寫物四年級作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寫物四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫物四年級作文 篇1
我說的“未來戰(zhàn)警”是我最喜愛的一件玩具,是一位“智能遙控機(jī)器人”。它可神奇了,自從買回來以后,我?guī)缀跆焯於家退妫看味疾煌嫣L時間,生怕把它弄壞了!今天,我就隆重推出我的這位“朋友”,把它介紹給朋友們,和我共同分享這份喜悅吧!
未來戰(zhàn)警的頭大大的,扁扁的,兩只紅色的眼睛閃閃發(fā)光,透明的面罩里面裝有紅外接收器,頭頂上兩根紅色的天線,就像昆蟲的觸角,它的嘴很平常,可里面卻藏著不平常的秘密呢!它的肚子鼓鼓的,正中有一個紅色按鈕,這就是它的開關(guān)。接下來就是它那強(qiáng)壯有力的腿了,它的腿上各有兩根能夠滑動的塑料杠桿,活動自如。為了平穩(wěn),它的腳設(shè)計的非!熬薮蟆保_底下隱藏著八個防滑橡膠輪子,這些輪子可以幫助它靈活地行走。
“未來戰(zhàn)警”可以向前、向后直走,也可以向左向右轉(zhuǎn)彎,還可以唱歌、跳舞呢!當(dāng)你按下“dance”時,它就會一邊發(fā)出有節(jié)奏的音樂,一邊在地上跳起舞來,真的是特別有趣。
“未來戰(zhàn)警”還有一個超級武器,那就是它可以發(fā)射飛盤,在它的頭部上方有一個直徑約四厘米的圓形塑料桶,里面裝有十二個用泡沫塑料制成的圓形飛盤,按一下遙控器上的準(zhǔn)備鍵,“未來戰(zhàn)警”就會說:“準(zhǔn)備好了”,聲音像是太空人發(fā)出的。然后,頭部左右轉(zhuǎn)動,讓你瞄準(zhǔn)方向,這時你清楚地聽見里面電動機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)和聲音,這時,你按動“發(fā)射”鍵,“嗖”的一聲,一只飛盤從它的口中射了出來,速度非?,可以飛出十幾米呢!它的嘴巴是不是很不尋常呢?
我愛我的“未來戰(zhàn)警”機(jī)器人,我相信,在不久的將來,它一定會走進(jìn)我們的生活,成為我們生活中的小衛(wèi)士,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們美好的家園
寫物四年級作文 篇2
不光外表美麗,功能也是實用可靠的。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個畫著燈泡的按鈕,它就會亮起來,很像一個手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時,你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時可以用;找地點(diǎn)時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕,它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個筆袋的功能很多,但它一點(diǎn)都不重,因為它的內(nèi)部是脫離地心引力的。
怎樣?我設(shè)計的筆袋是不是又方便又好用呢?
寫物四年級作文 篇3
每天放學(xué)后,一出校門,我常?匆娫S多接孩子的車停在路邊,它們的“眼睛”不停地眨巴著。街上還有大大小小的車川流不息,這些車的“眼睛”也各不相同,閃爍著獨(dú)特的光,F(xiàn)在,就讓我來介紹一些我印象深刻的車“眼睛”吧。
威猛霸氣的“眼睛”:越野車一般都有這樣的眼晴,形狀一般都比較大、方,線條粗硬剛直,看起來很嚇人。每當(dāng)它們沖我眨眼晴,就像嚴(yán)厲的父親瞪著我,讓我感覺像犯了錯,心頭發(fā)怵,不敢直視。如landcruiserv6,眼睛方方的,桔色的眼角上揚(yáng),簡直像威猛的將軍。
時尚靚麗的“眼睛”:斯柯達(dá)昊銳的眼晴,整體比較平方,下眼尾弧形收縮上挑,下眼瞼正對眼球處,有獨(dú)立的一塊亮片,像女士們畫的`時尚眼妝。眼神不見多親切溫柔,還有點(diǎn)淡漠。但因為我媽媽開的就是這種車,所以我特別感覺它很有安全感,愿意跟它在一起。
和藹可親的“眼睛”:大客車的眼睛又粗又大,看起來特別忠厚老實,讓人信任親近。它就像我的大哥哥一樣,我可以讓他背,讓他抱,與他一起玩游戲。
可愛呆萌的“眼睛”:保時捷的兩個眼睛斜著,像兩滴胖胖的小水滴,使人感覺好“Q”,呆萌可愛。又像酷酷的少年,直勾勾地望著人時,是那么憨直天真。
嚴(yán)厲關(guān)愛的“眼睛”:有種大眾車,兩只眼睛像花瓣一樣向兩邊張開,從細(xì)到寬,上后眼角是稍彎的弧線,兩個“瞳孔”直直地盯著你,像一位嚴(yán)厲的老師,在語重心長地對學(xué)生們說:“不要看我現(xiàn)在對你們?nèi)绱藝?yán)厲,你們長大以后,就會明白為師的用心良苦!蹦茄劬锪髀兜纳埔獗砻鬟@嚴(yán)厲其實是關(guān)愛。
還有一種寶馬車,眼皮遮住些眼球,有些陰險,像灰太狼的眼睛;斯柯達(dá)車,眼睛平直方正,像閃電麥昆里的警長,純樸,耿直;奔馳車,眼睛像兩片葉子,而且是肥嘟嘟的多肉植物的葉子……有時候,我幻想著為那么多的車“眼睛”來一場比美大賽,哈哈!
