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      2. 四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車

        時(shí)間:2021-05-08 18:02:08 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車,歡迎大家分享。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車1

          在整理儲(chǔ)藏室時(shí),無(wú)意中翻到了那輛黃色的自行車,我陷入了無(wú)限的回憶中

          那是在一次逛商場(chǎng)的時(shí)候,我在自行車柜臺(tái)上看到了一輛油光發(fā)亮的黃色的自行車,很是喜歡,糾纏著爸爸媽媽給我買了下來(lái);氐郊液,我摸著自行車的把手,橫下了一條心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

          終于到了學(xué)騎自行車的時(shí)候啦!在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽和我一起來(lái)到了廣場(chǎng)?吹搅藦V場(chǎng)上那川流不息的人群,我的心里不免有些緊張。終于爸爸媽媽一個(gè)扶著車頭,一個(gè)扶著車尾,一步一步地推著自行車前進(jìn)著。我坐自行車上,舒服地享受著這推推自行車。

          就在這時(shí),我猛然意識(shí)到,如果這樣練習(xí)的話,我就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎車子。于是一咬牙,忽然加速,把我的爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。看著自己騎了那么久的車,高興得直叫?墒,我的身體一傾斜,啪!重重地摔在了垃圾桶邊,我摸著疼痛的屁股,心里懊惱地想:以后再也不騎討厭的自行車了!可又轉(zhuǎn)念一想:我不是已經(jīng)向媽媽承諾過(guò),一定要學(xué)好自行車嗎?我可不能半路就退卻呀!有了這個(gè)信念,我又繼續(xù)扶起自行車,開(kāi)始騎起來(lái)。

          功夫不負(fù)有心人,不久,我并兩腳生風(fēng),身子也不再搖來(lái)?yè)u去,自行車也騎得又快又穩(wěn)。心里像吃了蜜一樣甜。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車2

          一個(gè)炎熱的下午,表姐來(lái)我們家做客,我們兩個(gè)玩得可開(kāi)心了,可在房間里待了很久,也沒(méi)有什么意思,所以我們打算下樓叫其他幾個(gè)伙伴一起玩。

          我們甩著手迫不及待地走下了樓。這時(shí),我被停在單元樓門口的一輛白色自行車給迷住了,只見(jiàn)那白色的車上還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的雪花,可漂亮了。表姐見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的自行車看,就問(wèn)我:“你騎的上去嗎?”我不好意思地說(shuō):“還不會(huì)呢!币?yàn)檫@輛自行車和我那輛小自行車可不一樣啊,表姐的這輛自行車的輪子可比汽車的輪子都要大得多,而且又高,座椅都到我的腰了。雖然這輛自行車那么大,但我就是想要試一試。

          于是,我就讓表姐把自行車車推出來(lái)讓我騎。我先把左腳跨到坐椅上,可怎么都跨不上去,這時(shí)我腦子一轉(zhuǎn),把腳縮了回去,跨到座位前站著,然后雙手扶著把手,用右腳蹬著踏板,用力一蹬,車立刻就緩緩前行。我趁著踏板向上的時(shí)候,一屁股坐在了座椅上,車被我騎車走,哈哈,原來(lái)這么好騎呀!正在我得意洋洋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)花壇,我著急得不知所措,急忙一捏剎車,自行車就停了下來(lái),我下不去呀,摔了個(gè)四腳朝天,腿都摔青了一塊!表姐見(jiàn)了,連忙問(wèn)我摔傷了沒(méi),我又是一個(gè)固執(zhí)的人,一肚子氣,心想:哼,我就不信騎不好你!我扶起自行車又騎了上去,又到了一個(gè)花臺(tái)前,我可沒(méi)那么笨了,我把自行車向左一偏,左腳落地,哈哈,我學(xué)會(huì)了!

