好在家里看電視了。過了一會兒，爸爸、媽媽回來了，還給我買了一個大蛋糕，打開蓋一看，上面有一只又大又壯的兔子，旁邊還有兩只非常酷的小兔子。我明白了，那只大兔子代表爸爸，那兩只小兔子，自然是我和哥哥了。因為我們爺仨都是屬兔的。我們到了姥姥家，姥姥為我們準備了豐盛的飯菜。開飯了，媽媽、爸爸說：“祝我們九歲生日快樂！”我們點上了蠟燭，全家人還唱起了《祝你生日快樂》的歌，這時又一次讓我感受到了家的幸福和快樂。
我的家是和睦的、歡樂的、溫暖的，我愛我的家！
小學四年級作文 篇6
早晨，天霧蒙蒙的，街上車來車往，人山人海。
一輛停著的車對路過的一個人說：“嗨，伙計，你怎么走的那么慢��？我跑起來可比你快多了！”
人不以為然地說：“喲，沒有人來開你，你一動也不動，還能神氣得起來嗎？”
這時，在一旁默默無聞的的路忍不住發(fā)話了：“嘿，如果沒有我，不管你開得多快，也是瞎開�！�
他們你一言我一語地吵了起來：“我跑得比你快！”“算了吧，你還不是會被人控制！”“沒有我，你們哪兒也別想去！”“誰要你這條路！”“我可以自己走！”“你不走在人行道上，車不停在停車道上嘛！”
正在他們吵得熱火朝天時，紅綠燈發(fā)話了：“好了，好了，別吵了，你們都是必不可少的：沒了車，人要去遠的地方，就要走很長的時間，馬路也失去了作用；沒了人，根本不會有車和路；沒了路，就不知道去哪兒�？矗銈兊墓诙己艽�，誰也不能少�！�
人、車、路聽了都慚愧的低下了頭，互相說了聲“對不起”。從此，人、車、路再不吵架，反而互相幫助，建立了異常深厚的友情。
其實，我們每個人都有自己的優(yōu)點，但不要盲目去和別人比，要取人之長補己之短。
小學四年級作文 篇7
我是一個小官迷。
我是一個可愛的小女孩，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。我的聲音特別洪亮，這可能和我美麗的媽媽有關。媽媽從小就是主持人，一副與生俱來的好嗓子，不論是唱歌、演講、朗誦，都是班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀。我繼承了媽媽的這幾個優(yōu)點，可是，我最大的缺點就是是一個“小官迷”。
記得剛上一年級那會兒，我才5歲，小小年紀卻什么都懂，媽媽對我說：“你真是人小鬼大!”班上要選班長了，我向來是最積極的，在幼兒園，就敢上講臺講解一道數(shù)學題。這次，老師沒有投票制選班長，而是微笑著問：“誰想當班長?”我一聽，趕忙把我的手高高的舉起，大喊道：“我想當，我想當!”就是這樣，我成為了我們班的班長。一天，我在做作業(yè)，《喜羊羊與灰太狼》這部我最愛的電視劇正在播放，我去電視那瞧了瞧，嘆了個氣，又回去做作業(yè)了。媽媽看見我這樣非常好奇，便問“：你怎么不看電視呢?”我回答道：“我不做作業(yè)班長這個大官會被撤銷的，唉，當班長真難!”媽媽說：“既然當班長難，為什么還要當班長呢?”“當班長可以管人啊，班長就是大王，我的‘權勢’有多大哇!”我不假思索的答道。媽媽看了看我，笑了笑，說：“真是個小官迷啊，哈哈!”
