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      2. 紅領(lǐng)巾四年級作文

        時間:2021-07-07 19:41:14 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級作文4篇

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

          早晨,窗外的大樓還朦朦朧朧,我就背上書包向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煳沂侵抵軐W(xué)生……

          走著走著,只見前路一群人聚集在一起,我想一定又是發(fā)生了什么事情。我趕緊上前,見一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿關(guān)節(jié)處還有點(diǎn)點(diǎn)血跡?粗切」饭房蓱z巴巴的樣子,我真想去幫幫它。可是今天我值周,遲到了不行。正當(dāng)我猶豫的時候,人群外擠進(jìn)一個小男孩,瘦瘦小小,衣服臟兮兮的,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾閃耀在胸前。只見他穿過人群,拿著剛買的創(chuàng)口貼細(xì)細(xì)地為小狗狗包扎,也許是小狗狗太疼了,也或許是它懂人性,一動不動地任由他翻過來覆過去……

          不一會兒,小狗狗的傷口包扎好了,小男孩從書包里拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前,轉(zhuǎn)身便走出了人群。小狗狗忽地站起來,望著男孩離開的方向,汪汪地叫著,好像在說:“謝謝你。”就在這時,小狗狗的主人尋來,對即將走遠(yuǎn)的小男孩喊道:“謝謝你,小朋友,你叫什么呀?”男孩回過頭,驕傲地說:“我叫紅領(lǐng)巾。”說完大踏步地離開了,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在風(fēng)中……

          我趕緊追上前去,想離他近一些。突然,一個小弟弟的皮球掉在公路上了?粗囎觼韥硗,川流不息,那小弟弟急的紅了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩頭,安慰著他。待到車輛減少,他撿回了皮球還給小弟弟,小弟弟激動地說:“謝謝大哥哥!蔽矣挚吹侥泻⑿厍暗募t領(lǐng)巾更耀眼了,大聲道:“請叫他紅領(lǐng)巾!蹦泻ξ倚α诵Γ缓蠛鋈慌芷饋,對我大喊道:“快,要遲到了!蔽译S著他的背影匆匆往學(xué)校趕去……

          待到我們來到學(xué)校,還是遲到了,我問他:“你后悔嗎?”他瞅了我一眼,說:“我不后悔,因?yàn)槭且幻∠汝?duì)員,助人為樂是理所當(dāng)然的事情!闭f著,他頭也不回地往教室沖去,我低頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也閃耀著光芒……

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

          周一升旗時,大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。

          我們盼星星盼月亮,周五終于來了。老師等我們安靜下來后,清了清嗓子,說:“現(xiàn)在讓我們復(fù)習(xí)一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾!敝灰娎蠋熌贸鲆粭l紅領(lǐng)巾,先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之后把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然后把長的一角插進(jìn)三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領(lǐng)巾就算是系完了。

          然后,老師讓我們?nèi)齻小組進(jìn)行比賽。“3、2、1,開始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著一邊想?煜低陼r,我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著田瑞瑾,自己卻不系了,結(jié)果成了最后一名,真是“樂極生悲”啊!

          下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開了教室……

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

          每當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊(duì)隊(duì)旗下,我的心情便會非常激動,并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾!是它在陪我一天天的成長,是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢想。

          每個人都有自己夢想,有長大了想當(dāng)飛行員的,有長大了想當(dāng)老師的,有……而我的夢想是長大了成為一名醫(yī)生。

          你會問我,為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢?這還得從一件事說起。記得三年級上學(xué)期的一個周末,爸爸帶我到醫(yī)院去看一個病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見幾個人推著一名滿身是血,已經(jīng)沒有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時,一位奶奶撕心裂肺的哭著跑到手術(shù)室的門口。后來被幾名醫(yī)生攙扶到休息室。是的,沒錯,老奶奶是那個叔叔的媽媽。接下來,更讓人感動的一幕出現(xiàn)了,奶奶雙膝跪地,拉著醫(yī)生的手,用顫抖的語言不停的說:“救救我的兒子……”。

          我的眼睛濕潤了,淚水嘩的一下流了下來。他是一個偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動力。所有在場的人都被感動了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧!蔽铱藓暗。

          長大后,我要成為一名醫(yī)生,一名好醫(yī)生。不再讓一位母親如此傷心,不會讓一位母親如此擔(dān)心,如果可以,我會醫(yī)治好所有的病人。讓這個世界上的人不再被病痛折磨。

          這就是一個紅領(lǐng)巾的'夢想,不是那么的遙遠(yuǎn),談不上多么的高尚,做一個對社會有用的人就好。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

          紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:

          一天,體育課上張老師為我們說了一個消息:“同學(xué)們在下個星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加!”我們快步走到操場,我們先自由配對,配對后自己和同伴開始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對胡辰說:“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時各自出相反的腳!庇谑且淮未蔚慕辛似饋!耙,我們選中了!”五組女生說,“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點(diǎn)不服氣。聽著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說:“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點(diǎn)燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時間都在努力!疤斓莱昵凇弊詈蟮囊唤M選定了我們。

          雖然我們成功了,但無時無刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動著心的腳步,心的速度!

          從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫著我與他的故事榮譽(yù),一起進(jìn)步!

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