          看來(lái)做事,還是要有一定的技巧,要不然就學(xué)不好啦。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車3

          這個(gè)暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我很喜歡,可我不會(huì)騎車,爸爸就教我怎么騎。

          一天,我們先來(lái)到小區(qū)的一塊空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰(shuí)知?jiǎng)偵先,只?tīng)“呯”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能亂沖直撞.我又再次騎上自行車,剛沒(méi)走幾步,我就又摔倒了!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)、多次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對(duì),不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去,這下慘了。爸爸扶起我,說(shuō):“一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡.。”我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,

          通過(guò)學(xué)習(xí)騎車,我終于明白了,世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理了。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車4

          自行車已經(jīng)買了幾年了,可我還不會(huì)騎呢。于是,媽媽打算教我們騎自行車。

          我們把自行車抬到舊體育場(chǎng)里,媽媽先給我們示范了一遍:首先,上車時(shí)要站在車的左邊,然后左腳踩著腳踏板,右腳蹬地,讓車靠慣性往前走,等掌握好平衡后再坐到車上,同時(shí)要把右腳放在右邊的腳踏板上,然后踩腳踏板,當(dāng)車往右倒時(shí),就先讓龍頭往左順一順,再往右拐,當(dāng)車往左倒時(shí),就先讓龍頭往左順一順,再往左拐。

          我照媽媽說(shuō)的做,沒(méi)想到,才剛上車,我就倒在地上,我可不會(huì)輕易放棄,我站起來(lái),拍拍身上的灰,繼續(xù)練習(xí)。這次,我明顯比上次有進(jìn)步了,原來(lái)還不能向前滑行,現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑上好幾步了,我得意地在車上滑行,一不留神,就“啪”地一聲摔倒在地上,這一摔也摔滅了我對(duì)騎自行車的熱情,我扔下自行車,對(duì)哥哥說(shuō):“你來(lái)吧!”

          我坐在地上,看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥,他們騎自行車在體育場(chǎng)里滑來(lái)滑去,就更不想學(xué)了,對(duì)媽媽說(shuō):“可能我永遠(yuǎn)也達(dá)不到這個(gè)級(jí)別了!

          媽媽說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)呢,媽媽學(xué)自行車的時(shí)候還不是練了很久才學(xué)會(huì)的呀!”

          我聽(tīng)了媽媽的話,又有了信心,于是,照著媽媽說(shuō)的又騎上了車。我不斷地對(duì)自己說(shuō):“身體挺直,別往下看!”不知不覺(jué),車就快要撞墻上了,我趕緊往右一轉(zhuǎn),車終于平穩(wěn)了。后來(lái)我練習(xí)了很多次,終于學(xué)會(huì)了!

          這次學(xué)騎自行車,讓我明白,堅(jiān)持不懈,總會(huì)有回報(bào)。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車5

          一個(gè)溫暖的早晨,爸爸帶著我買自行車。我挑了一輛彩色的、看著非常可愛(ài)的自行車。

          我終于有了一輛自己喜歡的自行車,開(kāi)心極了,迫不及待地想去試試。我以為騎自行車很簡(jiǎn)單,我以為上去我就能跟其他小朋友一樣飛也似的沖出去,可我壓根沒(méi)想到事實(shí)卻是相反。我一坐上自行車就不管不顧地用力踩踏板,由于速度太快,自行車橫沖直撞地向前滾去。爸爸忙叫:“剎車,剎車啊!蔽揖o張極了,腦袋一片空白,根本連剎車在哪都不知道了!芭椤钡匾宦暎孕熊囎矇ι狭,我摔了個(gè)四腳朝天,好痛。∥彝蝗痪筒幌雽W(xué)騎自行車了。

          不行,我想,我不可以半途而廢,要堅(jiān)持到底。我重新站起來(lái),下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我又坐上了自行車,根據(jù)爸爸的提示,眼睛平視前方,一步一步地踩著腳踏板。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這次居然沒(méi)有摔跤,自行車正穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。我從自行車上下來(lái),開(kāi)心地一蹦三尺高,對(duì)著爸爸大聲說(shuō):“我會(huì)騎自行車了!卑职忠矊(duì)我豎起了大拇指。我太開(kāi)心了,因?yàn)椴粌H僅是我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),我還明白了一個(gè)道理,那就是不要被一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折嚇倒,要勇往直前,做事只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)得到成功的回報(bào)的。

          這一天我特別開(kāi)心!

