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拔河四年級作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的拔河四年級作文，歡迎大家分享。
拔河四年級作文 1
今天，學(xué)校開展了冬季運(yùn)動會，我參加的項目是拔河。比賽才開始，我的心里就在“倒計時”了，美美地期待著。
拔河比賽終于開始了！我們班先和實力相對弱的四（4）班比，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢，就聽體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場外也沸騰起來了：同學(xué)們有的搖旗吶喊；有的`急得連連跺腳；有的也跟著使勁，恨不得飛到場上幫一把……
隨著啦啦隊的鼓勁聲，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時，對方也開始吶喊發(fā)力，一個個拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了！我不敢相信這個事實，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量不讓自己哭出來�？伤我嚅e雖然用手捂著臉，淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。
拔河四年級作文 2
今天上午，老師告訴了我們一個振奮人心的事情：“學(xué)校要舉行拔河比賽了，接下來我們要評選出二十個人員�！蔽覀円宦牐峙e得老高老高的，像是怕失去了什么貴重的寶物似的，都渴望自己被選上�！崩蠋熞娺@場景，連忙點(diǎn)了幾個同學(xué)，并記了下來。又讓我們掰手腕，比比誰的力氣大，誰才能參加比賽。
看這同學(xué)紛紛要求參加的場景，這讓我更加緊張了。我竟然是和湯佳佳比拼，我的心砰砰直跳。
比賽開始了，我們的手好像是個淘氣的小娃娃似的，一會兒往這邊來，一會兒到那邊去。我趁佳佳分心的時候，睦的一聲，我把佳佳的手瓣了回來。
終于，比賽人員定了下來。老師幫我們把隊伍排好，又把我們帶到操場上。
到了操場，我們看到一根繩放在兩條白線中間。繩中間系著一個紅色的`絲帶。絲帶移向那邊的距離近，哪隊就勝利。
預(yù)備！裁判員的口哨聲響起。
比賽開始了，我們身子都盡力往后仰，前腿弓，后腿彎，雙腳像兩個大釘子一樣釘在地上，無比堅固。雙方的啦啦隊也在大聲為自己的班級加油。這加油聲響徹云霄，此起彼伏，我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時信心大增，我們使勁一拉，繩子往我們這邊跑了過來，但還沒到白線，雙方僵持住了。這時，對方反擊了，繩子又跑了過去，但我們毫不放松�，F(xiàn)在的繩子就像一個娃娃在跑步，跑過來，跑過去。結(jié)果又定在中間，紋絲不動。
這時，只聽我們班啦啦隊喊道：“401加油，401加油。”我們不管三七二十一，使出了吃奶的力氣拉了過來。我們贏了，大家非常高興！這次我們贏了，通過比賽我懂得了團(tuán)結(jié)力量大！
拔河四年級作文 3
今天中午，我們在教室里做作業(yè)，看看窗外陽光燦爛，我們像困在鐵籠里的野獸一般，多么想出去活動活動。這時，莫老師告訴我們今天中午我們四年級要進(jìn)行一場拔河比賽。大家歡呼雀躍，教室里霎時炸開了鍋。
我們興致勃勃地來到了操場，大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場。我們觀看了一班、三班和四班的比賽，發(fā)現(xiàn)“勝利”這兩個字呀，總是喜歡站在左邊。
開始比賽了，我們感到有股強(qiáng)大的力量在拉著我們，我們奮力抵抗，雙方的實力不相上下。過了一會兒比賽到了高潮，我們各自喊著口號，很多同學(xué)使出了吃奶的勁兒，使勁把繩子往后拉。不過我們的體力是有限的，有些同學(xué)的手青筋暴起了，大顆大顆的汗水從我們的額頭滾下來了。不知怎的'，我的身體好像被誰推了一下，我的一只手脫離了繩子，兩秒鐘過后一聲又長又響的哨聲在我耳邊響起我們輸了！大伙兒失望極了，唉聲嘆氣不停地?fù)u頭。
交換場地了，我們?nèi)チ私?jīng)常勝利的那一邊。剛拿起繩子就感到對方隱隱地開始用力了。“預(yù)備---開始！”我們頓時像脫胎換骨了似的，繩子變成了一條溫順的小狗被我們拉過來了。哨聲又響了，不過我聽到的是歡呼聲，歡呼聲過后就是我們的疑問聲了，“�。俊薄罢嬗羞@么奇怪？”“心理作用？”
