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      2. 寫景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-26 13:26:11 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選寫景四年級(jí)作文8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寫景四年級(jí)作文8篇

        寫景四年級(jí)作文 篇1

          星期天,原本是難得的,也是高興的 。也許是開心過了頭了吧!早上起床在床上玩耍時(shí),不小心把媽媽的下巴給踢去了,結(jié)果挨了一頓臭罵。心情自然就不好了,坐在寫字臺(tái)前提筆完成老師布置的作文作業(yè),總也寫不出東西來,就這么呆呆地坐著偷偷地仰望著門外的景色,思緒波浮不定。

          門外陽光明媚,微風(fēng)細(xì)細(xì)。郁郁蔥蔥的樹木。一片綠色。綠色我一直就很喜歡,它常常能給我一種生命的活力。也許看看,心情會(huì)好一點(diǎn)。突然,幾個(gè)白色的塑料袋垃圾印入了我的眼簾,它們掛在順著矮墻爬下的報(bào)春花的花滕上,剎是難看,也不知是哪個(gè)不講衛(wèi)生的人,這么缺德,心里想著,就不知不覺跨步上前。清理了它們;氐阶簧侠^續(xù)我的美夢(mèng)。

          報(bào)春花的上面,有許多杜鵑花,這時(shí)也綠葉成蔭。想想前段時(shí)間還是萬紫嫣紅的杜鵑和金黃一片的報(bào)春。把整個(gè)花園裝點(diǎn)得剎是好看。不過夏天的它們又給門前增加了另一種別樣的景色;ㄩ_時(shí)節(jié),在春雨的細(xì)潤下,火紅的杜鵑開得是那么的紅艷。不竟使我想到了“水蝶巖蜂俱不知,露紅凝艷數(shù)千枝 !钡脑娋洌@樣來比喻杜鵑花開是再恰當(dāng)不過的了。不過,報(bào)春花給我印象最好的是冬天,如果下了一場大雪。從墻上垂下的報(bào)春枝條,被一層潔白潔白的雪花復(fù)蓋,那才叫決,順手從花葉上拿下一撮雪,從雪跟葉的接觸面還可以清晰得看見雪的背面有報(bào)春花的葉脈。真一是件巧奪天工的藝術(shù)作品。

          這時(shí),天空是一片淡藍(lán)。溫和的陽光灑向大地,灑在了初長成的小樟樹上,微微輕吹,使它的枝條輕輕的搖晃著,就像是開心的小孩,在跳著優(yōu)美的舞姿。不過每次在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),我都會(huì)為那些小樟樹擔(dān)心,生怕無情的大風(fēng)會(huì)把樟樹折段。我想,再過十年,它會(huì)變成蒼天大樹嗎?那時(shí)候,我也就不會(huì)再擔(dān)心它們了,而且我的門前在炎熱的夏季也不會(huì)有那么悶熱了。

          放眼遠(yuǎn)望,看到了遠(yuǎn)處的桂花樹,在這個(gè)花園的另一面栽了好幾十顆桂花樹。這時(shí)也是綠樹成蔭了,想到8月時(shí)的桂花香。聽爸爸說這些是金桂,桂花有三種顏色:紅、黃、白。其中紅色的桂花最為珍貴了。可以用它來做新年時(shí)的桂花茶。清香撲鼻,沁人心脾,這就是所謂的丹桂。黃色和白色的一般只用來觀賞。園那邊的桂花花開時(shí)香味一直會(huì)飄到我做作業(yè)的門前,每每想到這又會(huì)聯(lián)想到古人的`一句“人閑桂花落,夜靜春山空!眮怼

          這樣想著,心情也好了許多,神游了一圈,腦海也清晰的,再說我又是個(gè)樂天派,不快樂的事早就被門前的景色全給帶走了,文章也就自然出來了。

        寫景四年級(jí)作文 篇2

          中秋前后,正是桂花盛開的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!

          星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來。

          看,前方的小朋友多么開心,不時(shí)聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

          瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

          聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

          頓時(shí),我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”

          作文評(píng)語:這是一篇描寫桂花飄香的文章,開篇點(diǎn)題“我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來”,形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

        寫景四年級(jí)作文 篇3

          你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!

