【熱門】小學四年級作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
操場上,運動會正在熱火朝天地進行著,小鳥嘰嘰喳喳地為我們加油。有人在跑步,隨著第一名沖向終點,喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高,打算在賽場上一展自己優(yōu)美的跳躍。也有人在終點幫老師按秒表,做這項工作的人,既沒有人為他加油,又沒有人為他歡呼喝彩。而做這項工作的人就是我。
休息時間,好朋友王月來跟我聊天。我流著淚,很傷心。王月很高興,因為她得了400米比賽第4名,進入了決賽?吹轿疫@樣一幅樣子,王月連忙拉起我的手,領我到一個安靜的地方,關心地問:“怎么了?為什么這么傷心?”我一邊嗚咽著,一邊說:“這個工作太沒意思了,沒人給我來喝彩的!蓖踉履贸霾徒砑垼f給我說:“紅花需要綠葉扶。不起眼的工作,往往最有用。就像深深埋在土里的根,幾十年都默默無聞地埋在潮濕,陰暗的地下,但都為鮮花綠葉的成長做出了奉獻!
我終于恍然大悟,是呀,沒有人喝彩的工作同樣重要。
小學四年級作文 篇2
在我們的學習和生活中,往往會遇到許許多多的挫折和煩惱。只要我們有勇氣和信心,就能克服困難,做好每一件事獲得成功。我就有這樣的親身體會。
那是在剛剛開始學鋼琴的時候,我不是音彈不準,就是手指沒有力度。老師和媽媽看著也著急。接連幾天都是這樣,我練的不耐煩了,想放棄鋼琴。媽媽在旁邊耐心的說:“一次失敗了不要緊,不經歷風雨怎能見彩虹,我相信你一定能行!蔽衣犃藡寢尩脑,心想;每天媽媽陪我練琴很辛苦,絕對不能讓她失望。下定決心,一定要攻克難關。后來在老師的精心指導下,打節(jié)拍,練旋律,直到琴鍵乖乖聽從我的擺弄,指間流露出優(yōu)美的樂曲。一份耕耘,一份收獲。在一次音樂會上,我彈奏的曲目《致愛麗絲》獲得了第一名。我喜出望外,拿著獎杯站在臺上,臺下響起熱烈的掌聲,我看到了媽媽燦爛的笑臉······
通過學鋼琴讓我深深明白一個道理:想要彈好它,必須有堅持不懈的精神和持之以恒的耐力和毅力。
我愛鋼琴,它是我實現(xiàn)自己夢想最美的舞臺!
小學四年級作文 篇3
今天中午,李玉嬌突然興奮地對我說:“張竑琳,尹老師讓咱們去四樓大教室集合。”“干什么?”我一臉迷惑!叭チ四憔椭懒恕!崩钣駤缮衩氐卣f。于是,我懷著奇怪的心情到四樓大教室想探個究竟。
到了大教室,紅窗簾垂了下來,眼前幾乎只是一種紅色,很像走進了劇院。我從同學們那里知道,今天,我們幾個班將在劉老師的帶領下,去了解京劇這門獨特藝術。
這時,音樂劉老師走到前面,笑容滿面地對我們說:“今天,我和同學們將一起認識、了解‘京劇’這門藝術。下面,我先給大家唱一段。”喲,老師還會唱戲,這可挺新鮮的,我還以為只有京劇演員才會唱戲呢。同學們都鼓起掌來,懷著激動的心情期盼著老師開口。這時,大屏幕上出現(xiàn)了一位鳳冠霞帔、細眉柳腰的京劇演員。這是老師從網上下載的視頻,是為老師伴奏的。突然,京劇演員舞起來,一段段美妙的戲詞從老師嘴里飄了出來,時快時慢,細尖又不乏柔美,像一陣春風,吹進我們的心田。真不敢相信這段戲是老師唱的。再看那位京劇演員,身段婀娜,蓮花小步,不時揮動她那美麗的“水袖”。而同學們,眼睛早已看直了;心卻飛到了舞臺上,隨聲附和著和老師一同唱著、演著。一曲末了,洪水般的掌聲噴瀉而出,震憾了整個大教室。劉老師聽了掌聲,高興地說:“謝謝大家。你們知道嗎?看戲時,大家不僅僅要鼓掌表示贊美,還要叫‘好’。叫‘好’時聲音要大,還要有‘兒’的尾音,這樣就讀成‘hao’明白了嗎?”“明白了!”答應聲大得刺耳。叫“好”?我回想起以前和媽媽去“湖廣會館”看戲時,演到精彩段時,確實都要叫“好”,沒想到平時覺得乏味的京劇還有這樣的獨特之處!