不過最后一次，我們不知怎的，給自己弄了一個不完美的結(jié)束。我們被用力一拉，全班有一半的人整齊的摔了個狗啃屎。大家不停抱怨，不過我們也意識到了只有身體棒棒噠，不挑食，多運(yùn)動，才能得到第一。
拔河四年級作文 4
“藍(lán)隊，等會比賽一定要加油�。槲覀儬幑�！”拉拉隊員們大聲吶喊著。又是哪里舉行比賽啊哦！原來是一群小朋友在拔河比賽呢，他們相聚在草坪上。
瞧！大家都雄赳赳氣昂昂，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)�？此麄儛汉莺莸难凵�，似一只只猛虎，想決一勝負(fù)。
“預(yù)備！開始！裁判一聲令下，藍(lán)隊與紅隊開始了激烈的斗爭。只見隊員們手握繩子，腳抵住腳，使出渾身解數(shù)，身子使勁兒往后傾斜，往后拉繩子。還不時地喊著“一二三拉”的口號，大家都跟著口號來，配合得很協(xié)調(diào)。繩子像一只調(diào)皮的小精靈，一會兒偏向藍(lán)隊，一會兒偏向紅隊。拉拉隊員們更瘋狂：手拿鮮花，雙手揮動，一邊尖叫一邊跳，都在拼盡全力為自己的隊伍加油，爭得不可開交。就在這時，紅隊的小胖墩有點(diǎn)堅持不住了，漸漸的`松弛下來。藍(lán)隊趁虛而入，使勁往后一拉，贏了！“耶”藍(lán)隊高興得一蹦三尺高。擊掌慶幸。
天色也不早了，小伙伴們各自回了家。當(dāng)然，輸?shù)拇诡^喪氣，挪著沉重的腳步；贏的興高采烈，一蹦一跳的回了家。
拔河四年級作文 5
上午，操場上響起一片“加油！加油！”的助威聲，那是我們在進(jìn)行緊張的班級拔河比賽。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，前三局，雙方打成平手。
關(guān)鍵的第四輪開始了，老師剛喊了聲“開始！”我們這邊像小老虎一樣的兇猛，雙手緊握大繩，身子向后仰，咬緊牙關(guān)，雙腳蹬地。對方也不甘示弱，他們聽到了啦啦隊那震耳欲聾的喊聲，也是力氣倍增，不約而同地發(fā)出“一二三、一二三……”的節(jié)奏叫聲。這時，繩子中間的紅布條時而向左移，時而像右移，時而僵持不動。別看我瘦瘦的.，但力氣可大著呢！我邊拉邊想：“一定要應(yīng)，不能輸！”于是，我緊繃著嘴巴，雙目圓瞪，手掌拉破了皮也顧不得，用上了吃奶的勁頭往后拉，一步、兩步、三步……大家齊心協(xié)力噴發(fā)出一股強(qiáng)大的力量，猛的一拉，大繩上的紅布條一下子被我們拉了過來，我們勝利了！啦啦隊爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我們高興的又蹦又跳，歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個操場沸騰起來，連樹上的葉子，也搖擺起來，好像在為我們慶功。
比賽結(jié)束了，我們的小手已經(jīng)快變成紅辣椒了，我明白了團(tuán)結(jié)力量大，正如那首歌唱的一樣：一根筷子呀，輕輕被折斷。十跟筷子牢牢抱成團(tuán)。一個巴掌呀，派也拍不響，萬人鼓掌呦聲呀聲震天。
拔河四年級作文 6
量期四下午，四年級全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進(jìn)了比賽場。
最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負(fù)的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學(xué)，老師和我們都似乎有點(diǎn)灰心了，這時在離我們不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)跌倒了，好像出了點(diǎn)血，但那位同學(xué)還是堅強(qiáng)地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是最棒的，加油�。 币苍S是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力，于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉，劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團(tuán)結(jié)的.力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二�！泵慨�(dāng)想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學(xué)們說：“同學(xué)們，其實在老師的心目中，我們已經(jīng)贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲[注: 接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。]，爭取下次拿第一，加油！”
