【熱門】小學(xué)生四年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
熱氣騰騰地從杯里飄向空中，絲絲縷縷，融入了空氣終的不見(jiàn)了，但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心，唇依偎著杯檐，鼻尖存留的點(diǎn)點(diǎn)美好香氣：已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口，那苦澀又甜蜜的棕色便侵入了口腔，一時(shí)間，苦便占領(lǐng)了舌尖，微閉雙眸，細(xì)細(xì)地品味著苦中的甘甜。暖啊，全身上下的細(xì)胞都在舒服地哼哼。似一股暖流，又似一陣輕風(fēng)，洗刷去了我滿身的泥濘，溫暖了冰冷的四肢，那疲憊，那厭煩，早已隨著這美妙的香氣，飄逝了罷！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
我們迎來(lái)了新的一年——20xx年，也迎來(lái)了新一年的瑞雪。
早晨，天還是像往常一樣灰蒙蒙的，但是，當(dāng)睡眼朦朧的人們打開(kāi)窗簾的那一瞬間，卻是那樣驚喜，簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪，就像是上帝無(wú)聊時(shí)灑下的蒲公英，抑或羽毛，在天空中旋轉(zhuǎn)，飄舞，像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，劃出一條條優(yōu)美的弧線。
眼力所及之處，世界已被白色籠罩。白色的屋頂，白色的花草樹(shù)木，白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷，許多孩童穿戴著溫暖的衣服，帽子，即使雙手凍得通紅，也禁不住雪的誘惑，興致勃勃地玩著，在一片潔白無(wú)瑕的天地中嬉戲，玩耍。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪，是最純潔無(wú)暇的，是最有靈魂的，因?yàn)樗牡絹?lái)，喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶，她們也放下手頭的活兒，跟著孩童們一起玩雪，打雪仗，堆雪人。
雪，也依舊下著，路面的積雪越來(lái)越厚，飛絮般的大雪，使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵，一片一片，落在我的衣服上，一整片雪花，形狀像花朵上復(fù)雜的紋路，讓我有了無(wú)限的遐想。
20xx年的一場(chǎng)雪，帶給大地純白的色彩，帶去了人們新一年的期望。瑞雪，象征著新一年的到來(lái)，也象征著新一年的繁榮昌盛，那將是豐收的一年。
雪，依舊，無(wú)聲的下著。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別的樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落；要么春夏秋冬四季常綠；而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的，就像“一”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)一樣。
楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕地跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點(diǎn)燃希望，讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情！
這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正；它紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
周五的早晨，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，我們班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了大客車，來(lái)到了“青少年活動(dòng)中心”，進(jìn)行了一學(xué)期一次的學(xué)工活動(dòng)。
首先我們來(lái)到了上午的休息教室——102教室。我們的第一個(gè)活動(dòng)是劃船，在休息室看完視頻，并聽(tīng)老師講完動(dòng)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)后，老師就帶著我們來(lái)到了一間小木屋里。在木屋里面，我們拿到了救生衣和船槳，隨后就按照老師講的穿好救生衣，拿好船槳，來(lái)到了船上。剛開(kāi)始我們劃得興致勃勃，一邊劃船，一邊還喊起了“一，二，一，二……”的口號(hào)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累�？傻搅撕髞�(lái)就開(kāi)始有些“力不從心”了。尤其是和余玉冰她們相撞了之后，我們?nèi)珕T都“累倒”在船上。休息了一會(huì)兒后，趕緊上了岸。不過(guò)雖然有點(diǎn)累，但是我還是覺(jué)得很好玩。
回到休息室后 ，我們稍作休息，便開(kāi)始了下一項(xiàng)活動(dòng)——沙雕。在活動(dòng)開(kāi)始前，老師首先向我們簡(jiǎn)單的講解了一下什么是沙雕以及沙雕的來(lái)源，并給我們看了視頻，教會(huì)了我們?nèi)绾沃谱魃车瘛４瑢W(xué)們?nèi)紝W(xué)會(huì)了制作沙雕后，老師便帶我們來(lái)到了“創(chuàng)意沙雕場(chǎng)”，等到分好組后，我們便各就各位開(kāi)始制作。我與組員們一起合作雕了一個(gè)城堡，感覺(jué)還不錯(cuò)。
最后一個(gè)活動(dòng)在下午，名叫“羅馬戰(zhàn)車”，也叫“投石器”。老師為我們講解了如何制作一個(gè)牢固的羅馬戰(zhàn)車，等他講完后，我們便開(kāi)始制作。待到制作完畢，老師又講了如何把球投得更遠(yuǎn)，然后就開(kāi)始了比賽。我們組雖然是第二名，但卻只得了六分，第一名有整整十四分呢！真可惜。
這次有趣的學(xué)工就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
這只筆長(zhǎng)的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說(shuō)他漂亮，一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo)，樹(shù)下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題，可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不小；許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無(wú)法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過(guò)用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
