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        時間:2021-03-26 12:37:33 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生四年級作文七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)生四年級作文七篇

        小學(xué)生四年級作文 篇1

          今天,剛吃過早飯,外婆叫我和表妹來洗衣服,因為舅媽不在家,外婆的手被劃破了一道大口子,所以不能洗衣服。

          我和表妹先打兩桶水倒入大鐵盆里,再捏一撮洗衣粉放進(jìn)盆里。先把薄一些的衣服洗干凈,再把厚一點,大一點的衣服放進(jìn)水盆里泡一會,然后慢慢的搓,才能把衣服上的灰塵洗干凈。

          洗干凈后,再打一盆水,沖一沖,把衣服上的洗衣粉沖掉,要不然穿起來不舒服。還要再沖一次。因為第一次沖是讓他沒有洗衣粉,第二次沖是讓他變得更干凈。

          今天的天氣不好,所以要用洗衣機(jī)甩干。

          沒想到洗衣服也挺簡單的。

        小學(xué)生四年級作文 篇2

          周三,天氣晴朗,學(xué)校老師組織全體師生去春游。上午八時,全校師生排著整齊的隊伍出發(fā)了。我們班的同學(xué)們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。

          一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進(jìn)草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色的手撫摸著我們的身體。

          櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江,清清的江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春游的快樂。游玩結(jié)束后,我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學(xué)校老師。

        小學(xué)生四年級作文 篇3

          叮鈴鈴,下課鈴響了,我和應(yīng)卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑著。葉俊哲在我前面跑,我在后面追,就差一點點要抓住他時,我腳一麻,整個身體往前一靠,一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來,并對他說:“對不起!”但是他的額頭上還是有包了。當(dāng)時我心里很難受,我就想下次玩游戲一定要小心,注意安全。

        小學(xué)生四年級作文 篇4

          十一小長假期間,我去了鄉(xiāng)下姨姥姥家,在那里我采摘、爬房、掰玉米豆兒......

          其中,我最喜歡的就是掰玉米豆了。首先我爬到房頂,小心翼翼地坐下來,和姨姥姥一起掰玉米豆兒,開始,我不會掰,只會用手一粒一粒地搓,一會兒手就疼了,我看了看手,呀!都紅了。我把玉米往玉米堆里一扔說:“什么破玩意兒呀!我不弄了!辈灰粫䞍海职峙郎蟻砹,看到我生氣的樣子便問道:“怎么了?”我說:“哼!這玉米不聽我的話,像個淘氣的小男孩!卑职致犃藢ξ艺f:“別著急,我來教你!比缓螅职帜闷饍蓚玉米互相搓只聽咔嚓兩下,玉米豆就嘩啦啦掉下來了。“就這么簡單。 蔽乙材闷饍蓚玉米搭成十字,用力一搓嘩啦啦,玉米豆還真就掉下來了。我一口氣搓了好幾根。眼前一座金黃的小山堆起來了。我可高興了。

          秋天帶給我不少快樂。

        小學(xué)生四年級作文 篇5

          樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長。不管是動植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。

          有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時,心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會讓風(fēng)雨吹倒。可是我沒想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長得更高了。幾天后,又一場災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會兒向前,一會兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

          從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。

        小學(xué)生四年級作文 篇6

          你們要問我未來的筆是什么樣的,我會不假思索地說:“未來的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實用!辈恍,你就隨我一起來看看吧!

          我發(fā)明未來筆圖案清晰,有許多可愛的小動物。各種各樣的顏色,色彩斑斕,可絢麗了!在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長形,筆上面還有一個綠色的軍人小頭盔,也像一個小人戴了一頂帽子似的,可愛極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來特別輕便,很省力。我以前每次寫字筆都會斷鉛,很不結(jié)實,掉在地上一摔就支離破碎了,很不實用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時間,每次考試因為老師看不清,導(dǎo)致給我打錯,真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的'未來的筆就不會有這樣的問題,它會有許多奇妙之處。它有糾錯功能,如果我有寫錯的字,它就會發(fā)出“滴滴滴”的報警聲,然后我就馬上改錯。如果我的心情不好,很愁悶時,我就會按上面一個小按鈕,就會放出悅耳動聽的音樂,舒緩心情。還有一個按鈕就是每天給我預(yù)報天氣。我發(fā)明的這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢?

          聽了我的介紹,你肯定對我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來買我發(fā)明的筆吧,我一定會努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來的。

        小學(xué)生四年級作文 篇7

        親愛的爸爸:

          您好,近來身體好嗎?想不到我會寫信給你吧!我也有很久沒有和你一起聊天了,你在上海工作得還順利嗎?

          女兒這回寫信給你是要告訴給你聽兩件事,第一就是:我上藝術(shù)班學(xué)電腦,學(xué)得很高興,因為電腦可以上網(wǎng),而網(wǎng)上又有許多好玩的東西,可以點歌曲聽,還可以看美麗的風(fēng)景。爸爸你知道世界上第一臺電腦是幾幾年生產(chǎn)的嗎?想不出來吧!就讓女兒來告訴你吧,其實這個問題本來我也不會的,但是在上電腦的時候,老師把答案告訴了我,那樣我才知道的。原來,世界上最早產(chǎn)生的電腦是在1946年美國莫奇列教授發(fā)明的。

          第二件事就是:準(zhǔn)備期末考試了,老師叫我們多些復(fù)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。以后可能會很少時間打電話和你聊天,這回就聊到這里了,有空再聊吧!

          祝您:身體健康!工作順利!

          女兒:

          20xx年4月28日

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