有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“你這個(gè)笨蛋”,“你敢這樣罵我!”,“怎么不能!”有一天五個(gè)指頭終于吵了起來(lái),原先它們是五個(gè)形影不離的伙伴,大家看見(jiàn)了都羨慕,可是它們都因?yàn)橄朐谥魅嗣媲盃?zhēng)功,而吵了起來(lái)。
大拇指的聲音最洪亮先說(shuō)道:“你們這幾根火柴棒,瞧,看我強(qiáng)壯的身體,我一人能抬起物體的一半,而你們四個(gè)加起來(lái)和我的力氣想通,人們?cè)谫澝赖臅r(shí)候就會(huì)豎起大拇指,還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說(shuō)。食指實(shí)在忍不住跳了出來(lái),說(shuō):“大拇指你別在那自言自語(yǔ),我們耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了,這里應(yīng)該我最厲害,主人寫字要是沒(méi)有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說(shuō)。中指、無(wú)名指、小指急著說(shuō):“要是沒(méi)有我們幫助你們根本不能寫字,我們嫌你們礙事呢。”
就在他們憤憤不平的時(shí)候,我發(fā)言:“指頭們,你們都很重要少了連拳頭都握不起來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量!敝割^們聽(tīng)了我的教誨臉紅了,最后和好了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一本有趣的書,一個(gè)百音盒,一只口琴,一臺(tái)筆記本電腦,還有一副圖畫……
似乎很難做出決定。
如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不遲疑地回答:“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦!
當(dāng)然,你可別誤認(rèn)為我?guī)б慌_(tái)筆記本電腦是只供玩游戲的,是因?yàn)殡娔X有很多好處。電腦像一本百科全書,為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識(shí)的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。電腦又像一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,為我們打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門。
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地打開(kāi)我的電腦。每當(dāng)?shù)搅艘惶幍胤,我就?huì)用電腦來(lái)查找當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,語(yǔ)言和節(jié)日習(xí)俗,而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的事情,給自己留作紀(jì)念。在疲倦或煩惱的時(shí)候,我可以用電腦來(lái)聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)、玩玩好玩的游戲,看看好看的電影,就會(huì)消除一天的疲倦和煩惱。在過(guò)大洋的'時(shí)候,電腦如果上不了網(wǎng),即使這樣,我也不必為這時(shí)候的無(wú)趣而感到煩惱,我可以把提前下載的電子書,調(diào)出來(lái)閱讀,這樣,問(wèn)題就解決了。
怎么樣?電腦的用處挺多吧,今天我先說(shuō)到這兒,剩下的,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
王老師是我們得班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。
她的個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛小小的,單眼皮,喜歡扎個(gè)"馬尾巴',王老師的教學(xué)風(fēng)格跟其它語(yǔ)文老師截然不同,別的老師上課專講正文,只要上王老師的課,都可以聽(tīng)到許多與正文相關(guān)的課外知識(shí)。
王老師可關(guān)心同學(xué)啦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,雖然我很瘦,三天兩頭會(huì)生病一次我得了流行感冒,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱,第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,感到不大舒服,沒(méi)吭聲,強(qiáng)忍了一節(jié)課,第二節(jié)語(yǔ)文課發(fā)作了,我急忙靠在窗邊,想暖和一會(huì)兒,這時(shí)站在講臺(tái)上津津有味講課的王老師發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我,關(guān)切地問(wèn);"能堅(jiān)持住嗎?'此時(shí)的我已經(jīng)冷得受不了了,只好硬著頭皮用顫抖地聲音回答:"受……受受受不了……'王老師慌忙領(lǐng)我到辦公室給媽媽打電話。