【精華】秋天四年級的作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的秋天四年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天四年級的作文 篇1
這幾天連綿的秋雨，帶給人一絲清涼。空氣中也顯得格外的濕潤，用手攥一下空氣的話，甚至可以把空氣攥出水分來。這秋天的雨有時候下的大，有時候下的小。人們紛紛把傘撐起來，在雨中也形成了一道美麗的風景。
秋雨隨然是不間斷的下，但依舊每天正常的出行。覺著就這么下著也好，如果有時間的話，可以認真的讀一本書，或者看一部自己想看的電影。
下雨的一點不好，就是想出去買東西的話，就覺得給人帶來許多的不便了。乘車時帶一把濕漉漉的雨傘，橫豎是覺得不舒服的。腳下也遍是水沆，一不小心就可能趟入水中，就可惜了腳下穿的鞋了。每天做什么事最有意義，就是持續(xù)不斷的做自己喜歡做的事。甚至在這條路上，有時候會碰到挫折、困難、各種各樣的事情，但是只要堅定心中的信念，就會在不經意間讓人得到一份驚喜。
時光的流逝，讓人格外的思念過去的一些人和事，我甚至想到在那個年紀，那金子般的歲月，為什么就會一些很小的事情而糾結于心。如今長大了，才知道生活中有很多讓人珍惜的東西。失去的`，就永遠也回不來了。
一場秋雨一場涼，我甚至覺得那冬天也已經離我不是很遠了。盡管我不太喜歡冬天，甚至想到有條件的話，能去南方過冬，等到那春天來臨的時候，再次折返。秋雨連綿，那從山上流下來的溪水竟是那般的多，涓涓不停的流了好多天！
秋天四年級的作文 篇2
隨著那一陣陣涼爽的秋風，我嗅到了秋天的氣息。��！秋姑娘就這樣不知不覺地來到了我們的身邊，他給大地換上了新裝，藍藍的天空上飄著一朵朵白云，白云像一只只歡樂的小綿羊，仿佛在歡迎秋天的到來，一群大雁排著隊向南方飛去，好像在說：“再見了，北方！下一年春天我還會回來的�！�
秋天真像一位大畫家，它用五彩的顏料，描繪出大自然生機勃勃的景象。你瞧！這邊的楓葉被染得紅紅的，美麗極了，像一顆顆“五角星”，那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的，一陣風吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯，小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”，帶回家把它做成書簽和植物標本送給老師、同學、和朋友們。
秋天是個豐收的季節(jié)，果園里的水果都成熟了，蘋果樹上掛著碩大的果實，蘋果們個個都露出了紅紅的臉頰，人們紛紛過來采摘蘋果，蘋果你擠我碰，似乎在說：“先摘我，先摘我吧�！毙∶饕瞾淼搅颂O果樹下，看到這么多蘋果，他口水直流，好想多吃幾個，但他想：我還是先摘幾個大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子，踮起腳尖伸手去摘蘋果，一個個蘋果又香又甜真是討人喜愛啊，不一會兒他就摘到滿滿一藍子的蘋果，他開心地歡呼起來。
我最喜歡秋天，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時光，我要珍藏好秋天這快樂的畫面。
秋天四年級的作文 篇3
秋天的田野，一片金黃，秋天的人們滿心歡暢。我愛著豐收的季節(jié)，更愛家鄉(xiāng)的田野。
我漫步在秋天的田野里，抬頭向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排著“人”字形向南方飛去，似乎在說：“小朋友再見，我們要飛到南方過冬去了。”我揮手向他們告別。
不只不覺，我來到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧，稻谷多惹人歡喜，金黃的葉子，金黃的蹈穗，連莖干都是金黃的。一陣微風吹過，沉甸甸的果實都頻頻點頭，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說悄悄話。一片齊腰高的大豆，綠里透黃，豆莢足有兩寸長。打開豆莢一看，里面躺著金光閃閃的小豆王子，正等著農民伯伯把他們抱回家呢！
來到玉米地，一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個結實的玉米棒子。有的玉米桿都長到一塊去了，好像是對雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來長，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣排列著，好像在等什么命令。
農民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。
我再向前走去，只見樹上的葉子正在飄落，就像黃蝴蝶悄然飛下來。猛然間，一陣桂花的芬香撲鼻而來……
我覺得秋天象征著成熟、繁榮，他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛秋天，我愛著迷人的秋天！
