精選影子四年級作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的影子四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
影子四年級作文 篇1
三年高中,他和蕭影一直是對手。他們都是來自小鎮(zhèn)的孩子,渴望通過高考這座獨(dú)木橋,改變自己人生的命運(yùn),還有心思想別的?
雖然沒有交集,他關(guān)注著墻上的成績榜,只在蕭影的名字處停留,每次他都能輕而易舉的在他的名字前面找到蕭影的名字?粗呛唵蔚陌⒗?dāng)?shù)字。他的手攥緊又松開,松開又攥緊,直到纖細(xì)而年輕的指關(guān)節(jié)發(fā)白。蕭影好幾次都發(fā)現(xiàn)他在關(guān)注她的成績。
蕭影是風(fēng)一般的女子,走路快,說話快,做事快。總不肯停留下來。對她來說,學(xué)習(xí)成績比什么都重要,其他的一切可以忽視。
高三,蕭影把自己要交的書費(fèi)丟了。她走到他面前說:“我丟錢了,借我點(diǎn)錢!彼哪抗庖幌,終于你開口了,他定定的注視著她那眼睛,希望能從中讀出點(diǎn)什么。她理直氣壯的說:“怕我不還你,還是怎么著?”他收回期望已久的目光,把幾張紙幣放在她的手心。她如風(fēng)一般奔向辦公室去了。
高考后。他選擇了復(fù)讀一年,蕭影進(jìn)入她并不情愿去讀的師范學(xué)院中文系。不知怎的,從那一年開始,他們的聯(lián)系特別頻繁。一年后,他如愿以償考入理想的學(xué)府。他通過蕭影的好友打聽蕭影的情況。
好友都毫無保留的把他說的話轉(zhuǎn)告蕭影。
雖然他們保持了三年同學(xué)關(guān)系和三年的書信來往,但是誰都沒有提到“愛”。直到有一天,蕭影問他將來怎樣,他回答說,他已經(jīng)準(zhǔn)備考研,將來他自己還不知怎樣走,如何對她負(fù)責(zé)?
既然如此,蕭影燒掉所有的書信,片字未留。收拾行囊,一個(gè)人上路。
就這樣,結(jié)束了。也許,根本就沒有開始。蕭影恨自己。如此的念念不忘,如此的不舍。
往事如煙,往事似風(fēng)?傄粝禄驖饣虻婚_的痕跡。
影子四年級作文 篇2
寒假里,我和媽媽一起去爬老鷹山。
那天,夕陽下,老鷹山上的樹都變成紅色的,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”。
在山腳下,夕陽把我的影子拉得老長老長,可瘦可瘦了,那樣子就像是她踩著一雙高跟鞋,穿著一身緊身裙似的,和我的.樣子一點(diǎn)兒也不像,我真懷疑她是不是我的影子。
在山腰上,我精神十足,大踏步向山頂走去。影子也不甘示弱,緊緊跟隨著我。有時(shí),影子快步走在我前頭,我伸手想一把拽住她的衣角,可是她卻跟我開玩笑似的跑到了我的身后。我大口大口地喘著粗氣,不禁替她擔(dān)心,影子吃得消嗎?
在通往山頂?shù)氖迓飞,影子不時(shí)變換著花樣走路,她一會(huì)兒在陡峭的石壁上爬著,一會(huì)兒又在小樹間竄來竄去,然后又回到平坦的石板路上。終于到了山頂,我趴在石頭做的欄桿上,觀賞著山腳下無限的時(shí)光,感覺無比愜意。這時(shí),我又回過頭去找影子,“咦?影子去哪兒了?難道她已經(jīng)下山了嗎?唉,影子肯定是想拿冠軍!蔽以谛睦镞@樣想道。
影子四年級作文 篇3
玫瑰花生長在小河邊,當(dāng)她低頭俯望時(shí),在小河里看到了自己美麗的影子:鮮艷的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。
可是,她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這么美麗,這么鮮嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,這讓她很不高興。
“我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什么關(guān)系呢?”她低頭望著河水里自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動(dòng)著腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子調(diào)換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不著根,而且自由自在,不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動(dòng)彈。唉!
什么時(shí)候才能從這討厭的枝子上飛開!
”有一天,微風(fēng)把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時(shí)候,她高興極了,禁不住對自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調(diào)換位置了,我終于可以跟討厭的根斷絕關(guān)系了——當(dāng)一想到她竟然跟泥土粘在一起的時(shí)候,我就感到惡心。”當(dāng)她四分五裂地躺在河水里以后,更高興地發(fā)現(xiàn):河里的玫瑰花已經(jīng)不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?
可是,還沒等她構(gòu)思好諷刺根的話語,就已經(jīng)被河水沖走了。
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