精選小學(xué)四年級作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗地夏天,我出去散步,突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖!當自行車和我擦肩而過時,我垂頭喪氣地走回了家,因為我知道我還不會騎單車。
回到家后,母親見我不茍言笑,就問我怎么回事,我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手,說:“好,那你最近表現(xiàn)好點,下午我就給你買去!”“好!”我高興地手舞足蹈。下午,一個影影綽綽,迷迷蒙蒙的東西在我的視線中出現(xiàn),我定神一看,原來是我的單車,我喜出望外,迫不及待地向單車飛去,同時不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發(fā)亮地單車在我眼里閃爍著點點星光。我急匆匆地騎上自行車,準備出發(fā)了,可單車的車輪沒滾兩下就停下了,接著我從上面滾了下來,媽媽一驚,想過來扶我起來,可又被父親攔住。父親轉(zhuǎn)過頭來對我說:“從哪里摔倒就從哪里爬起來,馬上給我起來,否則我就把單車賣掉!”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車,咬緊牙,喘著氣又上了自行車,可結(jié)果還是一樣。
媽媽在一旁鼓勵我,可我現(xiàn)在的確很想回家喝杯水,我正準備從自行車上下來時,父親卻以迅雷不及掩耳的,不知不覺地在我身后推了一把,我抓不住車頭,又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼,便轉(zhuǎn)過頭去踩單車了。經(jīng)過了二十二次的摔跤后,我學(xué)會了騎單車。
“從哪里摔倒就從哪里站起來”,爸爸,謝謝您!您不僅讓我學(xué)會了騎自行車,還讓我明白了做人的道理。
小學(xué)四年級作文 篇2
長沙是我第二故鄉(xiāng),我從一歲起就生活在這里。
長沙是一座美麗的城市。在這美麗的背后有著一段悠久的丑陋的一幕。長沙原來十分小。城區(qū)只占長沙的二分之一,有將近一半的地方是郊區(qū)。那時,到處荒山野嶺,治安自然也不好。山中、山路上到處是土匪強盜。在城區(qū),十分骯臟。在大街小巷里到處是廢紙、塑料袋、吐沐等。使長沙變得十分不雅觀。
那時的通訊也十分不方便。只有市長、政府官員等一些高等人物家中才會有一臺電話。就連電信局也只有兩叁臺固定電話,手機很少見。交通更不用說。那時公交車只有4路、2路、1路、3路和11路這幾條線路。所以交通十分不便。在車站要等個十幾二十分鐘,特別浪費時間。并且公路泥濘不堪、坑坑洼洼。下雨天,汽車一開過路坑,水花四濺,把行人身上搞得臟死了!F(xiàn)在,美麗的今天,長沙已成了現(xiàn)代化的大都市。
高樓大廈拔地而起,有的甚至高聳入云。公路都成了柏油路、瀝青路。路寬都成了六車道、八車道等。公交線路增加到了100多條,交通十分便利。另外,在一些主干道上,中間有綠化帶。兩邊都有地下通道、商場,使行人過馬路有了安全保障。通訊比原來方便數(shù)十倍。現(xiàn)在,每家每戶都一至三部電話機,很多家庭都有一部以上手機,使得通訊更加快捷!驗檫@樣,所以長沙被評為了“星城”呢。
小學(xué)四年級作文 篇3
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會,行嗎!
”這時,下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉 片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起! 聽到這,趙老師一把摟住小明,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
小學(xué)四年級作文 篇4
一天,我坐在爸爸的轎車上,心想:以后的汽車是怎樣的呢?于是,我便開動腦筋想了想。
汽車的外殼可以變化萬千,變成:粉色,藍色、紫色、黃色……進入汽車內(nèi)會聞到一股清新的綠樹味,也可以選擇水果味中的幾百種,或花朵味中的幾百種。坐上椅子,你的前方會出現(xiàn)一個和電腦一樣大的透明布:你可以玩游戲、聽音樂、讓椅子給你按摩,送飲料、冰淇淋、蛋糕……而且可以語音控制。假如沒“油”了,請你別擔心,這可不是一般的“油”:一、二氧化碳可以成為油;二、垃圾可以成為油;三、噪音可以成為油。而且排出的`是氧氣。假如,你想到某一個同學(xué)或同事、親戚家玩、拜訪。請輸入他的姓名,性別,想到他的樣子,就可以了。如果發(fā)出紅色的燈光,說明這個時候去,他不在家。下車后,你可以按一下一個彩色按紐,這樣你的車就會變成一個玩具小汽車,你再說一下變成什么樣。然后可以把它拿到口袋里,放心吧,你是不會覺得重的。也可以讓它像個小保鏢一樣跟著你。
希望,中國的科技越來越發(fā)達。我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。
小學(xué)四年級作文 篇5
隨著社會的發(fā)展、科技的進步,在未來的世界里有許多物品的使用功能強大、快捷便利等,那么今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。
先說一下未來的服裝,在衣服的側(cè)面有幾個不同顏色的按鈕分別代表不同的功能,比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙,這樣就可以參加正式的場合和舞會了,綠色的代表適合戶外運動的服裝,可以完成戶外運動時對服裝相對寬松的要求,從而節(jié)約時間及提高我們的身體素質(zhì)等。
再來說說多功能書包,我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能,比如可以安裝一個小型滅火器,在發(fā)生火災(zāi)意外時可以及時的撲救。GPS功能,假如書包丟失了,可以利用定位系統(tǒng)來跟蹤找回書包,迷路了爸爸還可以用定位系統(tǒng)來找到我們以保障我們的安全,書包還可以設(shè)計成一個休閑的小凳子,我們走累的時候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置,可以隨時記錄我們一天的活動,幫助我們回憶一段時期發(fā)生的事件。書包里面還可以裝上飛行器,可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。
在未來的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強大的物品來服務(wù)與人類,我真希望科學(xué)家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學(xué)習(xí),長大了也能研制出功能強大、使用便捷、綠色環(huán)保的用品回報人類及社會。
小學(xué)四年級作文 篇6
從前,有一個可愛的小女孩,她非常喜歡長著翅膀的小動物。
有一天,她拿著錢去買寵物,看見了兩種她喜歡的小動物,美麗動人的孔雀和歌聲悅耳的夜鶯。她站在那里看了半天,可就是不知道買哪只。
孔雀說:“買我吧,我有著藍色的羽毛,水汪汪的大眼睛,尖尖的嘴巴,誰都喜歡我。”
小女孩聽了,正要掏錢買下它時,夜鶯連忙說:“你別買她,買我吧,我雖然長的沒她漂亮,但我的歌聲悅耳,誰聽了都會天天擁有好心情。”
孔雀氣呼呼地說:“夜鶯,我是世界上最美的動物,你就是嫉妒我!”