秋天四年級的作文 篇4
當南飛的大雁把清厲悠長的鳴聲，遺留給廣袤雄渾的山川原野時，秋，便系在大雁的翅尖，在野菊花的幽香中翩然來臨了。
春若是一位花季少女，秋則是一位成熟穩(wěn)重的少婦。果是秋的禮單，當楓葉的火映紅了你遲到的笑臉，你醉了，你跌進了果的懷抱。當可愛的六棱形黃葉緩緩飄落的時候，你依然選擇了凋零。輕輕將一枚落葉拾起，你依稀看見了春的倩影。
盈盈秋水，是她含情的秋波嗎？悠悠遠山，是她淡淡的峨眉嗎？縹緲的月夜，是她朦朧的睡態(tài)嗎？層林盡染，是她斑斕的夢幻嗎？松軟的土地，是她神氣的肌膚嗎？艷艷野菊，是她恬靜的笑臉嗎？皎皎明月，是她未泯的童心嗎？秋水長天，是她淡泊的心志嗎？
成熟的秋天象征著收獲與播種，那茫茫的田野，猶如一條金色的地毯，從這頭一直伸向那頭。家家戶戶若汛期般繁忙。收割后，當人們把一顆顆沉甸甸、飽盈盈的種子播進泥土的時候，同時也把他們那沉甸甸、飽盈盈的希望播進了這春華秋實的田野。人們忙著耕耘、忙著收獲，雖然勞累，但心中有著說不出的甜蜜。
在我人生的秋天里，可會有這么一片濃重的秋色，讓我得以愜意的慰籍？
秋天四年級的作文 篇5
秋天，不像春天那樣生機勃勃，秋天，不像夏天那樣熱情奔放，秋天，不像冬天那樣雪兆豐年。秋，就是那樣奇特。
我漫步走向那片樹林，風起了，葉落了，那說明秋來了！
秋高氣爽，涼風習習，看！那楓葉遇見了秋天連臉都紅了，紅的似火，似霞。抬起頭望去，我的實現中全是紅色，不對！瞧！那是一點一點的金黃色，原來是桂花，難怪總是有一股香味撲鼻而來，沁人心脾。
走在這條小路上，那“沙~沙~”的聲音多么清脆，悅耳。剛開始，我還認為是風吹過數而出的聲音，直到現在，才發(fā)現原來是我踩到樹葉而發(fā)出的聲音。我小心翼翼地撿起一片樹葉，生怕把它弄破一個小角。我細細品味著它：那一道道裂開的口子分明記載著一生經歷的風霜雪雨�？墒�，它還愿意奉獻自己，悄悄地落了下來，給大樹作為養(yǎng)分。
秋天是歸去之美。樹兒們葉兒歸還大地，歸還給了明天的自己，把絢麗化作淳樸，悄悄離去�？罩�，大雁往南歸去，在空中劃出一道道弧線。
那石榴也迫不及待地咧開了嘴，瞧他笑得那樣子，我也笑了。當然，最應該笑的是農民伯伯，他們知道自己沒有白忙活。一看到那碩果累累的石榴樹，就笑得合不攏嘴，和石榴還別有一番相似。
瞧吧！看吧！我曾經走過的秋天，一個又一個，那是美麗的，那是祥和的，那是值得我們收藏的！
秋天四年級的作文 篇6
盛時值金秋，風清云淡。可我身在廣州，卻找不到秋姑娘的蹤影。為了尋找她，我花費了幾天的心機，終于找到了秋天的足跡：秋天，最明顯的是落葉，可除了四五片又小又枯黃的葉子外，許多樹的葉子不再是夏天的嫩綠了，他們變成深綠色，葉子的模樣也“老”了許多，兩邊向中間卷起，摸起來也不再光滑，起皺紋，像八十歲老爺爺的臉一樣。但芒果樹的葉子的色彩很豐富，有深綠、翠綠、墨綠、還有赫紅……五彩繽紛的顏色重重疊疊,大樹好像穿上美麗的新衣裳。外公家有一盆蘭花，春天，它傲氣凌人，仿佛覺得自己是最美的花朵，誰不知它是“梅蘭竹菊”中的二君子呢？
可一到現在，面對盛裝的菊花，蘭花收起它的傲骨，在一旁默默的觀望。鄰居家有一小塊地，地里種滿了辣椒、茄子和玉米。真是收獲的季節(jié)到了，它們果實累累：辣椒紅得那么刺眼，像一團火焰；茄子紫得那么新鮮，彎彎的像一把紫色的小刀；玉米黃得那么豐滿，像一根根金色的棒子。站在校園的操場上，陣陣涼爽的秋風迎面撲來，令人精神振奮。迎著秋風，五星紅旗高高飄揚，像對我們說：“秋天來了！”旁邊的大樹迎風招展，也仿佛在說：“秋天來了，秋天來了！”俗話說：“秋風起，三蛇肥�！鄙�，我們是不能吃的啦，可是美味的螃蟹，你想不吃都難！現在，螃蟹肥得橫著走，魚兒肥得扎堆游。
秋天四年級的作文 篇7
不知不覺中，秋姑娘悄悄地來到了我們面前。
我們來到田野里，一大片麥子進入了我們視線，這一片麥子好似小姑娘的辮子，又好似一片金色的大海。高梁舉起了火把。白菜、茄子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！
我們來到果園里，柿子像一個個小燈籠掛滿了枝頭，好像在歡迎我們似的呢！一個個蘋果像小朋友那粉嘟嘟的臉蛋，笑開了花。
我們來到山坡上，一排排大雁從我頭上飛過，我吸了吸鼻子，一股香味直鉆我的鼻孔，我一看：哇！好多桂花呀！我迫不及待的鉆進桂花中，摸摸這，拍拍哪，一陣風吹來，桂花落下來，像在下桂花雨似的。山頂上，一大片楓樹像一大片火海。落下的葉子好似蝴蝶翩翩起舞。
來到公園里，菊花開得正旺，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，五彩繽紛，應有盡有。
秋天，是美麗的，是豐收的！我愛秋天！
【【精華】秋天四年級的作文七篇】相關文章：
【精華】秋天的田野作文七篇01-27
【精華】秋天四年級的作文8篇05-07
【精華】秋天四年級的作文十篇04-27
秋天的景色四年級作文-描寫秋天的作文03-28
【必備】小學四年級秋天作文七篇04-21
【精品】四年級秋天作文合集七篇04-21
【精華】四年級秋天作文匯編五篇05-10
秋天的田野作文七篇05-11
秋天的天空作文七篇03-12
秋天的風作文七篇03-04