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車6

          今天,我去我經(jīng)常去的一片空地上去和我的朋友一起玩,我來(lái)到了那里,看見(jiàn)他們都在騎自行車呢,我心里直癢癢。

          于是,我找到爸爸對(duì)他說(shuō):爸爸,您教我騎自行車吧!爸爸對(duì)我說(shuō):教你可以,不過(guò)不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。我說(shuō):好!第二天上午,我推著爸爸的.自行車,可是我就是沒(méi)有勇氣騎上自行車。爸爸看我猶豫的樣子:怎么了臭小子,開(kāi)始打退堂鼓了嗎?你可是說(shuō)不會(huì)半途而廢的哦!聽(tīng)了爸爸的話,我心一橫,一咬牙就跳上了自行車。開(kāi)始,爸爸扶著車子讓我騎。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)爸爸沒(méi)在,往后一看,哎呀,爸爸真的不在。我沒(méi)了勇氣,車子一歪,我就啪的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的,心中頓時(shí)有一種恐懼感,爸爸連忙跑過(guò)來(lái)扶起了我,爸爸對(duì)我說(shuō):要一直往前看,不能左顧右盼,心要冷靜,要掌握好車把。學(xué)自行車就不能害怕,連摔倒的勇氣都沒(méi)有,又怎么可能學(xué)會(huì)呢?我按爸爸的指導(dǎo)去做,果然沒(méi)有摔倒。不過(guò)手還是有些抖,車子有些歪歪扭扭地走著,但我還是堅(jiān)持著,頭上冒著汗也顧不得擦。我又繞著空地轉(zhuǎn)了幾圈,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,心里真高興。

          通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我終于知道了吃得苦中苦,方為人上人和堅(jiān)持不懈是什么意思了。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車7

          每當(dāng)我看見(jiàn)其他小朋友騎著自行車,像自由自在的小鳥一樣飛翔時(shí),我多么想要一輛自己的自行車。爸爸看出了我的心思,在我十歲生日那天,送給了我一輛漂亮又帥氣的山地自行車,我高興得蹦了起來(lái)。

          我激動(dòng)地抱著爸爸大聲地說(shuō)了一聲:“謝謝爸爸!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)騎自行車是一件好事,但是一定不能半途而廢!斑@么簡(jiǎn)單的事情,我不會(huì)退縮的!蔽宜斓鼗卮鸬。

          第二天,我就拉上爸爸,推著自行車來(lái)到了陸羽廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng),我就得意洋洋地騎上了自行車,心想:這么簡(jiǎn)單的事,我這個(gè)天才還學(xué)不會(huì)嗎?但是出乎意料的事情發(fā)生了,我剛騎上自行車就摔了下來(lái),真是“裝酷遭雷劈”啊!牛可不能吹大呀!

          我扶起自行車又開(kāi)始騎,但沒(méi)走兩步,又從自行車上摔了下來(lái),真是出師不利!我已經(jīng)快絕望了,對(duì)爸爸說(shuō):“今天我不練了,回家!卑职謬(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“才摔了兩次,就不練了,當(dāng)初你是怎么跟我說(shuō)的,你不是說(shuō)小菜一碟嗎?真是太沒(méi)有毅力和決心了!

          我的臉害羞得紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我慚愧地扶起自行車開(kāi)始訓(xùn)練,真是功夫不負(fù)有心人啊!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地摔倒和站起來(lái),我終于可以騎上自行車向前行駛了。我十分高興,終于能和其他小朋友一樣在大街上自由飛翔了。

          通過(guò)騎自行車,讓我明白了:做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,只有不怕苦、不怕累,才能成功。這正應(yīng)了那句名言——“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車8

          在今年之內(nèi),我學(xué)會(huì)了很多技能,如:游泳、洗衣服、做飯……但令我印象最深的,還是騎自行車。

          一開(kāi)始,我騎的自行車還是帶有輔助輪的自行車,我看見(jiàn)我的朋友尹嘉琪騎的是是二輪自行車,我很羨慕。

          我就下定決心,讓爸爸把我自行車的輔助輪給拆掉。爸爸說(shuō):“等我有空就拆!苯K于等到了那一天,我想:“我一定能一下子就學(xué)會(huì)的。”我充滿了自信心。

          爸爸拆好了,我說(shuō):“爸爸,扶我一下。”爸爸說(shuō):“好!蔽业盘ぐ,爸爸推我,可是爸爸一放手,我就摔倒。我又一次嘗試,可是爸爸又一放手,我再一次摔倒。

          爸爸說(shuō):“我放手時(shí),你千萬(wàn)別緊張。一緊張,方向盤就會(huì)失控。一失控,它會(huì)就東倒西歪,就會(huì)摔倒。要是你放輕松,控制好方向,不緊張的話,自然而然就會(huì)練成騎自行車的。加油!”

