關(guān)于我最喜愛的四年級作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我最喜愛的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜愛的四年級作文 篇1
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發(fā)也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會將報紙上的文章分門別類，用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養(yǎng)花養(yǎng)草的就留給我外公拜讀，至于遇到營養(yǎng)保健的嘛，她就留著自己細細品味啦！
我的外婆做事很認真。有一次家庭聚會，我看到[來自]外婆正仔細地準(zhǔn)備菜譜，我便好奇地問她：“外婆，都是家里人還用準(zhǔn)備菜譜嗎？”外婆說:“那當(dāng)然，無論做什么事都要有準(zhǔn)備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
我的外婆非常疼愛我。如果我媽媽加班，只要用電話通知一下她，不出三分鐘她準(zhǔn)會趕到我的身旁，照顧我的學(xué)習(xí)、生活，一直忙到我媽媽回來為止。她還燒了一手好菜，每次做好吃的都讓我媽帶一些回來，讓我品嘗品嘗，把我養(yǎng)得胖胖的，你說她疼不疼愛我？
瞧，這就是我最喜愛的人——我親愛的外婆。
我最喜愛的四年級作文 篇2
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經(jīng)提出過這樣的問題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對待人生，人生的價值何在?一個人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有遠大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被條件所束縛，就會去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評價這本書“人類精神一旦被認識，我們就永遠不會忘記。她在生活和生活樂趣中，海倫.凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難要克服的人上了永遠不會遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播。”
我最喜愛的四年級作文 篇3
一年有四個季節(jié)——春、夏、秋、冬，它們都有自己獨特的美，要問我最喜歡的季節(jié)，既不是“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，也不是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天，更不是寒風(fēng)刺骨滿地白霜的冬天，而是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天。
咦？是誰畫出了這個鳥語花香的季節(jié)？原來是春姐姐。她邁著輕盈的步伐來到了人間，拿起畫筆，涂掉了冬天的腳印兒，畫出了一幅七彩的作品。
春姐姐來到公園里，花朵們個個把自己打扮得漂漂亮亮的，披上了萬紫千紅的衣裳，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……它們漫山遍野地笑著、鬧著，好像在告訴人們：春天已經(jīng)來了，看我們多開心啊。春姐姐來到森林里，冬眠的小動物們睜開了睡眼，開始了新一年的生活；春姐姐又來到小溪邊，水面的冰塊慢慢地融化了，溪水里的魚兒們終于可以探出腦袋來瞧瞧這個世界了！
聽到春姐姐的呼喚，小草們也不約而同地從土地里探出了嫩綠的腦袋，把眼睛睜得大大的向四處張望，好像對這個世界充滿了好奇，又好像怎么也欣賞不完春天的美景。柳樹的身上也冒出了嫩芽，那長長的枝條就像小姑娘的發(fā)辮一樣，隨風(fēng)舞動，讓人見了忍不住想摘一條編成一個柳環(huán)戴在頭上。燕子們爭先恐后地從南方飛回了北方，停在電線上“嘰嘰喳喳”地唱著春天之歌。
春，是一年開始的季節(jié)，是五彩繽紛的季節(jié)，是萬物生長的季節(jié)……春天的風(fēng)景如畫般美麗，我怎能不喜愛？
我最喜愛的四年級作文 篇4
冬天是我最喜愛的一個季節(jié)，雪姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們，我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......
一大早我拉開窗簾，一片潔白映入我的眼簾，哇，雪姑娘悄無聲息地對大地施了她的魔法，銀裝素裹的世界真是美麗極了�！跋卵┝�！下雪了！”我激動地叫著，并迅速地尋找我的鏟子和夾球器。“快點，我們?nèi)ゴ蜓┱虈D！”我催促著爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。
一進公園，眼前一亮，天與云，樹與地，上下一色白。風(fēng)中飄來一絲梅花香，真是令人感覺清新舒坦。我?guī)е艿芘艿桨樵聫V場，拿出來夾球器夾了整整一排雪球，有小鴨子形狀的，有球形的，可愛極了。正當(dāng)我專注于夾球的'時候，突然一個雪球飛到了我的額頭上，像刀子一樣刺著我的臉，還有一滴水調(diào)皮地滴流到我的嘴里，涼絲絲的。這個淘氣的弟弟！于是我們開始了雪球大戰(zhàn)，爸爸和弟弟一隊，我和媽媽一隊，直打得身上熱乎乎，手上冰涼涼的才結(jié)束。
回家喝了熱乎乎的牛奶，我們又下樓堆了一個可愛的小雪人，還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上，雪人也高興得咧開了嘴。這真是開心的一天�。�
啊，我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡打雪仗，更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶，好溫暖好幸福啊。
我最喜愛的四年級作文 篇5
我喜愛的玩具可多了，但我最喜歡的屬漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫屬了。
“倩紫”長著一頭漂亮的棕色卷發(fā)，下身穿著美麗的宮廷服裝，手上拿著一個粉紅的手提包，腳下還穿著亮晶晶的紅舞鞋呢！
我非常喜歡“倩紫”，簡直把她當(dāng)成親妹妹似的。每天放學(xué)一回家，我總會抱起它看好一會兒，它則用水汪汪的大眼睛對著我，好像在說：“姐姐，我們玩什么游戲好呢？”每當(dāng)我在家寫作業(yè)的時候，總把它放在身邊，作為學(xué)習(xí)的伴侶。晚上睡覺時，我總會抱著它安然入睡。節(jié)假日，每逢爸爸開車帶我外出游玩，我總忘不了帶上它。
“倩紫”給我增添了許多樂趣，我非常喜歡它。
我最喜愛的四年級作文 篇6
我有一個“金絲熊”，它可愛極了，是姥姥給我買的。剛見他時，我被它可愛的外表迷住了。一雙烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠似的。金黃色的臉蛋點綴著那只小巧玲瓏的鼻子。
我的 歲是美好的，小小的金絲熊成了我 隨最美好的回憶。金絲熊在我 歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的弧線，訴說著生命的意義。金絲熊成了我最忠實的伙伴，我可喜歡它了！
金絲熊不僅可愛，我們之間還發(fā)生了很多趣事。
記得有一次，我晚上抱著金絲熊甜甜地睡了。半夜，爸爸給我蓋被；正在熟睡的我以為遇到了土匪，大叫一聲“別搶我的東西！”一順手，將我手中抱著的金絲熊扔了出去。早上起來一看，我的金絲熊可憐巴巴的躺在地上，好像在說：“在地上睡了一晚還真不舒服！還是熱乎乎的被窩適合我呀！”于是，我把它抱到了床上�？此臉幼�，真像個玩累的小孩子。
每次，如果我失去了朋友，就會抱著金絲熊發(fā)呆。這是他好像又在說：“小主人，失去了朋友可以再次擁有��！再說了，咱不是你的好朋友嗎？嘻嘻！別傷心咯。”
噢，我的金絲熊……
我最喜愛的四年級作文 篇7
我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師，我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù)，她就是我最喜愛的岳老師。
岳老師有一頭長長的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長長的木珠項鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小的時候，我剛到岳老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫了，直接躺在了地上。岳老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“畫錯了沒關(guān)系，要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時間都還有一大把呢！”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎么畫。
正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容，我才能堅持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù)，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠愛您！
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