拔河四年級作文 7
四年級的最后一個星期我感到十分開心，因為那一個星期上體育課，我們在操場上舉行一場拔河比賽，從這場比賽中得到不少收獲。
鈴聲剛響，同學(xué)們就到操場上準(zhǔn)備上體育課。這時，老師拿來一條既粗又長的麻繩，讓我們進(jìn)行一場拔河比賽。同學(xué)們高興極。只見隊員個個精神飽滿。一聲哨響，甲隊員們來到賽場：抓緊繩子，擺好架勢，看來大家都想贏得這場比賽。又一聲哨響，比賽開始。瞧，我們隊的小明咬緊牙根，憋足氣;小剛把眼睛睜得大大的，好像是見紅披風(fēng)的野牛，竭盡全力;小強(qiáng)把牙齒咬得咯咯直響，額頭上冒出汗珠。再看看乙隊的隊員們，他們也不甘示弱，他們腳底著地，雙手抓緊繩子使勁往后拉。雙方的實力都很強(qiáng)，到現(xiàn)在還是不相上下，繩子一會兒移過來，一會兒移過去，像是兩只小雞正在爭吃一只蟲子。這時，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來拉拉隊們地加油吶喊聲：“甲隊加油，甲隊必勝!”我們隊的隊員們仿佛是注入強(qiáng)心劑，大家都是出吃奶的.力氣，往后一拉，對方措手不及，不由自主向前滑幾步，哎呀!真可惜，差一點(diǎn)就過線。我在心里暗想著。
這時，乙隊的隊員們趕緊沉住氣，開始更沉著地應(yīng)戰(zhàn)，也許是乙隊的隊員經(jīng)驗豐富，力氣大，他們使勁猛地一拉，我們隊的隊員全向前摔一跤，繩也過線，他們贏�！拔覀冓A!乙隊贏!“只見對方的拉拉隊歡呼著，他們隊的隊員你有的干脆躺下，有的歡呼起來，有的坐在地上，有的抱起來……我們隊輸，居然有的人大方地走過去祝賀他們。
那個星期我過得很高興，這場比賽使我懂得：團(tuán)結(jié)力量大。
拔河四年級作文 8
周五下午，我校舉行了拔河比賽。為了這一刻的到來，同學(xué)們已經(jīng)期待很久了，尤其是身強(qiáng)力壯的同學(xué)更是躍躍欲試，就等著在比賽中大顯身手，戰(zhàn)勝對手。
拔河比賽的規(guī)則是：雙方各拿一端繩子，繩子中間系個紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾正下面有個分界線 ，分界線兩側(cè)分別有一米的爭奪區(qū)，哪一方把紅領(lǐng)巾拉過自己一方的爭奪區(qū)就算勝利。參賽的選手多是大胖子，我們班也不例外。終于輪到我們班參賽了，幾個大胖子滿懷信心的走進(jìn)場地，尤其是古天宇同學(xué)，像個“大肉球”。比賽開始了，只見古天宇同學(xué)身體后傾，因為用力，臉都憋紅了，甚至手上的筋都能看到了，可見他是多么的努力，我們班的同學(xué)都在大聲喊“加油、加油”，終于在我們的加油聲中，繩子一點(diǎn)點(diǎn)往我方移動，哇，我們勝利了，我們班一片歡呼。
第二次對手是四（1）班，這下不好，因為他們班胖子很多，是個麻煩的對手。也許在剛才的'戰(zhàn)斗中消耗了體力加上對手實力很強(qiáng)大，盡管參賽的同學(xué)很努力，一個個使出了吃奶的勁，加油的同學(xué)也在拼命的大喊加油，但最終我們還是失敗了。
比賽結(jié)束了，勝負(fù)不重要，重要的是我們知道了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
拔河四年級作文 9
在我上四年級的時候，學(xué)校舉辦了一次秋季運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會中，給我印象最深的就是那場激烈的拔河比賽了。
在運(yùn)動會還沒有開始的時候，同學(xué)們就都已經(jīng)早早的開始準(zhǔn)備了。時間像火箭一樣“嗖”的一下就過去了。我們期盼已久的運(yùn)動會終于開始了。
一大早我們就來到了學(xué)校，每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。運(yùn)動會隆重的開始了，每個同學(xué)看著國旗冉冉升起后，都喊出了各班的口號，而且喊得整齊，喊得響亮。