聰明的朋友,你們一定知道了,我所說的車“眼睛”就是車燈啦。如果說眼睛是人心靈的窗戶,那么車燈也是車身上最傳神的一個部件,是一部車的靈魂吧!它們各具風(fēng)采,閃爍著絢麗的燈光,為我們照亮道路,為我們指引著方向。它們是行走在路上的人心靈的溫暖歸依……
寫物四年級作文 篇4
今天真高興,媽媽給我買了一只小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石,身披一件毛茸茸的白衣服,長長的后腿一跳一跳的。
我們?nèi)叶枷矚g吃番薯葉,小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時真好笑。它只喜歡吃葉子,不喜歡吃根。所以,喂小兔子吃的時候,得蒙住它的眼睛,讓它吃完根,再放開手。我把葉子拿在手里,放在格欄邊。小兔子一看,連忙把一只前腿壓住葉子,用嘴咬住葉子,使勁往籠子里拉。它的力氣真大,差點(diǎn)把我“拖”走了。小兔子搶到葉子后,往籠子邊一靠,津津有味地吃起來。它一邊吃一邊有規(guī)律地把頭往上抬。小兔子吃完后葉子,站起來,用前腿“洗臉”,樣子真可愛。
小兔子不僅吃葉子很可愛,洗澡時也很可愛。小兔子真臭,我要給它洗個澡。我伸手靠近籠子里想去抓小兔子,它在籠子里跑來跑去。雖然籠子不算大,但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎著它的耳朵走近洗手間,把它放在溫水里。我拿著小兔子的前腿,想讓它舒服一點(diǎn),可小兔子不領(lǐng)情。它使勁用后腿踢著手,水濺到我的眼睛里,害得我睜不開眼。沒辦法,我只好把這“小家伙”放進(jìn)籠里。
我剛把的“小家伙”放進(jìn)籠子里它又閑不住了。我走開的時候忘了關(guān)籠蓋了,結(jié)果,不說你也知道,我坐在沙發(fā)上吃蘋果,無意中看到“兔子跳籠門”。它站起來,前腿趴在格欄中間,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厲害,我看呆了。
我愛我的小兔子,因為它給我的生活增添了許許多多的快樂。
寫物四年級作文 篇5
沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知為什么,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家里的人大都不喜歡它,當(dāng)初也是我執(zhí)意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。
毛的圖案來做點(diǎn)綴。盡管他們那么美麗,可還是不能與仙人掌相提家里的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍(lán)色的底色,孔雀羽并論。因為在我的心中,仙人掌永遠(yuǎn)是最美的!
仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠(yuǎn)看還真像一盆蓬松的小草球?山淳拖駭(shù)把寶劍倒插于一個綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯,7、8根刺從一個頂點(diǎn)迸發(fā)出,好像它們就是團(tuán)結(jié)友愛的一家人。對數(shù)學(xué)敏感的我,看著有些小刺,就仿佛看到了一些標(biāo)準(zhǔn)的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢。還有些刺呢,帶著點(diǎn)兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是為了保護(hù)自己?
我很佩服家里的仙人球,因為它的“保鏢”(刺)長得整整齊齊,仿佛有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會開花,一般在清晨和傍晚開花。可家里這盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對。使得我坐在仙人球旁邊時,總會想象仙人球的花是什么樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會亞于茉莉花。
仙人球的生命力堪稱植物界最強(qiáng),它耐寒、耐旱,風(fēng)刮不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極為重要的一個原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那么強(qiáng),雖然我知道松柏是邊疆戰(zhàn)士,小草呢——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。但是有一回,我堅信,仙人球的生命力絕不亞于它們!