“怎么可能?你有什么特長?”夜鶯瞟了她一眼。
孔雀聽了,滿臉通紅,羞愧地說:“對不起!夜鶯,我不該那樣說你,其實,我沒有任何特長!
過了一會兒,小女孩又問:“夜鶯,既然你唱歌那么好聽,那你現(xiàn)在能先給我唱首歌嗎?”夜鶯微笑著說:“當然可以啦!闭f完,它就唱起了一首動聽的歌。
等夜鶯唱完歌,小女孩就把它買了回去,夜鶯有了小主人,高興地又唱又跳。回到了家,小女孩還為夜鶯舉辦了一場盛大的音樂派對。
小學(xué)四年級作文 篇7
在一個布滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息,比賽誰最能說大話。
小狗先開口說話了:“朋友們,我的本領(lǐng)可大了?!河里不是有一個月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會發(fā)一下抖!
小鳥不服氣地說:“這算什么,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”
小兔子十分生氣地說:“你算個什么東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經(jīng)常來看我呢!”
青娃耐不住了,鼓著肚子說:“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲子時,月亮就在我的腳下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了!
羊從另一側(cè)走來說:“別吵了,別吵了,月亮有什么了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”
它們五位越說越起勁,爭著說自己本領(lǐng)大,吵成一團,最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說:“我的能耐比你們都大,我上嘴唇碰著天,下嘴唇碰著地,還有比這更高的嗎?”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問:“。∧敲茨愕哪樤谀?”
“我不要臉了!”老虎很干脆地回答。
聽到這里,大家先哈哈大笑起來,接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。
小學(xué)四年級作文 篇8
美麗的雙世遺武夷山,風(fēng)景如詩如畫。別提九曲溪、玉女峰了,就在方圓百平方公里的景區(qū)內(nèi),處處可見絕美的景觀。這不,今天茶農(nóng)伯伯帶我們一家來參觀的小山丘,也有一番別致的美。
一大早,我們就來到山腳下。放眼望去,一排排碧綠的茶樹吸引了我們的目光。它們整整齊齊,精神抖擻,一望無際,翡翠一般,多像綠海呀。茶農(nóng)精心打理的茶園,一級級從山下蔓延到山上,富有韻律,像鋼琴的琴鍵。一個念頭輕快地劃過我的腦海,“會唱歌的梯田”。
“嘿呦,嘿呦”,爬山路上回蕩著我們一家的喘息聲,茶農(nóng)伯伯笑而不語,仿佛笑我們城里人四體不勤。爬著爬著,終于到山頂了。累死我了!咦,那是什么?我發(fā)現(xiàn)對面山峰有一個巨大的巖體屹立在湛藍的天空背景下!皨寢專巧胶妹!”,“你看那山像什么?”,茶農(nóng)伯伯好像在考我!榜R頭!”我不假思索!澳阍倏纯矗偣灿袔灼ヱR”,我認真觀察了一下,哦,這真是奇妙的世界。
原來,這里也是武夷山的一個風(fēng)景點,叫做馬頭巖。馬頭巖因環(huán)繞的一組山峰酷似馬群而得名。五個馬頭,形狀各各不同:有的昂首,傲然長嘶;有的威嚴挺立,像軍功赫赫的將軍;有的溫柔可親,像教育寶寶的母親;有的調(diào)皮撒嬌,多像馬寶寶;在媽媽、寶寶邊上看護的,那一定是馬爸爸,他責任重大,因而警惕地巡視四周的動靜。
媽媽說,爬山很累,但登臨山頂自然有優(yōu)美的風(fēng)景作為獎賞。是呀,如果沒爬上山,怎么知道山上還有一群馬與我們同游。馬頭巖游人罕至,不過這里的茶卻是武夷山最好的產(chǎn)地之一。爸爸和茶農(nóng)伯伯到農(nóng)舍給我們泡好了茶,我美滋滋地喝起來。
相見時難別亦難,很快,下山的時間到了,我依依不舍地跟馬頭巖告別,特別是跟馬寶寶。好像我們一家已經(jīng)跟馬寶寶一家交上朋友了。
再見,美麗的馬頭巖,我還會回來的。
【精選小學(xué)四年級作文合集八篇】相關(guān)文章:
精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集九篇04-25