          我按照爸爸說(shuō)的樣子,放輕松,不緊張地抓好方向盤。開(kāi)始,爸爸推我,后來(lái)慢慢放手,我以為爸爸還在推我。就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車。我以后都可以騎著自行車,和我的好朋友一起玩耍了。

          經(jīng)過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。你們也說(shuō)一說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么吧!

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車9

          每當(dāng)我看見(jiàn)小區(qū)里的小朋友們駕駛著自己心愛(ài)的自行車穿梭在我家樓下時(shí),我都會(huì)對(duì)他們投去羨慕的目光。爸爸媽媽看出了我的心思,利用周末時(shí)間也幫我買來(lái)了一輛粉色的自行車。

          看見(jiàn)我期待已久的無(wú)比心愛(ài)的坐騎,我的心里像貓抓了似的直癢癢。我不斷地纏著爸爸,請(qǐng)求他教我學(xué)騎自行車。爸爸禁不住我的死纏爛打,終于同意了。

          坐在我的這輛自行車上,我的心里別提有多美了。我多么想像別的小朋友一樣早點(diǎn)駕駛著它在小區(qū)里神氣活現(xiàn)啊!我迫不及待地坐在坐墊上,用雙手緊緊地握住車把,然后用腳使勁地一蹬。

          可是這輛自行車卻像一只頑皮的還沒(méi)有被訓(xùn)服的小毛驢似的,不停地?fù)u頭擺尾起來(lái),我的身體一下子就失去了平衡。幸好我的自行車比較矮,我急中生智,趕緊用雙腳一撐,穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。我倒吸了一口涼氣,心想:沒(méi)想到騎自行車也需要有技巧。】磥(lái),我還得好好地摸索一會(huì)兒。我毫不放棄,繼續(xù)又重復(fù)剛才的動(dòng)作,在多次失敗后,我終于可以手腳協(xié)調(diào)地開(kāi)始控制它了。

          看到我一次又一次地成功向前行進(jìn)時(shí),我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

          現(xiàn)在的我,雖然還算不上是騎自行車高手,但是我已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著它了。

          通過(guò)學(xué)騎自行車,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車10

          小時(shí)侯,看著姐姐騎著自行車在我家院子里自由自在“奔馳”,我非常的羨慕。我問(wèn)姐姐:“我可以試試嗎?”但姐姐總說(shuō):“你太矮了,騎上車子時(shí)又不夠腳長(zhǎng)踏車。”

          上二年級(jí)的時(shí)候,我再次問(wèn)姐姐能教我自行車嗎?姐姐終于答應(yīng)肯教我了,我高興笑得合不攏嘴。

          原來(lái)學(xué)騎自行車想起來(lái)就簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)可就難了。一開(kāi)始姐姐一路扶著我,我一路都很輕松,沒(méi)有太用力。但后來(lái)姐姐說(shuō):“準(zhǔn)備好了,我要放手了,要掌握好呀!”當(dāng)姐姐一放手,我靠著自己的力量騎,車頭一歪,險(xiǎn)些摔到,好且姐姐眼疾手,扶著了我,我才沒(méi)有和自行車一起跌倒。

          過(guò)了一會(huì)兒,姐姐對(duì)我說(shuō):“我要給你一個(gè)考試,如果你能騎著自行車在院子“奔馳”三圈,就算你考試成功,可以從我的“騎車訓(xùn)練班“畢業(yè)好嗎?”“好,”我爽快地答應(yīng)了。

          “三、二、一、開(kāi)始!”考試開(kāi)始了,我騎著自行車,扶著車頭把手,像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣快速奔馳。心里想著:菩薩保佑啊,讓我通過(guò)這次考試吧,讓我畢業(yè)吧。有幾次我都險(xiǎn)些跌倒,好且在快跌倒的時(shí)候,我用盡全身力氣伸直腳踏在地上挺了起來(lái),才沒(méi)有導(dǎo)致完全跌倒。