我拿了個(gè)又矮又小又冰涼的小板凳坐了下來(lái),王老師看到了連忙說(shuō);"來(lái),坐這個(gè)。'我一看,原來(lái)是帶著靠背鋪著軟綿綿墊子的大椅子,這可是老師坐的呀!我緩緩的坐了下來(lái),不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,媽媽趕忙向王老師表示感謝,王老師焦急的說(shuō);"這是我應(yīng)該坐的,快帶她去醫(yī)院看看!' 在去醫(yī)院的路上,我一五一十告訴了媽媽王老師怎么拿椅子怎么說(shuō),說(shuō)完我還特別加了句;"王老師真好。';"是啊,真好。'媽媽慈愛(ài)地說(shuō);"你們有這樣的老師教,真幸福。' 想起了著件事,聽(tīng)了那些關(guān)心的話,仿佛我的眼前出現(xiàn)王老師那顆關(guān)心學(xué)生的心……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我,是一只無(wú)知的小蚊子。本來(lái),我生活得好好的,有家人,有親戚?墒,這和睦的一家,差點(diǎn)就被一棵“笑里藏刀”的豬籠草拆散了。這件事,還得從今天下午說(shuō)起……
今天下午,還沒(méi)有吃飯的我餓極了,于是我便在一個(gè)草叢里尋找食物。就在這時(shí),我突然聞到了一股奇香。這種香味就像一只大手,牽著我不由自主向前走。被“牽”了一會(huì)之后,我突然發(fā)現(xiàn),我被這神秘的香味帶到了一個(gè)陌生的地方。再一看眼前,嗬!一個(gè)綠里泛著紫色的“大葫蘆”聳立在我面前,嚇了我一大跳。這時(shí),那股奇香愈發(fā)濃烈。我仔細(xì)聞了聞,找到了香味的源頭:那個(gè)綠里泛紫的“大葫蘆”。我往“葫蘆”中望瞭望,到處都流淌著氣味香濃的“不明液體”。。√懔耍∥铱刂撇蛔∽约豪!我不顧一切地沖進(jìn)了這個(gè)“大葫蘆”中,開(kāi)始狼吞虎咽地吮吸起里面那美味的液體來(lái)。
不一會(huì)兒,那美味的液體就所剩無(wú)幾了,我也已經(jīng)吃飽喝足了。我正要展開(kāi)翅膀飛走時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)“啪”的一聲。我抬頭一看,。〔缓!我頭頂上的蓋子居然倒了下來(lái)。完了,這下子出不去了,我就要死在這里邊兒了!忽然,我眼前浮現(xiàn)出我親愛(ài)的家人的樣子,看著它們的笑臉,我突然明白過(guò)來(lái)了:我絕對(duì)不能坐以待斃,我一定要出去!于是,我便不顧一切地往外爬,可是,在這么光滑的地方,我是爬三步,滑兩步,怎么也爬不上去的呀!對(duì)了,我不是能飛嗎?飛上去試試!我的翅膀一用力,就飛了起來(lái)。哈!會(huì)飛真好!不一會(huì),我便飛到了這該死的“大葫蘆”的入口,使勁兒地推那個(gè)困住我的蓋子?墒,我使出了渾身解數(shù),推了許久,那蓋子依然紋絲不動(dòng)。而且更可怕的是,我的腳底下居然慢慢堆積了許多酸液,凡是被這酸液觸碰之處,我的身體就有刺痛的感覺(jué),把我嚇得腳都軟了。好吧!事到如今,我只能用我的祖?zhèn)鹘^技:降“籠”十八“針”了!我豎直了我那銳利又堅(jiān)硬的大尖嘴,猛地向那個(gè)蓋子刺去,“嚓”地一聲,我的嘴深深地插進(jìn)了蓋子里!皢辍苯(jīng)了我這一刺,“大葫蘆”的蓋子好像痛不欲生,猛地萎縮起來(lái),露出了一個(gè)小縫。哈!好機(jī)會(huì)!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),奮力飛出了這個(gè)陷阱,飛離了死神的魔爪,終于和家人團(tuán)聚了。
劫后余生后,我才明白,原來(lái)這種奇怪的植物名叫“豬籠草”,它就是利用自己那鮮艷的外表、濃烈的香氣和甜美的汁液,誘惑他人,置人死地,真是笑里藏刀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有人喜歡春雨,喜愛(ài)它那種無(wú)私;有人喜歡夏雨,喜愛(ài)它那種豪爽;有人喜歡冬雨,喜愛(ài)它那種嚴(yán)肅;但我最喜歡的雨是秋雨,喜愛(ài)它的纏綿。
俗話說(shuō)得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候,當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候,當(dāng)你躲在沒(méi)人地方的時(shí)候,你似乎就會(huì)聽(tīng)到了秋雨“沙沙沙”的聲音,我打開(kāi)窗戶,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透,這秋雨不光代表著凄涼和傷感,還代表著一種非同尋常的氣息,對(duì)啦!我明白了,這里面還含蓄這一種豐收的氣息,秋雨落在高粱上,高粱笑紅了臉,秋雨落在稻谷上,稻谷笑彎了腰,大地一片金黃......啊!好一派豐收的景象!
秋雨不停的下,可以下好幾天,我打開(kāi)窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦,心想:俗話說(shuō)的真對(duì)呀!“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。
秋雨,是你給我們帶來(lái)了新鮮空氣,是你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,是你給我們帶來(lái)了大地的勃勃生機(jī),我喜歡你,秋雨!
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