關(guān)于寫景四年級作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景四年級作文300字 篇1
2月5日,陽光燦爛。我和朋友一起去了廣州動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了,有狡猾的狐貍,有機(jī)靈的猴子,有雪白的天鵝,有美麗的火烈鳥……。
我和朋友在動(dòng)物園里興高采烈地走著,突然聽見有人大叫:“哇!大熊貓呀!快來看呀!”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過去,看見一頭熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜仄穱L著竹子,另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著,似乎在閉目養(yǎng)神。我們希望熊貓走過來,離我們近一些,就大喊:“小熊貓,給點(diǎn)面子,出來走走吧!”兩只熊貓愛理不理的,好像在說:“現(xiàn)在我忙著呢!就不出來了!”這時(shí)候,我們聽到有人說:“呀!真是不給面子!蔽液团笥压笮。
我們繼續(xù)往前走。走著走著,我們看見了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服,頭上頂著兩只像珊瑚一樣的角。有很多人在地上撿樹葉喂大羚羊吃,我也撿了幾片,隔著圍欄把葉子伸進(jìn)去喂它;可是,由于我有點(diǎn)害怕,手里拿著的葉子掉了好幾次,可能惹得大羚羊生氣了,它還對著我噴了一口氣呢!
動(dòng)物園還有很多有趣的動(dòng)物,例如會(huì)學(xué)話的鸚鵡、會(huì)開屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來玩哦!
寫景四年級作文300字 篇2
來了,田野變得忙碌起來。
田野上,收割機(jī)在轟轟作響,稻草被捆成了稻草人,直立在那里,很挺拔,而且很整齊,就像一支所向披靡的軍隊(duì)。
我們家的門前被鄰居鋪上了金黃的毯子——稻谷。原來鄰居家的谷子曬不下,“借用”地方曬。
雖然稻谷基本上收割完了,但是農(nóng)民伯伯也不讓田野閑著。
秋雨蕭蕭,落在幼小的青菜芽上,小青菜芽可高興了,允吸著甜蜜的露汁。
大風(fēng)來了,可是甘蔗不畏懼,仍然挺直腰板,與狂風(fēng)作斗爭,風(fēng)漸漸被甘蔗征服了。
我穿著大衣來到了田野上。
踩著濡濕的草坪,細(xì)雨與我擦肩而過,大風(fēng)吹來我也不怕。
我慢慢欣賞著大自然的杰作,不知來到了芙蓉樹下,頑皮的我摘了一朵芙蓉花,準(zhǔn)備回家送給媽媽。
我知道秋姑娘即將遠(yuǎn)行,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我站在家門口歡送她:“秋姑娘,歡迎你明年還來我們這里做客。再見!”
寫景四年級作文300字 篇3
我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
寫景四年級作文300字 篇4
在我們學(xué)校操場的'左上角有一棵桂花樹,同學(xué)們每年都期待九月開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_的季節(jié)!
在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹冠,走近一瞧,銀灰色的樹干。在樹下往上看,就像樹上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽說它還可以泡茶喝;媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來,同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來。
‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈。’我也忍不住大笑起來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來給我們帶來的不止是清香,還帶給我們很多快樂!
寫景四年級作文300字 篇5
我的學(xué)校是體育路小學(xué),座落于體育路中段。我在那里已經(jīng)生活了四年,每天在那里成長,收獲知識。校園非常美麗,讓我越來越愛它。
如果你從校門口走過,會(huì)看到大門上有五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”,特別閃耀醒目。你還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。走進(jìn)校園,第一眼看見的是我們寬闊的塑膠操場,紅綠兩色相間,非常整潔漂亮。每次我們上體育課或自由活動(dòng)的時(shí)候,都在這里運(yùn)動(dòng)和玩耍。
操場的右邊是高大的教學(xué)樓,那是我們一到五年級的教室。順著干凈的臺階往上走,每一層走廊里都有同學(xué)們畫的畫,寫的書法作品。每個(gè)教室都寬闊明亮,活動(dòng)工具也擺放得很到位。
繞過教學(xué)樓,是平整的后操場,安裝有許多不同的健身器材,也可以供大家鍛煉。兩側(cè)是兩個(gè)花壇,里面盛開著五顏六色的散發(fā)著持續(xù)清香的小花,有時(shí)候會(huì)吸引幾只小蜜蜂和小蝴蝶。
我們在這里從一個(gè)個(gè)漢字到一篇篇作文,從一個(gè)個(gè)數(shù)字到一個(gè)個(gè)算式,大家在這里學(xué)到了好多好多的知識,一天天快樂的成長。
這美麗的校園,是我們最熟悉最愛的大家園!
寫景四年級作文300字 篇6
小時(shí)候,我經(jīng)常跟隨爸爸一起去爬山,獨(dú)山上有許多水泥筑成的堡壘,爸爸告訴我,那都是以前打仗時(shí)用的o一路上“野花遍地開,落葉腳下踩”,這兒一叢,那兒一簇的,有黃的,有紫的,也有粉紅的,朵朵小而可愛,巧而迷人!
年幼的我經(jīng)常從山腳采到山頂,采了滿滿一籃呢!
說起山路那便真的是“九曲十八彎”啊!
而且走起來要是不小心踩到小石頭什么的,那可就嚴(yán)重了,會(huì)弄得你鼻青臉腫o到山頂?shù)臅r(shí)候,山下的一切盡收眼底,微風(fēng)吹走了熱,帶來了涼爽!
說完了山再說說水o“退潮啦!退潮啦!趕海啦!趕海啦!
”隨著孩子們天真的吶喊,大家紛紛脫下鞋子,挽起褲管,走進(jìn)松軟軟的沙子中,一不小心還能踩到泥螺哩!
這時(shí)我們便可以收獲很多:石縫里的小螃蟹、沙子里的泥螺,還有石頭上的蛤蜊!
收獲的螃蟹雖小但敏捷,泥螺雖臟但美味,因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀坏亩Y物,如果運(yùn)氣好的話還能拾到女孩們最喜歡的貝殼、海螺……漲潮了,海水此起彼落,停在海面上的漁船也此起彼伏,好像在跳“大海進(jìn)行曲”哩!
這一切是顯得多么和諧!
傍晚,在夕陽的照射下,海面波光粼粼的,像抹上了一層厚厚的胭脂!
有山有水,家鄉(xiāng)美景說不完!
寫景四年級作文300字 篇7
清晨,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,只見天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈,若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。
今天是星期四,托這霧霾天的“!,PM2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué),不能外出活動(dòng),只能在家當(dāng)“宅童”。
由于霧霾,路上交通堵塞了,前來輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽爸爸說這次是市長大人特批允需交警戴上口罩。是的,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。
可怕的霧霾威力真大,能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠淼谝淮瓮Un,能讓交警有史以來第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現(xiàn)象,而是人類對大氣的污染所造成的,如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地?fù)P起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。
如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn),我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去?
希望叔叔阿姨們能減少開車外出,工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽光明媚、自由呼吸,讓我行動(dòng)起來從生活的點(diǎn)滴做起吧!
寫景四年級作文300字 篇8
我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過仿佛小草在對我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來,每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最愛的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭先恐后地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?
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