一般家里的花草都在室內(nèi)放置,我也按時為它們澆水?墒怯幸淮,因為我的疏忽大意,一連一個禮拜都忘了為它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場“災(zāi)難”的幸存者。它依然是那樣的堅強(qiáng)、頑強(qiáng)。仙人球生命力的頑強(qiáng),讓我深深地佩服!
仙人球是那樣的頑強(qiáng),難道我們,在面對生活帶來的挫折,成長路上的困難時,就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應(yīng)該像仙人球一樣,堅強(qiáng)地克服他們呢······
寫物四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的植物園,雖然沒有海南植物園有名,但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。就讓我為大家介紹一番吧!
八月桂花遍地開,金秋時節(jié),游客們不約而同地來到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個品種,兩千多株。在秋風(fēng)送爽的日子里,園內(nèi)彌漫著濃濃的桂花香,沁人心脾。在那里,可以隨意選一個地方,或者一邊品茶一邊聊天,或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹,頭上突然下起了“桂花雨”,香香的桂花灑滿了一身!那久已疲憊的心靈像籠里的鴿子一樣,在藍(lán)藍(lán)的天和綠樹間放飛!放眼望去,千萬株桂花被雨水沾濕了,嬌艷動人,芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開,喜不自禁,一個個都陶醉在了桂花金色的海洋中。
植物園的梅花也很好看,有蠟梅等50多個品種,5000余株梅花。它們在寒風(fēng)刺骨的冬天,欣然怒放,顯示出了它頑強(qiáng)的生命力。
我愛美麗家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的植物園!如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園,一定會讓你留戀忘返的。
寫物四年級作文 篇7
你見過面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”
可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊了。
當(dāng)它們?nèi)簡T舞動時,變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個瘆人的樣子!有點(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!
寫物四年級作文 篇8
我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的,看上去像一只小花貓,兩只耳朵豎在頭頂,圓圓的眼睛,嘴巴正張著,露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃,好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝,小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三個飄帶來表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的,其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫里。小小的鈔針,又細(xì)又長,走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后,再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級的時候,我老是上學(xué)遲到。后來,媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時候我高興地叫了起來:“哦,這下我可以按時起床了!”媽媽說:“不但要按時起床,而且要和時間賽跑!”“和時間賽跑”,多么嚴(yán)格的要求。∥覜Q心和小鬧鐘一樣,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一個腳印,從小打下扎實的基礎(chǔ)。
我愛小鬧鐘。
寫物四年級作文 篇9
我們的班級里有一盆吊蘭。
吊蘭長得很茂盛,翠綠的葉子,水靈靈的。它剛長出的葉子是嫩綠的,還帶著兩條米黃色的邊。
吊蘭長大以后,顏色變深了,變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆,甚是好看。
吊蘭不僅長得好看,功能也很多。如:“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣,多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。
吊蘭開花時更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣,發(fā)出一絲香氣。
吊蘭可以自己長種子。種子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊蘭,就像我們一樣。小吊蘭都長在一根枝上,一株吊蘭可以長出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長大,長根,把小吊蘭剪下來,連同根一起栽進(jìn)土里能長出許多的葉子。
吊蘭能美化環(huán)境,凈化空氣,對人們有利無害,但它對我們的要求十分簡單:只要一捧泥土,一縷陽光,就能為我們帶來這么多好處!
我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神!
寫物四年級作文 篇10
我家陽臺上有一盆仙人球,由于我一開始覺得它很丑,變丟進(jìn)家里的一個角落里。猛地一次我看見它,發(fā)現(xiàn)它很美,成了角落里的一個盆景,我把它放在陽臺上。
一個星期天,我不由得蹲下來細(xì)細(xì)端詳著它:它長得像一個精致的翡翠球,又像一個可愛的小刺猬,深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是:雖然盆子里的土干得裂開了縫,它卻開花了!那細(xì)長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,眾星捧月地托出黃色的花蕊,多么像一位柔弱中透出堅強(qiáng)的公主啊!
這個時候我的腦海里出現(xiàn)了兩個大問號。第一個問號:盆里的土都干得裂開了縫,仙人球為什么還可以開花?第二個問號:仙人球為什么會有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來仙人球為了減少水分蒸發(fā),它有三個方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發(fā),就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層,氣孔數(shù)也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。
了解仙人球之后,我忽然發(fā)現(xiàn),這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機(jī)!
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