          終于,我使出渾身解數(shù),有驚無(wú)險(xiǎn)地經(jīng)過(guò)了這次考試。在姐姐的“騎車訓(xùn)練班”畢業(yè)后,姐姐還教了我許多騎自行車的注意事項(xiàng)。

          從那天過(guò)后,我每個(gè)星期都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)自行車,現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)常練習(xí)自行車了,但一騎自行車,還是“寶刀未老”可以騎得很快的。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車11

          前兩天媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了,每天放學(xué)回家都要看上好一會(huì)兒。

          今天爸爸終于有空教我騎自行車了,爸爸先讓我看著他怎么騎,看著爸爸騎的那么輕松,就喊到:"我也要騎,我也要騎"。爸爸把車推了過(guò)來(lái),我迫不及待地騎上了車,還沒(méi)騎幾步,車子搖搖晃晃起來(lái),我心里很緊張,擔(dān)心車子要摔倒了,我大聲喊到:"爸爸快救我,我不行了。"誰(shuí)知爸爸在我身后說(shuō):"沒(méi)事,繼續(xù)騎吧,有我在呢。"原來(lái)爸爸一直在后面扶著呢,我安心了,繼續(xù)用力地向前騎去……。忽然前面有一個(gè)小石頭,我心一慌,車把晃動(dòng)了一下,"咚"連人帶車摔倒了,我扭頭一看,不知道什么時(shí)候爸爸已經(jīng)松手了,爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"學(xué)騎自行車就要有耐心,半途而廢就會(huì)一事無(wú)成。"聽(tīng)了爸爸的話,我又繼續(xù)向前騎…

          這次騎車雖然摔倒了很多次,但一想到爸爸說(shuō)的"半途而廢就會(huì)一事無(wú)成"這句話,我又多了幾分勇氣和信心。當(dāng)我熟練的騎著自行車從爸爸身邊過(guò)去時(shí),爸爸向我豎起了大拇指。

          今天我不但學(xué)會(huì)了騎車,還明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈,什么事情都會(huì)成功。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車12

          去年,我看見(jiàn)別的小朋友騎著自行車,而我卻只能跟在后面跑。于是,我讓爸爸也給我買了一輛自行車。

          那輛自行車剛買回來(lái),我就迫不及待地說(shuō):“爸爸,爸爸,趕快教我騎自行車吧!”爸爸把自行車搬倒了下面的大操場(chǎng)上,爸爸抓著后車座,推著我的自行車,這時(shí),我騎得安安穩(wěn)穩(wěn),可是爸爸一松手,自行車就開(kāi)始東倒西歪,我連車帶人,連滾帶爬地摔倒在地,我心想:平時(shí)那么多語(yǔ)文難題都被我“攻克”了,那么多數(shù)學(xué)難題都被我“戰(zhàn)勝”了。我就不信這一個(gè)小小的破自行車反倒把我給難住了。

          經(jīng)過(guò)了大半天的努力,我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,只聽(tīng)“啊.......”的一聲,我再次摔了個(gè)四腳朝天。

          我試了兩次摔了兩次,心里感到很不滿,有點(diǎn)想打退堂鼓,站在我旁邊的爸爸微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“怎么?遇到這兒點(diǎn)困難就想打退堂鼓了?人不是天生就什么都會(huì)的,要經(jīng)過(guò)不斷的努力,才能取得成功。兒子,你要記住,世上無(wú)難事,只要肯登攀。”聽(tīng)了爸爸的話,我信心大增。

          三天后,我果然學(xué)會(huì)了騎自行車。

          是的,只要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見(jiàn)到彩虹呢?

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車13

          我從小就喜歡自行車,看著公園里的小朋友都騎著自行車到處跑,每次我都用羨慕的眼光看著他們。

          過(guò)生日時(shí),外婆幫我買了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車,我愛(ài)不釋手,連吃飯都要在車旁吃呢!

