科技節(jié)四年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的科技節(jié)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節(jié)”。有“拉丁舞”，“賽馬”，四手連彈的“軍隊(duì)進(jìn)行曲”，但讓我最印像深刻的是最后的“機(jī)器人跳舞”和“飛機(jī)航模大展示”。
只見(jiàn)一位叔叔按了一個(gè)接鈕，機(jī)器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺，雙腳前后扭動(dòng)，跳得棒極了，模樣也可愛(ài)極了，我真想擁有這樣一款會(huì)跳舞的機(jī)器人。那我的生活一定會(huì)有秀多歡樂(lè)。
接下來(lái)是我期待已久的“飛機(jī)航模大展示”開(kāi)始是遙控客機(jī)，只見(jiàn)它們豎著飛，然后在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，讓我們頭暈眼花，客機(jī)剛降一架戰(zhàn)斗機(jī)飛起來(lái)，哇！速度很快呀！圍繞操場(chǎng)飛一圈大約只用了幾秒的時(shí)間，又翻了好幾個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，真酷！
接下來(lái)是一架直升飛機(jī)，只見(jiàn)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，瞬間又升到高空，還沒(méi)能等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，快速直降下來(lái)，我的心都提到嗓子眼了，這架飛機(jī)不會(huì)摔壞吧？不敢看，就閉著眼睛。忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的尖叫聲音，難道真的摔壞了，我連忙睜開(kāi)眼睛，原來(lái)飛機(jī)正離地面一米的位置翻轉(zhuǎn)呢！太精彩了！
這次觀看后，令我大開(kāi)眼界，讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇，感到未來(lái)生活的美好，我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握很多知識(shí)，長(zhǎng)大了我要做一個(gè)專門(mén)造機(jī)器人的專家，造好多好多機(jī)器人，代替人們工作。到時(shí)候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇2
星期一下午，高一小學(xué)以“科技改變命運(yùn)”為主題的科技節(jié)拉開(kāi)了序幕，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，為充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，學(xué)校開(kāi)展了各類豐富多彩的科普活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生探索科技奧秘的欲望，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
通過(guò)科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)生樹(shù)立了你行我也行的思想。這屆科技節(jié)學(xué)生參與率達(dá)到了100%，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的展示充分發(fā)揮了學(xué)生的潛在意識(shí)和對(duì)知識(shí)的渴望，干冰的.知識(shí)，二氧化碳的利弊，氣流的原理……觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中許多學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)自然科學(xué)的濃厚興趣，隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的渴望。
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到，生活中處處有科學(xué)，我們要做一個(gè)有心人，就一定會(huì)成功。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇3
下午的校園一片熱鬧的景象，人山人海。這是在干什么呢？原來(lái)舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動(dòng)。全校每班分別展覽科幻畫(huà)、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué)，擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說(shuō)員，來(lái)給參觀的同學(xué)們解說(shuō)一些小制作的作用。
我們把自己班的科技小制作一個(gè)個(gè)的擺到了桌子上，有二十多件呢，我自己做的就有三件！展覽活動(dòng)開(kāi)始了，全校每班先從高年級(jí)參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮，既好玩又新奇。同學(xué)們一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)摸摸那個(gè)，走動(dòng)著，排著整齊的隊(duì)伍，像一條盤(pán)繞在校園的長(zhǎng)龍，又像潮水般的涌動(dòng)著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著，口干舌燥，可心里卻是滿心歡喜。
各個(gè)班的小制作都是五花八門(mén)，奇形怪狀，其中最有趣的就數(shù)“米畫(huà)”和“風(fēng)鈴”了！米畫(huà)竟然是用各種糧食搭配起來(lái)做成的畫(huà)。你看幅“小鴨米畫(huà)”，用黃色的小米拼成了一只小鴨子，用黑毛線勾邊，白色的大米打底，綠色的小草是用綠豆拼成的，可真是心靈手巧、獨(dú)具匠心啊！
前面有一個(gè)彩色的、精致的小制作隨著風(fēng)擺來(lái)擺去，吸引了我，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)自制的風(fēng)鈴。在一個(gè)彩色塑料盤(pán)子下吊了五六個(gè)繩子，繩子上穿著許多涂過(guò)顏色的、五顏六色的果凍殼，真是美麗極了，可真有創(chuàng)意，變廢為寶呀……
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)下午的科技展活動(dòng)結(jié)束了。我的收獲很大，不但給同學(xué)們講解了自己班的小制作，還看到那么多，五顏六色、奇思妙想的科幻畫(huà)，又看到了一個(gè)個(gè)做工精美、稀奇古怪的科技小制作，那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節(jié)展覽活動(dòng)，讓我收獲了這么多的知識(shí)！
自評(píng)：科技節(jié)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展一個(gè)月了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，上星期五我校舉行了科技節(jié)展覽活動(dòng)，分別展出了：小制作、科幻畫(huà)、科幻作文。
科技節(jié)四年級(jí)作文 篇4
一年一度的科技節(jié)終于來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。心想：“這次的科技節(jié)一定很精彩！”我心里美滋滋的。
科技節(jié)開(kāi)始了，我激動(dòng)地抬頭望著科技節(jié)的會(huì)場(chǎng)說(shuō)：“這次的科技節(jié)會(huì)有什么好玩的東西？”只見(jiàn)主持人拿起了一個(gè)有點(diǎn)像鳥(niǎo)又有點(diǎn)像飛機(jī)的東西。我抬頭看，還是看不清。突然，那個(gè)奇怪的東西飛了起來(lái)，嘴里似乎還說(shuō)著什么，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！快來(lái)看！下一個(gè)節(jié)目更精彩哦！”我回頭一看：“呀！這里怎么有三個(gè)機(jī)器人，難道。忽然，那機(jī)器人動(dòng)了起來(lái)。它們有時(shí)跳舞，有時(shí)倒立，有時(shí)翻跟斗。它們真有意思！“咦？奇怪！中間的機(jī)器人怎么有兩個(gè)頭，呀！怎么有四只腳？呀！居然變出了四個(gè)機(jī)器人！”原來(lái)后面還藏著一個(gè)機(jī)器人。最有意思的就是飛機(jī)了，我剛看完飛機(jī)，不知它從哪里神不知，鬼不覺(jué)得冒了出來(lái)，尾部還噴著“彩虹”，最高能飛到六層樓那么高！
到了下午，更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，整個(gè)校園都充滿著活躍的氣氛�？萍脊�(jié)的項(xiàng)目可多了：神槍手、兵乓求發(fā)射器、機(jī)械抓球、自平衡車(chē)體驗(yàn)、樂(lè)派特機(jī)器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示：小曼機(jī)器人，樂(lè)高滑球機(jī)。當(dāng)然，比賽也是不可少的：一年級(jí)的同學(xué)是七巧板比賽、二年級(jí)同學(xué)是遙控汽車(chē)比賽、三年級(jí)的同學(xué)是紙飛機(jī)比賽、四年級(jí)的同學(xué)是口型框搭高比賽，也是最有趣的，但是如果從高處倒了下來(lái)就可惜了。
今年的科技節(jié)真有趣！也是最難忘的科技節(jié)，期待下次的科技節(jié)更精彩。