比賽已經(jīng)進(jìn)行了一小半，馬上就該舉行拔河比賽了。我們四（2）班和四（1）班先比。我們班的.同學(xué)雖然體積不是很大，但我們卻很聰明，我們雙手緊緊的抓住了繩子，身子使勁往下壓，向后挺。四（1）班的同學(xué)雖然個個人高馬大，但都沒有技巧。準(zhǔn)備就緒后，隨著裁判的一聲哨響比賽開始了。我們班使勁往后拉，他們班也往后拉，兩個班不相上下。再看兩邊的啦啦隊，早已圍得里三層外三層水泄不通了，拼命的喊著“加油！”。此時的太陽越來越熱，仿佛也在為我們加油助威呢！這時，我們班的啦啦隊喊得更大了，此時，我們好像被施了什么魔法。頓時，全身充滿了力量，我們使勁一拔，我們班贏了！
激烈的拔河比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。接力棒比賽開始了…
拔河四年級作文 10
“四（1）班加油，四（1）班加油！”“加油——”操場上人聲沸鼎，一陣又一陣的加油聲此起彼伏。這是怎么回事呢？原來是大關(guān)小學(xué)正在舉行一年一度的運(yùn)動節(jié)的拔河比賽。
比賽很快就要開始，只見有的同學(xué)頭上綁著紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)做好了最佳的姿勢，有的同學(xué)屏住呼吸、眉頭緊鎖，仿佛個個都是馬上要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。隨著一聲哨響，第一輪比賽開始了。同學(xué)們個個開足馬力，用力向后拔。在最前面的陳泊竹同學(xué)臉上不知不覺泛起了兩朵紅云，脖子上的青筋爆起，嘴巴張得大大的.，眼睛瞇成一條縫。在整支隊伍的最后一位傅梓熙同學(xué)漲紅了臉，雙手死死抓住麻繩，那麻繩好像都要被他拉斷了。其他同學(xué)雖然個頭不如傅梓熙大，但也用盡了吃奶的力氣，可是，繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往（3）班那里“走”。這時，啦啦隊的同學(xué)有些著急了，有些同學(xué)上躥下跳，有些同學(xué)解下了紅領(lǐng)巾在空中揮舞起來，加油聲一浪高過一浪，拔河的同學(xué)聽了這加油聲，立刻像打了雞血一樣，拼了命地往后拽，硬是把繩子拉回了我們這邊。最后，我們以2：1的優(yōu)勢贏了（3）班。
在拔河比賽中，雖然我們班沒有（3）班體重重，但我們通過齊心協(xié)力，終于贏了比賽。這次比賽讓我明白了一個道理：人心齊、泰山移。
拔河四年級作文 11
周四上午王老師在下課十分鐘前說到：“大家安靜一下，下午學(xué)校要舉行拔河比賽，有誰想去？”我們班幾個長的五大三粗的人自信滿滿地站了起來，果然拔河第一就是長的胖一點(diǎn)，我在心中暗自一笑。老師先從舉手的男生中挑出了十人，又挑出了八名女生。我也想?yún)⒓�，這時老師叫了我的名字，我心里甭提多高興了！
到了下午，大家都自信滿滿，我們的啦啦隊也開心的蹦來蹦去，舉著自己制作的標(biāo)語為我們加油！
第一局我們跟六班比，我拿起繩子做好了準(zhǔn)備。
開始了，啦啦隊爆發(fā)出了吶喊：“加油，八班棒，加油”！我用了全身的力量，拼命的`往后拉，很快六班就敗了，我們高興的蹦了起來，王老師也樂的合不攏嘴！
后我們進(jìn)入了總決賽，和三班爭第一。但是這次沒有一開始的順利，輸了一局之后，我們每個人的心里就有了情緒，所以第二局也輸了。我們都快哭了，王老師安慰了我們，讓我們總結(jié)經(jīng)驗，以后機(jī)會多著呢！
雖然這次我們?nèi)〉昧说诙覀儚闹懈械搅舜蠹乙黄饒F(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝對手，以后有機(jī)會我們一定贏！
拔河四年級作文 12
“一二三，加油！一二三，加油！”這興奮的吶喊聲是從哪兒傳來的？哦，原來是荊臺小學(xué)第xx屆陽光體育藝術(shù)節(jié)的'拔河總決賽上線了。
只見裁判把手中的旗子重重一揮，緊接著刺耳的哨聲便劃破了長空。雙方隊員一個個身子后仰，用腳蹬地，使出了九牛二虎之力，往后拉。突然，我感覺重心不穩(wěn)，我好奇地往后一看，天吶！張興業(yè)竟然“懸空”了！“不好”！四（3）班竟然趁此機(jī)會，爆發(fā)出洪荒之力，紅彩帶突然“奔”向四（3）班。我們趕忙使出“殺手锏”，只見大家立即擺成“弓”字狀，把對方死死拖住。這時紅彩帶一會兒向四（3）班那邊跳，一會兒又向四（4）班這邊蹦，僵持不下。同學(xué)們看到此場景，開始給我們加油助威。那聲音響徹云霄，我們聽了像打了雞血似的。一雙雙腳就像釘子一樣，死死地釘在了地上，使出吃奶的力氣，不讓繩子溜走一絲一毫。紅彩帶好像感覺到了我們不贏會死磕到底，便搖搖晃晃地向我們奔來。“過來啦，拉過來啦！”隨著興奮的尖叫聲，哨響也再一次劃破了長空。“耶！四（4）班勝利啦！”同學(xué)們歡呼著，跳躍著、擁抱著……操場上再次沸騰起來。