以前，我只敢在“淺淺”的水池里走來(lái)走去，或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾，請(qǐng)爸媽扶著我，讓我扶在水面上�？吹狡渌四茏杂傻脑谒嫌�，讓我打從心里羨慕，決心要會(huì)游泳。
我喜愛(ài)在水里享受那冰涼的感覺(jué)，媽媽細(xì)心的教我學(xué)自由式，我認(rèn)真的.學(xué)，慢慢的我抓住了游泳的技巧，能潛進(jìn)水里了。哇！水中的世界好不一樣！我踢著水，慢慢的前進(jìn)，可是，不小心喝了一口水，讓我不得不站起來(lái)吸口氣，水珠調(diào)皮的從臉上溜了下來(lái)，感覺(jué)癢癢的，好舒服。雖然還不會(huì)換氣，但已經(jīng)更上一層樓了。
那天，爸爸又帶我們?nèi)タ释逵斡�，爸爸說(shuō)：“既然你會(huì)游自由式了，那么，我今天來(lái)教你換氣吧！”一到游泳池，我迫不及待的跳下水，卻喝了一口水，好不甘心��！爸爸也下水教我換氣，游第一、二次的換氣時(shí)，總是換不到氣，也一直喝到水，有些灰心，像一只學(xué)不會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣，但游得越久，就漸漸抓住了訣竅，也終于學(xué)會(huì)真正的自由式啰！
原來(lái)，自由式這么簡(jiǎn)單，我也學(xué)到了新的游泳方式了！現(xiàn)在的我不再像以前一樣，只會(huì)在水中走路、跳舞，而是已經(jīng)會(huì)自己游仰式、自由式、蛙式……等等，一想到自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)，我就禁不住的一直在心里偷笑，現(xiàn)在我也嘗到成長(zhǎng)的喜悅了。
如今，我能把整個(gè)身體泡在水里，享受那無(wú)限的涼爽，那感覺(jué)真好，這件事讓我知道，做什么事遇到困難都不要灰心，要持之以恒，這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄，什么事情物可能成功，大人也會(huì)對(duì)我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳，再和爸爸學(xué)習(xí)更多泳技。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M(jìn)我的夢(mèng)。 中華民族是個(gè)偉大的民族，它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了，它擁有獨(dú)特的語(yǔ)言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國(guó)家、更多的人走近中國(guó)，了解中國(guó)。首先，我要有一個(gè)健壯的身體，然后學(xué)會(huì)更多的中國(guó)歷史文化知識(shí)，掌握多種語(yǔ)言，走遍世界的每一個(gè)角落。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，同時(shí)也向他們介紹中國(guó)的歷史文化，相信他們也會(huì)和我一樣愛(ài)上中國(guó)，愛(ài)上中國(guó)的歷史文化，愛(ài)上漢字…… 中國(guó)在不斷成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。有趣的盤古開(kāi)天地、女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫卷。我學(xué)會(huì)了很多漢字，從字到詞，從詞到句，已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語(yǔ)抒發(fā)我真摯的感情了。 現(xiàn)在的中國(guó)就像一只雄鷹目視著前方，我就是那只努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小鷹，在溫暖的翅膀下日益強(qiáng)壯，我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。 有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
我今年十一歲。我非常膽小，不愛(ài)說(shuō)話，非常文靜愛(ài)吃東西，尤其是豬肉，我七歲的時(shí)候還很瘦，不知道怎么回事一下子就喜歡吃豬肉。
有一次我來(lái)到姥姥家，姥姥正好燉了好多豬肉，我進(jìn)去連褂子都沒(méi)來(lái)得及脫，就津津有味地吃豬蹄和扒肉條，我吃得大飽口福，這幾天姥姥天天給我吃豬肉，回到奶奶家周圍的人們叫我小胖子或小胖墩。
這就是我。
名師點(diǎn)評(píng)
作者寫了自己最近愛(ài)上吃豬肉，走到哪都想吃豬肉，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。但是這就是我，似乎寫得簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，一篇好的文章，就必須要有豐富的內(nèi)容，你的文章雖然語(yǔ)言通順，但是內(nèi)容還不夠充實(shí)，這就影響了作文的水平。希望作者在今后的寫作中，盡量充實(shí)文章內(nèi)容，讓自己的寫作潛力發(fā)揮到極致。希望繼續(xù)加油！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時(shí)候，天氣很熱，陽(yáng)光也很刺眼。但是教室里的陽(yáng)光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會(huì)遮掩陽(yáng)光，還會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問(wèn)：黑板沒(méi)有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然，還有最神奇的桌椅了。無(wú)論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會(huì)播出你喜歡的歌聽(tīng)。到了上課的時(shí)候，椅子就會(huì)變回原來(lái)的樣子。如果你在上課時(shí)說(shuō)話或做小動(dòng)作，那么你不僅會(huì)被桌子上的無(wú)死角攝像頭拍下來(lái)，而且椅子也會(huì)不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒(méi)有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？
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