          一天傍晚,我推著心愛(ài)的自行車來(lái)到了小區(qū)的石板路上,我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車來(lái)。我坐上自行車,外婆幫忙扶住車后頭,外婆說(shuō):“想騎好自行車,要握好“龍”頭,目視前方。我們先從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),先把握重心,不要慌!痹谕馄诺募(xì)心鼓勵(lì)下,慢慢地,我越騎越好了。

          有一次,下面有一處斜坡,我得意起來(lái),越騎越快,突然,拐彎處來(lái)了一輛車,我嚇了一跳,本能的反應(yīng)使我向右一拐,結(jié)果把腳給扭傷了,這次意外讓我一個(gè)月都不敢騎自行車。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休整,我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)騎車,我越騎越有信心,車輪在腳下飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

          就這樣,我一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái),我想:“無(wú)論做什么事情都要努力,千萬(wàn)不要放棄,要堅(jiān)信自己能夠做好每一件事,并付出努力就一定能夠成功!”這是我的親身體會(huì)哦!

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車14

          一個(gè)星期五的早上,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐騎著自行車高高興興的玩耍,這時(shí),我就心想:他們玩得真開(kāi)心!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。從這時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車的決心就在我心里牢牢的記住了。

          星期六的早上我早早地起床就大聲的喊:“媽媽,媽媽,來(lái)教我騎自行車!眿寢尣痪o不慢的說(shuō):“行,慢慢來(lái)!闭f(shuō)著媽媽就拿出一輛破舊的自行車,從坐板和車輪來(lái)看,這一定是媽媽小時(shí)候騎的自行車。但我也毫不介意,迫不及待的上了車,剛坐上車,腳就一滑,摔了一個(gè)四腳朝天。我正要哭起來(lái),媽媽安慰我:"做什么事都不要急,要慢慢來(lái)"。于是,我聽(tīng)了媽媽的話走到了媽媽的身邊,媽媽先教我上車。我慢慢的坐上了坐板。心想:如果我摔倒了怎么辦,我的手摔出血了怎么辦。媽媽似乎看懂了我的心思:“不要急,媽媽在后面扶著,不會(huì)有事的!庇谑,我把雙腳也慢慢地放上了踏板,心里像在被針扎一樣的緊張。于是,我使勁的踩呀踩,突然有一點(diǎn)點(diǎn)不平衡了,但是我還是繼續(xù)踏,突然覺(jué)得輕松了很多。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在喊:“欣燦,你會(huì)騎了,你會(huì)騎自行車了!”頓時(shí),我小心的往后面一看,媽媽沒(méi)有在扶了。于是我高聲的喊著:“會(huì)騎了,我終于會(huì)騎自行車了!

          通過(guò)這件事讓我明白:只要認(rèn)真仔細(xì)、用心去做每一件事,一定會(huì)成功的。

        四年級(jí)敘事作文:我學(xué)會(huì)了騎自行車15

          你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎?我來(lái)告訴你我騎自行車的經(jīng)歷吧!

          是在20xx年的一天,我和爸爸、媽媽、奶奶出去旅游,我和家人快到的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)叔叔騎著一個(gè)兩個(gè)輪子的東西,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是自行車呀!”,我看著兩個(gè)輪子的車心想:要是我可以騎就好了!爸爸說(shuō):“我可以給你買一輛”。我聽(tīng)了很開(kāi)心。

          沒(méi)過(guò)幾天,爸爸果真給我買了一輛,可惜是四個(gè)輪子的,我很生氣,爸爸說(shuō):“四個(gè)輪的好騎”,我慢慢學(xué),我學(xué)會(huì)了。

          在20xx年的一天,爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你可以騎兩輪自行車了!”,我開(kāi)心極了,一天放學(xué)會(huì),我寫完作業(yè),馬上騎著自行車,還沒(méi)騎上1米,我就摔在了地上,我在地上大哭,爸爸馬上到家里去,又下來(lái)了。爸爸把不倒翁扔在地上說(shuō):“你是個(gè)男子漢,要像不倒翁一樣站起來(lái)!”,我慢慢地站起來(lái),爸爸說(shuō):“加油,你一定能行的!我又騎上了自行車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我可以自己騎了,一騎就是幾公里!”。

          最后,我特別開(kāi)心,心想:別人問(wèn)我會(huì)騎車嗎,那我一定會(huì)興高采烈地說(shuō),我會(huì),你會(huì)嗎?

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