這真是一場激烈的拔河比賽�。�
拔河四年級作文 13
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
大家緊握雙拳，走進(jìn)賽場，比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子。“嘟---”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。瞧，最賣力的'還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向后一蹬，臉漲得通紅，嘴里還不時的喊出：拼了，拼了。紅布一會往我們這邊移，一會又往對方那邊移。拉拉隊為我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，為我們歡呼，我們感到信心倍增。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么一拉也不過來，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，有汪強(qiáng)喊哨子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說這項運(yùn)動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了過幾天再比吧。
拔河四年級作文 14
秋季運(yùn)動會開始了，同學(xué)都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍來到操場上。
比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學(xué)上場后，兩手緊緊握住繩子一點(diǎn)兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學(xué)們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動搖；梅宋強(qiáng)的臉漲得通紅，牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的`音樂。參戰(zhàn)的同學(xué)在我們的鼓勵聲中不斷的把標(biāo)記往自已邊拉……
我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。
拔河四年級作文 15
走一走、瞧一瞧��！一年一度的金秋運(yùn)動會就要開始了，經(jīng)過千難萬難終于把拔河比賽等來了。
我就把我印象最深的，分享給你們，這就是最后一場“冠軍爭奪戰(zhàn)”，是我們四年級和三年級的對戰(zhàn)，我們和實力相對弱的三年級一決雌雄，我們個個都有足夠的信心獲勝。
一共分為三場（二場），第一場就要開始了，我們個個摩拳擦掌，腳死死“釘”進(jìn)地里，隨著一聲哨響，一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。
雙方個個鋼牙咬緊、虎眼圓睜，在場的所有人都臉憋得通紅，不知不覺個個都變成了紅臉公關(guān)，我們加油吶喊：“加油、加油……”，終于功夫不負(fù)有心人，紅線這個頑皮的“小娃娃”往我們這邊過來了，我們見后使出全身的'勁，讓它來我們家做客。
終于我們贏了，我們個個歡喜若狂，我明白一句諺語，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”只有團(tuán)結(jié)才能成功！拔河的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個奇葩，他就是我們班的“田浩延”，我們都是往后倒，而他卻是轉(zhuǎn)過身向前跑，真是個奇葩��！我希望三年級的弟弟妹妹不要生氣，畢竟友誼第一、比賽第二。
拔河四年級作文 16
在軍訓(xùn)時，我們學(xué)校跳長繩是第一名，拔河也是第一名，(有三所小學(xué)）但令我映像最深刻的還是拔河了，（因為我也參加了�。�
到了晚上，教官讓三所小學(xué)的同學(xué)都到樓下集合……當(dāng)教官把拔河用的繩子拿來時，我們的體育老師也開始報名字：李夢麗、童柯瑩、勵雨杰、陳巳瑜……當(dāng)報到我的名字時我是又緊張又激動，心想：也能為學(xué)校出一份力，就特別高興！
繩子已經(jīng)擺好了，我們的老師正在排位子，鐘老師說：“拔河當(dāng)號子一叫的'時候那一把要用力，然而到了后面又要用力。所以前面要站幾個力氣大的，最后面也要！”于是，我們班的兩個男生被叫到了最前面，還有兩個女生在中間，而我在最后面。當(dāng)教官一聲哨響，兩邊都開始用力了。哎呀！糟糕站在我旁邊的那個女生摔倒了，這說明了我需要花更多的力氣。突然，在我旁邊出現(xiàn)了一個身影，��！那就是馮老師，她一直在喊加油，也許是她的加油聲，讓我渾身充滿了力量。我使勁一拉，后面的葉鎮(zhèn)也在用力。�。∥覀冓A啦！隨著歡呼聲我們也跳了起來！
軍訓(xùn)雖然是苦的，但里面那些美好的回憶我永遠(yuǎn)都不會忘記的！
拔河四年級作文 17
“嘿咻嘿咻……”在這聲聲“拔河交響樂”中，我們迎來了這學(xué)期第一次拔河比賽。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們和六年級的學(xué)長拔河，42對15，我們勝券在握。“哈哈，我們的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們，我們贏定了！”第一回合，開始！在響亮的哨聲中，我們發(fā)起了猛攻，可對身強(qiáng)力壯的學(xué)長們來說，好像并不算什么。我們的實力不相上下，展開了拉鋸戰(zhàn)。伴隨著同學(xué)們的呼喊聲，我們個個變得更加生龍活虎。這一聲聲呼喊，仿佛成為了我們的沖鋒號，使我們奮力前進(jìn)，使我們有了更大的動力！
眼看對方快不行了，我們似乎心照不宣，一起更加用力。加油，加油！耶！我們勝利了！這場勝利使我們信心倍增，初露鋒芒的我們，似乎不再懼怕他們，而是想再次挑戰(zhàn)。對方也汲取教訓(xùn)，愈來愈強(qiáng)。第二輪、第三輪過去了，我們連勝三局，欣喜若狂！我們個個散發(fā)著勝利的`氣息、自信的氣息和王者的風(fēng)范！也許，這就是勝利的滋味吧！
這是我們的第一步，希望以后能走好每一步，做人生贏家！讓我們一起努力，加油！
拔河四年級作文 18
“加油！加油！加油！四(2)班必勝，四（2）班必勝 ……”大家猜？我們這是正在干什么呢？哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四（5）班舉行激烈的“戰(zhàn)斗”。
一來到操場上，操場上早已充滿了火藥味，戰(zhàn)爭的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來。看，選手們個個精神抖擻地上了場。
選手們把腳分開，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大鉗子一般，牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅，有的正在咬緊牙關(guān)拼了命的往后拉。有的`不顧被繩子拉疼的手，只顧往后拉，還鼓勵身邊的同伴們，讓他們再加把勁兒，還有的選手頭上流出了豆大的汗珠，連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……
中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右，不知道它到底喜歡那一班，想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力，終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起，但輸了的四（5）班同學(xué)個個垂頭喪氣，像一個個泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場拔河比賽呀！它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂。
拔河四年級作文 19
光陰似箭，日月如梭。迎來了我們四年級的拔河比賽，在這一次的拔河比賽中，我們班失敗了。