我是一個小官迷，小呀小官迷。
【簡評】文章開篇點題，突出“我”是一個“小官迷”這個中心。作者能抓住選班長時“我”的語言和動作，還有和媽媽對話，進行生動地描寫，非常好。文章語言活潑自然，是一篇優(yōu)秀的習作。
小學四年級作文 篇8
我的家在明珠公園的西側的安華家園。我家的居住面積不大，大概有三十多平米。別看我家不大。它卻是麻雀雖小，五臟齊全，客廳，廚房，衛(wèi)生間，臥室，應有盡有，是典型的小戶型。
我家是樓頭，所有的窗戶都朝西，由于房間很小，屋內的設計很簡單，只有一些滿足生活需要的物品，臥室里擺著一張大大的床，一張電腦桌、書柜、寫字臺，三為一體的家具電腦桌上擺放著一臺不算新的電腦，有了這兩件家具，臥室里幾乎就沒有什么空間了。客廳的.北側擺著一張沙發(fā)，沙發(fā)的對面是兩節(jié)文件柜，文件柜上擺放著一臺電視機，電視機的頂上有一臺DVD。在文件柜和沙發(fā)的中間有一張茶幾，廚房、衛(wèi)生間就更簡單，只有簡單的生活用品。
我家最值得夸耀的是有讀不完的書；文學的、歷史的、科普的……它們給我?guī)砹素S富的知識和樂趣，其中，我最喜歡的是一部會說話的隨問隨答的百科全書——媽媽。大概從我會說話起，這部“百科全書”就在回答著我各種各樣的問題，滿足著我的好奇心或求知欲。媽媽這部書，既親切，又實用，我太愛她了！
“斯室陋室，惟吾德馨。”我的家的確小了些，也確實簡陋了些，但我覺得它很溫馨，因為家里有媽媽的愛。
小學四年級作文 篇9
“人生是如此的精彩，人生是如此的輝煌。人生總有失敗之時，只需繼續(xù)努力，定能輝煌依舊�！边@句話是我在一個灰暗的星期五創(chuàng)作的。想知道我為什么會創(chuàng)造這句話嗎？那就跟我來吧。
“今天，第三、四節(jié)課的時候我們要測一張去年的期末考試卷�！眲⒗蠋煹脑捯魟偮洌陀行┩瑢W唉聲嘆氣了。我卻滿懷希望，想要得一百分。漫長的第一節(jié)課和第二節(jié)課終于過去了，馬上就要考試了。我準備好草稿紙之后，就在座位上等著。這時，劉老師抱著一大摞卷子來到了教室，“有誰想去廁所？”劉老師問，全班只剩下稀稀拉拉的幾個人。過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)的回來了�？荚囬_始了，我心想：我一定要考一百！一節(jié)課過去了，考試也完了。我非常淡定的坐在座位上準備著下節(jié)語文課的東西�！扳忊�，鈴鈴”上課了。鄭老師進來了教室。不一會兒，猶如一秒的四十分鐘過去了。到了中午休息的時候了，劉老師抱著一大摞還沒判完的卷子走進了教室。這時，我的心就像馬上就要蹦出來一樣。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成績，就在這時，我聽到有人叫我的名字，哦，原來是劉老師。可是這個聲音傳來的不是好消息，而是壞消息。劉老師問我：“劉關鋮，你寫完卷子檢查了嗎！”我聽到以后心都涼了，不由自主地站了起來。劉老師見我還沒有反應過來就又說：“你過來吧�！蔽亿s緊跑了過去，劉老師生氣的看著我，問我：“你檢查了嗎！”“走走，那卷子回去改�！蔽一氐阶簧献屑毜目粗业木碜�，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我居然連的數(shù)都算錯了，余數(shù)都比除數(shù)大。唉，夢想破滅了。我改完了卷子，就該去盛飯了。在去盛飯的路途中，我就創(chuàng)作了這句話。吃完飯，回到教室，劉老師就要講卷子了，我突然緊張了起來。當老師問，九十分以上的同學站起來的時候，雖然我考了九十八分，可我還是一直低著頭。終于講完卷子了，我心中的大石頭也終于放了下來。之后的兩節(jié)課，我一直在反省我自己。
今天，一個陰沉沉的星期五，我永遠也不會忘記。
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