【精品】秋天四年級(jí)的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。秋風(fēng)悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。今天，媽媽帶著我踏著秋的足跡，找秋的身影。
我在樹(shù)林里找到了秋天，高大的梧桐樹(shù)落葉了，秋風(fēng)一吹，手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，它一邊飛舞一邊向我們招手說(shuō)："再見(jiàn)了。"便投入了大地媽的懷抱。銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子，它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念。鉆天楊呢，則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉便颯颯作響，簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲。楓樹(shù)的葉子變紅了，從遠(yuǎn)處一看，漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極了！難怪古人說(shuō)"霜葉紅于二月花"呢！
我在公園里找到了秋天，公園里的菊花開(kāi)得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真實(shí)五彩繽紛，燦若云霞。它們有的正在怒放，盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài)；有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方，給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
我們?cè)诨丶視r(shí)，路過(guò)市場(chǎng)，市場(chǎng)上到處都是大石榴，它們?cè)谙渥永锬銛D我，我擠你，笑得合不攏嘴，露出晶瑩透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味極了！
�。∏锾炀驮谖覀兊纳磉�，它像一幅美麗的圖畫(huà)！它的美景真是令人陶醉！我喜歡秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
天空一碧如洗，如同碩大的藍(lán)寶石一般�？蓯�(ài)的山雀，美麗的杜鵑，還有數(shù)不盡的幼鳥(niǎo)雛鷹在藍(lán)天白云中盤旋。
大山上楓樹(shù)葉子全都紅了，可真是“霜葉紅于二月花”呀！梧桐樹(shù)葉全都黃了，像一把把扇子，給人們帶來(lái)一絲寒意，南宋著名詩(shī)人葉紹翁巧妙地利用了這一點(diǎn)，寫(xiě)下了“簫簫梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”這著名詩(shī)句。所有樹(shù)的葉子全都落了，唯有松樹(shù)與柏樹(shù)依然那么挺拔、翠綠。
花園里，菊花開(kāi)了，盛開(kāi)的菊花如同一只只龍爪，抵抗著秋天的寒流，屹立在花園中。 田野里，各種各樣的農(nóng)作物成熟了。稻田里，一片金黃的稻谷被風(fēng)一吹，如同大海中掀起金色波浪，可真是太美麗了�？�，玉米脫下了綠色的紗衣，露出了金黃的牙。農(nóng)民伯伯的菜地里成熟的白蘿卜多么像一個(gè)象牙呀！
團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的果園也很有名。一到秋天，更是五彩繽紛。長(zhǎng)在枝頭的蘋(píng)果像是一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。生活在那里的人說(shuō)：“躺著可以摘蘋(píng)果�！庇纱丝梢�(jiàn)，團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的蘋(píng)果到了大豐收的季節(jié)。若是站在果園門前放眼遠(yuǎn)眺，挺撥的梨樹(shù)立刻展現(xiàn)在你眼前。這時(shí)，摘下一個(gè)梨，削開(kāi)皮，可以看到嫩綠的果肉，一口咬下去，又脆又甜，真是別有一番風(fēng)味。
卻還是習(xí)慣不看對(duì)方，仿佛我的話是對(duì)著書(shū)本們說(shuō)似的?只聽(tīng)，拖布說(shuō)："笤帚老弟，咱們聊會(huì)兒天，比比誰(shuí)的作用大吧。正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田里收割莊稼。那一刻，我興奮極了！土地上就鋪上了一層雪白的地毯，真叫人想躺下去多打幾個(gè)滾，痛快痛快。"還沒(méi)等媽媽回答，我早就跑到那個(gè)大姐姐身旁。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋姑娘頭戴黃菊花，手拿橘子做的搖鈴，身穿稻穗衣裳，坐著南瓜車緩緩而來(lái)。
我們走出家門，繞過(guò)一棟棟樓房去尋找秋天，我們來(lái)到北面一片青菜地，呈現(xiàn)在我眼前的是綠油油的青菜，你看一棵棵青菜像綻放的花朵，長(zhǎng)勢(shì)喜人，讓人心情頓時(shí)舒暢。
離開(kāi)青菜地，走到東邊有塊不算大的田地，田地里長(zhǎng)滿了高大的玉米，它們精神抖擻，迎著掠過(guò)的秋風(fēng)，玉米葉子彎著腰，仿佛是歡迎我們的到來(lái)，給我們傳遞著豐收的喜悅。
沿著彎彎曲曲的小徑，我們來(lái)到了南面的番薯地，我把番薯的莖葉用手折成一段一段的，好像一串項(xiàng)鏈，偷偷地掛在妹妹的脖子上，漂亮極了！爺爺問(wèn)我要不要吃番薯啊！說(shuō)著拉了一把番薯藤，用鋤頭挖出了一個(gè)大紅的番薯遞給我，看著這些紅薯，我似乎聞到了燜番薯香香的味道啦！
順著小徑繼續(xù)向前走，西面那一大片一大片的稻谷，像一片片金色的海洋，又如一張張灑滿亮粉的黃金地毯。我順手扯了一把，搗碎放在手心，金燦燦的稻谷沉甸甸的，飄散著迷人的芳香。微風(fēng)掠過(guò)，黃澄澄的稻谷，壓得谷穗都直不起腰了，可它還是使勁的晃動(dòng)，好像為豐收的田野唱著贊歌，看著這一大片一大片的稻谷，我似乎想起農(nóng)民伯伯辛勤的`在田里耕作，我的心中不由地充滿了敬佩之情�，F(xiàn)在正是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。
這里的一切都是那樣的充滿生機(jī)，樹(shù)上的山雀，在嘰嘰喳喳的歡叫“秋天真美，秋天的田野更美！”
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛(ài)如畫(huà)的秋天，我更愛(ài)多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹(shù)，那樹(shù)葉多像一個(gè)個(gè)桃子呀，在燦爛的陽(yáng)光下，由油綠變成金燦燦的。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹(shù)頁(yè)落下來(lái)，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹(shù)，看，松樹(shù)爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細(xì)細(xì)的，有的是彎彎的……花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開(kāi)的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。
我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹(shù)葉做標(biāo)本，我們還挑選了有韌性的樹(shù)葉玩杠梗游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個(gè)大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊，我愛(ài)秋天的校園。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。讓我們到廣闊的天地間尋找秋姑娘的身影吧!
重陽(yáng)節(jié)這天風(fēng)和日麗，我們來(lái)到礐石風(fēng)景區(qū)爬山。天是那么地藍(lán)，那么地高，就像一望無(wú)際的大海，朵朵白云飄在天空中，有的像羊群，有的像駿馬在天空中奔馳著……涼涼的山峰吹在身上，仿佛秋姑娘溫柔的雙手輕輕地?fù)崦?/p>
礐石山的秋天是綠色的。放眼望去，樹(shù)大部分還是綠的，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音。偶爾有一兩片落葉飄下來(lái)，就像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。走過(guò)一片草地，草也是綠色的，朵朵野花點(diǎn)綴在上面，如果不仔細(xì)觀察，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)那些藏在一大片綠中的枯黃草根，仿佛在告訴你：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!”
這就是汕頭的秋天!美麗、綠色、溫暖!我喜歡這樣的秋天，更喜歡秋天的汕頭!
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