在這個鳥語花香的校園里，傳來了歡呼聲，走近處一看，原來是同學(xué)們在賽拔河，瞧！我們班在那兒呢，他們各個都精神充沛，不遺余力，在四（７）班與四（８）班的歡呼聲中，我們也在加把勁，同時，我也是在隊伍中比賽，我使出了全身的力氣，不停地往后面拉。我們班上的同學(xué)也不停地為我們打氣，雖然我們手上沒有力了，手心也腫了，但我們還堅持不懈，永往直前。呃，我們班的'同學(xué)和老師都陶醉在緊張的比賽當(dāng)中。中間的紅領(lǐng)巾是標(biāo)志，它快朝著我們這條線的時候，我們松了一口氣，正在我們放松了一點(diǎn)的時候，紅領(lǐng)巾正朝四（８）班走去，這時，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，想把紅領(lǐng)巾“搶”過來，可是我們遲了一步，因為他們把紅領(lǐng)巾“奪”走了，他們興高采烈，而我們呢，各個都垂頭喪氣……
在回教室的路上，我們班也討論拔河的過程，覺得十分后悔，我們下定決心一定要在下次的比賽中，取得好成績。
拔河四年級作文 20
星期三的中午，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校操場上舉行拔河比賽。
幾位體育老師忙著維持秩序，一條大蟲子似的又粗又黃的繩子平平的躺在中心。
首先舉行的第一輪，四（6）班對陣四（7）班，兩班隊員站好隊，拿起繩子，兩班老師忙著向隊員講拔河的技巧。只見大蔣老師手中的紅旗一舉，隨著一聲哨響，比賽開始了。觀眾席上立刻就炸開了油鍋，加油聲，吶喊聲，一陣高過了一陣，賽場上的運(yùn)動員傾瀉著身子使出全身的力氣，瞪大了眼睛，比賽達(dá)到了高潮，兩班運(yùn)動員你爭我奪，像兩只大鴨子是的把蟲子咬來咬去。啦啦隊的同學(xué)掩飾不住自己的.心情，對運(yùn)動員大喊起來，拿著“必勝”的字條，回護(hù)著手臂。突然，我班的隊員猛地一用力紅布向我班飄來。
我班的啦啦隊似乎看到了勝利，漸漸的，蔣老師把紅旗放在我們這邊，“我們班贏了”歡呼聲震耳欲聾，全班同學(xué)高興的跳來跳去。
最終我們班同學(xué)齊心協(xié)力，經(jīng)過三輪激烈的比賽，我們?nèi)〉昧怂哪昙壍谝幻暮贸煽�。這真是一場令人難忘的拔河比賽呀！
拔河四年級作文 21
今天第三節(jié)是班隊活動課，班主任白老師說：“我們要和四（7）班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們一蹦三尺高。我們來到了操場，四（7）班的同學(xué)已經(jīng)在操場上等著我們了。
一根又長又粗的.繩子靜靜地躺在操場上，兩邊劃了白線，兩邊的觀眾站在兩旁觀戰(zhàn)。我們班的三個大胖子站在后面，我站在中間，我緊張得手心都出汗了。你瞧，對方隊伍里有五個大胖子，像兇猛的老虎�？瓷先プ屓艘魂囮嚲o張。
只聽“笛——”一聲哨響，比賽開始了，頓時“加油！加油！”的吶喊聲響徹校園上空。我用腳踮著，身子向后倒，雙手使勁拉，可是對方的力氣實在太大了，繩子上的紅線慢慢地在移動。突然我的腳一滑，差點(diǎn)摔倒，我一肚子火，我跟你拼了，我使勁拉，紅線慢慢地移動�！凹佑�！加油！”兩邊的觀眾扯著嗓子拼命大喊。班主任也用手勢來指揮同學(xué)們：“一二三，加油！”我們頓時信心倍增，齊心協(xié)力，一股勁兒像小牛犢似的在加油聲中同時發(fā)力，終于，紅線一步步向我們靠近了。
��！我們贏了！我們戰(zhàn)勝四（7）班了，看著四（7）班不服輸?shù)臉幼�，我明白了，只要齊心協(xié)力，一定能獲得成功。
拔河四年級作文 22
那是一個剛下過雨的早上，天陰陰沉沉的，狂風(fēng)呼嘯帶著落葉打著轉(zhuǎn)兒沖過。我們來到了操場上，雖然比賽場地很滑，但我們還是個個磨拳搽掌，巴不得立刻就去把他們?nèi)繐魯�，奪得桂冠。
比賽開始了，我看到在賽場上奮斗的同學(xué)，心中熱血沸騰。終于輪到我們了，我們每個人鼓足了士氣嚴(yán)陣以待，一個個人就像一張張拉滿的弓，只要裁判一聲令下，就會以最快的速度把別的隊伍拖過來�！班帧钡囊宦曧�，我們開始時想攻其不備趁機(jī)戰(zhàn)勝，沒想到他們早有防備，這樣我們的計劃落空了。只能打持久戰(zhàn)了，一會被我們拉過來了，一會又出現(xiàn)險情被他們拉過去了……就這樣拉鋸戰(zhàn)式的堅持了幾分鐘。終于他們體力不支，被我們齊心協(xié)力一用力拉過來了。剎那間，“耶”的聲音響徹云霄。這是我們?nèi)〉玫囊淮涡〕晒�，還要和其他班比，才能取得最后的勝利。我們耐心的`等待著。