          大地漸漸從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發(fā)芽,各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動(dòng)物也蘇醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀,冰層裂成了碎塊,化成了流水。

          春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心里鉆,如毛的細(xì)雨由天上灑落下來。無論誰,都會(huì)把大嘴張開,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠了。

          春風(fēng)吹拂著,露珠滾動(dòng)著,好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校,開始了新的學(xué)期的生活。

          春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。俗話說:一年之際在于春嗎,讓我們也做好準(zhǔn)備,來完成新一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        寫景四年級(jí)作文 篇4

          這一天晚上,外面下著傾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

          第二天的早晨,我輕輕地推進(jìn)開門,!外面多漂亮呀!就像走進(jìn)了童話世界一般,只見落葉紛紛飄揚(yáng),就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

          我跑出門,隨手拿起了一片火紅的樹葉,它是一個(gè)手掌的形狀,基部是心形的,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上還有毛呢!這片樹葉是火紅色的楓葉,在人們的心目中更是一種堅(jiān)毅的象征。

          正在這時(shí),樹葉不自覺地在我手中滑了下來,一陣風(fēng)吹了過來,樹葉寶寶隨風(fēng)飄揚(yáng),它先來到了玉米田,敲了敲門,只見玉米姐姐正露著大門牙對(duì)著樹葉笑呢!隨后,樹葉寶寶又來到了火紅的高粱地里,給高粱寶寶講有趣的笑話、故事,把高粱寶寶笑彎了腰!

          你看,樹葉不僅給它的好朋友們帶來了歡樂,還把我們的世界變得更加的美麗,妝扮得更加多姿多彩,它是我們的好朋友!

        寫景四年級(jí)作文 篇5

          有一句話說:“瑞雪兆豐年!蔽蚁,假如能在二零一零年這個(gè)喜慶的新年里下一場雪那該多好!

          “悉悉——悉悉——”窗外傳來一陣響聲,我懷著好奇心到院子里看。!下雪了,我心里充滿了激動(dòng),抬著頭,看著雪慢慢落到地上,落在我身上,落到我心里······柳絮一般的雪,輕煙一般的雪,水晶一般的雪,在天上飛舞。雪,它那樣潔白,它是美的化身。

          終于,我忍不了,跑到了外面。外面白茫茫的一片,真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油,又像冬姑娘給大地爺爺?shù)难┌椎谋蛔,真是銀裝素裹,整個(gè)世界好像都被雪包圍,充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來,我來到雪堆旁,抓起一塊雪向伙伴扔去,正當(dāng)我得意的時(shí)候卻被別人偷襲了,我向伙伴“開炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。

          不知道過了多久,媽媽就叫我回家吃飯了,看著飄落的雪花,心中不禁想起,今年又是一個(gè)豐收年。

        寫景四年級(jí)作文 篇6

          翩翩起舞的落葉紛飛帶來了秋天,沒有春的綠意盎然,鳥語花香,更沒有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。

          秋姑娘踏著輕快地華爾茲來到蘋果了果園里。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個(gè)果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤圓潤的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過,繁茂的蘋果樹上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲,他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語,談?wù)撝S收的寶物;鸺t火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。

          秋風(fēng)奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實(shí),成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。

          果農(nóng)走進(jìn)果園里,愉悅地采了一籃又一籃;一筐又一筐;一車又一車,迫不及待地,摘一個(gè);咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開了,汁水如清泉涌動(dòng),以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園,把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。

          我愛迷人的秋色,更愛秋天里的果香。

        寫景四年級(jí)作文 篇7

          一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。

          這雨居然說下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲,公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚,一眼望去,就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

          漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。

          雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時(shí)的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的游著,仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時(shí)又干脆,我愛夏天的雨!

        寫景四年級(jí)作文 篇8

          雪——對(duì)我來說,它是純潔的象征、是美麗的象征,但它更是冬天的象征!

          早晨,我站在窗前看雪。雪像是一個(gè)變化多端的“調(diào)皮小子”。你瞧它初次與我們見面還像個(gè)嬌滴滴的小公主,不肯一下子拋頭露面,展示自己的風(fēng)采,只愿意化成一絲一絲的小雪,從天空飄然而至;直到后來,她發(fā)現(xiàn)我們很喜歡她,才肯微微擴(kuò)大自己,加快速度往下墜:過了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)站在窗前注視她的人越來越多了,才肯完整的顯示自己,讓我們親睹她的風(fēng)采。這樣的風(fēng)景可真像天女散花!

          雪落在松樹上、房頂上、小路上……到處都是雪,白茫茫的一片沉在朦朧的寂靜之中。微風(fēng)帶著一絲寒意吹向純純的雪花,這時(shí),雪花像一個(gè)白色的影子隨著風(fēng)的方向飄去,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在訴說著——冬的足跡。往遠(yuǎn)處望去,那綿綿的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年豐雪的美麗景象。雪落下的地方,總顯得那么純潔、那么溫馨……在夕陽的輝映下,雪的世界顯得更加美輪美奐,別有一番心意。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下讓大地又添一派銀裝素裹的美景!雪——她讓我想起了充滿童趣的童年。那時(shí),我喜歡靜靜地聽雪,看著她悄然無息地下,聆聽她細(xì)柔的聲音,這樣會(huì)讓我有一種幸福安詳?shù)母杏X。

          雪——快樂的象征,美麗的象征!

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