清明節(jié)的雨四年級(jí)作文（精選5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的清明節(jié)的雨四年級(jí)作文（精選5篇），歡迎大家分享。
清明節(jié)的雨四年級(jí)作文1
一年一度的清明節(jié)又到來(lái)了，十字路口出現(xiàn)了行人們開(kāi)始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認(rèn)為我們應(yīng)該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢；用燒香代替炮竹。之所以我這麼說(shuō)是因?yàn)槿紵龞|西時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，這在無(wú)形之中對(duì)環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動(dòng)就進(jìn)行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著媽媽準(zhǔn)備的鮮花去祭奠我敬愛(ài)的爺爺。一路上，我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉(xiāng)工作的叔叔、阿姨們，都會(huì)來(lái)祭奠自己的親人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，我們終于來(lái)到了爺爺?shù)膲炃��？粗鵂敔數(shù)膲烆^，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過(guò)午飯后，我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩(shī)人杜牧那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”所要表達(dá)的意思吧。
在這個(gè)悲傷的節(jié)日里，整個(gè)城市都顯示出一個(gè)悲傷的情形……
清明節(jié)的雨四年級(jí)作文2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
清明節(jié)似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。
那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。
遠(yuǎn)足一直走到陳輝陵園。咦？我這個(gè)長(zhǎng)跑歷來(lái)不及格.體力超差的人怎么一點(diǎn)也不累？據(jù)說(shuō)人沉思時(shí)不會(huì)累。那我呢？總在沉思陳輝吧？
天空中艷陽(yáng)高照，可我的心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒(méi)得好報(bào)呢？好人真的有好報(bào)嗎？......”
臺(tái)上的那位老師還在說(shuō)著，不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的`創(chuàng)傷。
回去的路上，陽(yáng)光燦爛地直射我的眼，刺地我會(huì)不過(guò)神來(lái)。
驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長(zhǎng)出嫩葉，但已頗為可愛(ài)。
猛然想起，“不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到”。陳輝烈士的好報(bào)也許還未開(kāi)始？興許報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)便是他的追求.他所期望的包袋？
天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，但我心中的甘雨卻已在浸潤(rùn)我的心田。
清明節(jié)的雨四年級(jí)作文3
又到了每一年的清明節(jié)。爸爸媽媽帶我們?nèi)ハ嫣稈吣�，一路上春光明媚，公路兩旁有嫩綠的麥田、蠟黃的菜花、粉紅的桃花，多美的春色啊！
老家的清明節(jié)可隆重了，我們家祖墳在青山橋的一座山上，滿山是掃墓的.人，山上一片熱鬧。一家人一起上山掃墓，大人們準(zhǔn)備了許多糕點(diǎn)、水果、魚(yú)、肉等。小孩們有的拿鋤頭，有的拿鏟子隨后跟著。掃墓活動(dòng)是件嚴(yán)肅的事，每到了一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了。有的除草，有的添土，不一會(huì)兒就把墳頭整理得干干凈凈。接著把五顏六色的掃墓花插在墳頭的新土中，大人們?nèi)〕鲐暺窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢，這些貢品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們晚輩的孝心。最后大家按從大到小的輩分輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，我心里念著：“祖先保佑，讓我每次考試都多打多點(diǎn)分！”
掃完了墓，雖然我們都累壞了，但是這一天過(guò)得很有意義，清明節(jié)讓我對(duì)祖先增添了幾分敬意！
清明節(jié)的雨四年級(jí)作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”從這樣的景象中能夠知道，雨才是清明的主調(diào)。淅瀝瀝的小雨所襯托的景色，是最具生機(jī)，最有春天的氣息的。
傍晚，一片烏云飄來(lái)，雖然沒(méi)有落日的余暉，但是，小雨還是奏響了。淅瀝淅瀝的小雨，一絲一絲，像牛毛，像花針，不是黏在一起的，而是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體，每一個(gè)都是那么纖細(xì)，都是那么優(yōu)美，滋潤(rùn)萬(wàn)物。剛剛伸出的柳樹(shù)嫩芽，在小雨輕柔的觸碰下，變得更加青翠，那枝子也更加伸長(zhǎng)。這時(shí)的雨滴不像夏天聚集在荷葉上的那些一樣，而是更小，更輕，落在植物的新葉上，輕輕的，一下子就滴落在地上，摔成更小的塵埃，最終融入泥土。屋頂被小雨敲響，不知道它聚集了多少的伙伴才發(fā)出這樣的聲音，預(yù)示春的到來(lái)。
一會(huì)兒，雨大了一些。撐傘走在街上，到處都是濕濕的，到處都被小雨滋潤(rùn)了。夏天的大雨砸在地上，沒(méi)有傘的人們都被澆濕，這樣使人討厭。但是，小雨卻不被人討厭，人們可以盡情地在雨中嬉戲而不會(huì)弄濕衣服、頭發(fā)。它一直滋潤(rùn)人們，輕輕喚醒人們，使萬(wàn)物全部復(fù)蘇。
沒(méi)有閃電，沒(méi)有雷聲，不用害怕，這才是清明左右小雨的特性。它總是輕輕的，輕輕喚醒大家沉睡的細(xì)胞。
小雨下到夜晚，亦不會(huì)繼續(xù)。因?yàn)�，我知道，大自然睡醒了…�?/p>
清明節(jié)的雨四年級(jí)作文5
雨天的感覺(jué)不一樣，尤其是清明的雨。兩點(diǎn)三絲，仿佛大地?zé)o聲的淚，聽(tīng)雨的人呢？也在哭吧！不然怎么有“清明時(shí)節(jié)余紛紛，路上行人欲斷魂”的哀痛呢？
清明的雨，是思念的淚。
小路上靜靜的，偶有幾把撐傘的人，緩緩走過(guò)，穿過(guò)青青的菜園，繞過(guò)蒙蒙的池塘，來(lái)到矮矮的墳頭，新綠草上的雨珠，和著泥土，沾濕衣襟，如時(shí)間中的一道記憶，在雨中磨滅又在雨中蘇醒。
清明的雨是時(shí)光的暗泣。
雨洗的葉，綠的刺人眼。逝去的人被清明的雨洗刷前世的污穢，升華紫色的靈魂；而活著的人，被清明的雨洗刷往日的塵埃，顯得生機(jī)勃勃。
清明的雨是圣潔的靈水。
點(diǎn)燃發(fā)黃的稻紙，微風(fēng)吹散灰燼，帶著祝福飄香遠(yuǎn)方，雨還是絲絲點(diǎn)點(diǎn)。燒不盡的思念，滅不的溫情。石破天驚的一聲巨響，禮花綻于天空，紅的，綠的，是絢爛的笑臉，送給逝去人的安慰。
清明的雨，是濃濃的祝福。
清明的雨，淡淡的夢(mèng)，連著相思淚，揮揮衣袖，離開(kāi)墓地，來(lái)年相見(jiàn)。
清明的雨，悄悄的開(kāi)，綻著雨霖鈴，輕輕回首，噙著淚水，說(shuō)聲再見(jiàn)。
花開(kāi)的很美，在這個(gè)雨天。
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