過了好久，我們終于能進(jìn)入決賽了。這時我們心潮澎湃個個磨拳搽掌躍躍欲試。決賽開始了，我們和五班比，他們也不是很好對付的。我們一個個使出了九牛二虎之力，把吃奶的勁都用上了。時間就這樣一分一秒的過去了，我感到自己的體力漸漸流失，雙手也漸漸麻木了，唯一不變的，是我們要拿第一的決心……
拔河四年級作文 23
每個人都有很多難忘的事情，而我今年讓我難忘的是一場拔河比賽。
今年的4月初，我和媽媽跟著我妹妹班級的團(tuán)隊來到旅順旅游，內(nèi)容是采摘草莓，種樹，吃農(nóng)家飯，還有一個項目就是拔河比賽。
吃完又紅又大的草莓，我們開始了激烈的拔河比賽。我跟媽媽加入到妹妹班級那一組，另一組是英語班的小朋友們。這期間還發(fā)生了一個小插曲，我們組的一個小男生偷偷地把繩子纏到我們后面的一棵大樹上，被對方發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然這是不允許的'，但是挺有意思的。講好了規(guī)則，裁判舉起小旗，一聲令下，“戰(zhàn)爭”打響了！“一、二，必勝！一、二，必勝！……”加油聲，吶喊聲此起彼伏。“耶！”對方發(fā)出了歡呼，第一場我們輸了。我們不服，三局兩勝！這回我們這一組重新調(diào)整了作戰(zhàn)方案，加油！開始了，我們把吃奶的勁兒都使出來了，大家都朝著自己的方向使勁兒，“一、二、一、二…… 耶！”這回是我們發(fā)出了歡呼，太好了！我們都跳起來，終于勝利了！裁判宣布：雙方打平，再來一局！我把袖子挽起來，要大干一場啊，這回一定要贏��！開始了，我猛地一把拉住繩子，不好，腳下一滑，哎呀，怎么覺得繩子往對面靠攏呢？使勁啊，加油��！最后我們大家一起努力，戰(zhàn)勝了對方，我們真的贏了！我們這邊有的人嗓子都喊啞了，不過勝利最終屬于我們啦！
通過拔河比賽我明白了，只要大家齊心協(xié)力，一定能取得勝利！
拔河四年級作文 24
今天一上課，老師在黑板上寫了書本拔河，老師還沒有寫完，大家的討論聲就此起彼伏。黃子妍開始為書本的性命擔(dān)憂起來；倪禎就像二丈小和尚摸不著腦袋似的想，難道老師要我們把書本卷起來用來拔河嗎？我也迷惑不解，大家都想一探究竟。
接著，滕老師把兩本書一頁一頁的穿插重疊起來。這時，有很多只小手高高的舉起來。還有許多人在說：“這實在是太簡單啦！就只有這幾頁東西，真是小菜一碟。”大家都躍躍欲試。
老師選了我們班的小不點(diǎn)——陳胡逸軒，還有我們班中的淑女——高婧茜。這兩人使出了吃奶的力氣，書本也紋絲不動。我們想：這兩人力氣也小，還不算什么。于是，大家又推選了高大個——徐立，還有女大力士——程子墨。這一下子，一定可以成功了�？墒�，這倆人也咬牙切齒，使出渾身力氣，但是書本還是無動于衷。這真是太不可思議了呀！大家紛紛猜測，一定是老師偷偷粘了502膠水，或者書中內(nèi)藏機(jī)關(guān)。
我們班的.才女——潘藝嘉，舉起手大聲說：“這單獨(dú)一頁書是很光滑的，但這一頁一頁地穿插起來，就會很粗糙，這一定就是摩擦力干得好事！不然不會這樣的！”
最后，老師給我們做了示范：先扭了一下這兩本書，讓里面充滿了空氣，輕而易舉地就把書本拉開了。我們這才恍然大悟！
這生活中可真是處處充滿了科學(xué)呀！
拔河四年級作文 25
在星期五的下午，最后一節(jié)課，我們看了一下課程表，耶！原來，是體育課！老師來了，這次打算給我們舉行一場拔河比賽。我們的教室炸開了鍋，同學(xué)們都?xì)g呼了起來。
來到操場，老師拿了一根又粗又長的繩子，那繩子中間還系了一條紅布條，老師說：“規(guī)則是只要另一隊把繩子中間的紅布條，拉到自己隊這邊就算贏。”老師把我們分為了兩隊。
游戲開始了，老師叫來了一幫女生來當(dāng)啦啦隊，我們個個摩拳擦掌的，互相瞪起了眼，到處充滿了火藥味。比賽開始，我前腿彎曲，后腿稍彎，用盡了吃奶的力氣，拼命地往后拉，我們大家眼睜睜地看著繩子向?qū)Ψ铰拷Y(jié)果，我們輸了。當(dāng)時，我的.心就像泄氣的皮球一樣，看著對方得意洋洋的樣子，我們聚在一起總結(jié)教訓(xùn)，商量對策。
游戲再次開始，我們拼命地掙扎著，啦啦隊歡呼著：“加油！加油！”她們激動得跳了起來，不停地?fù)]舞著手中的彩球�？墒�，眼看紅布條就是不聽話，又快要跑到對方那邊時，我們隊齊心協(xié)力，抱著決不放棄的信念。我們個個瞪大眼睛，顧不上臉上的汗水，在啦啦隊的加油中，拼盡了全力，使勁往后一拉，我們贏了！我們隊員興奮地跳了起來，緊緊地?fù)肀г谝黄�。對方有的唉聲嘆氣，有的要求再戰(zhàn)，老師對我們說：“這項體育運(yùn)動消耗太大，我們下一次再戰(zhàn)吧！”
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