后來,我從老師那里了解到,京劇分“生”、“旦”、“凈”、“丑”四個行當,表演形式有“唱”、“說”、“作”、“打”。老師又從網上下載了具有這些表演形式的視頻給我們欣賞。在看第一段視頻時,同學們在精彩表演時,都喊出了“好!”,可我卻不敢喊,當著這么多同學的面,多沒面子啊!萬一喊聲大了,被同學聽見還不被笑死!在一旁的郭柯新奇怪地問我:“你為什么不喊呢?”在聽了我的回答后,她對我說:“張竑琳,欣賞藝術是不怕‘丟人’的。你沉浸在它里面,只顧欣賞,就夠了。你要慢慢地品味它,人家反覺得你非常喜歡它,不會笑話你!甭犃诉@話,我茅塞頓開,在看下一個視頻時,我用力喊了一聲“好!”。這回郭柯新驚嘆了:“你怎么喊那么大聲?”“因為我喜歡!蔽颐济煌,擺個pose,酷酷地說。
最后,老師說要教我們一段京劇《掃平威虎山》。這時,何老師用鏗鏘的高音唱起了這段京。骸叭嗣竦能婈牎眲⒗蠋熡忠痪渚浣涛覀兂。最后,我們一起站起來跟著屏幕上唱:“到這里為的是……”還一邊做著動作,仿佛自己真的是戲劇里的人物,正在勸老鄉(xiāng)加入解放軍,爭取全國的解放…….
這堂課完美地結束了。同學戀戀不舍地回到了班里,嘴里還念著“老鄉(xiāng)!……”這堂課,我感受到了京劇獨一無二的魅力,我了解了京劇,原來它具有如此有魅力!
小學四年級作文 篇4
在九寨溝則渣洼溝的盡頭,有一個小小的海子。它背靠著大山,面對著公路,宛如一位美麗的.少女。它的顏色五彩繽紛,比春天大地上的顏色還要多。它是誰?它就是九寨溝的精粹——五彩池。
五彩池的顏色十分美麗,色彩斑斕。粉紅、寶藍、湛藍、翠綠、深綠……五顏六色,五彩繽紛。晴時顏色就像一位穿著軍裝的軍人;雨時顏色就像一位美麗的少女。它嬌柔華貴,每天都要把自己打扮得漂漂亮亮,不留一點兒污跡。它為什么會有這么多的顏色呢?因為水中富含鈣離子,流量很慢,所以經過長年沉淀,水中漸漸沉淀了許多鈣華。鈣華的顏色不同,看起來水的顏色就不同了。
五彩池的水非常清澈。水中的懸浮物、有機物都很少,這全是石灰華的幫助。有了她的固定作用,水變得非常清澈,雖然它大約有6米深,但是水清得連池底巖石的斑紋都看得清。
五彩池也是終年不結冰的。當別的海子結冰的時候,可五彩池的水還是不會結冰。因為有長海地下水的補給,使五彩池不會結冰。
哈哈!五彩池真美,不愧是大自然的奇觀,九寨歸來不看水。
小學四年級作文 篇5
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首婉轉的歌曲時,我的心就情不自禁地飛向了災區(qū)。5月12日下午2點28分,四川省汶川縣發(fā)生了8級特大地震,大地劇烈地顫抖著,我們的心也隨著久久不能平靜。
天災無情啊!地震時,房屋劇烈地搖晃著,當人們還沒有反應過來時,房屋已無情地倒下,頓時,半空中瓦片橫飛,塵土飛揚,有些人被瓦石擊中,有些人被埋在了廢墟中,成千上萬的人在幾秒鐘內喪失了美好的生命?膳碌牡卣鹪斐闪硕嗌偃藷o家可歸,多少人失去了生命,多少人變成了孤兒,孤老、孤殘!
天災無情人有情啊!你看,在災區(qū),問總理指揮部隊搶救被埋在廢墟下的群眾,在一次行動中,他不慎把手臂劃開,醫(yī)生去為他包扎時,被總理一把推開了:“把紗布留給災區(qū)人民吧!”我們的好總理,心里只裝著災區(qū)人民。
一方有難,八方支援。全國各地燃起了捐款捐物的高潮。你看,老年人捐出了自己省吃儉用的退休金,小朋友捐出了自己的零用錢,全世界人民都沸騰起來,F(xiàn)在不僅有人捐錢,還有人出力呢!警察叔叔在第一時間趕到災區(qū),救出了廢墟下的群眾,醫(yī)務人員不分晝夜地救治著傷員,大家都奉獻著自己的愛心。
我相信,只要我們13億人民每人奉獻一點愛心,四川一定會有新的希望,一定會有美好的未來。
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