【熱門】公園四年級作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的公園四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公園四年級作文 篇1
一走進農(nóng)民公園，高大的銀杏樹仿佛就在向你招手打招呼：“小朋友們，你們好�。 �
接著，你會聞到一陣淡淡的香味，噢，原來是門邊那棵香柚發(fā)出來的香味。這些香柚有的像害羞的小姑娘，只露出一小半的臉；有的靠在一起似乎在說悄悄話；還有的好像在玩捉迷藏的游戲，根本就藏得無影無蹤。突然，飛來一只蝴蝶，它似乎在說：“你們好！你們的香味太吸引我了�！�
再走幾步，你還會看到種在大盆里的高高大大的鐵樹，郁郁蔥蔥，非常的富有生命力。旁邊還有許多我叫不出名字的樹，它們的形狀千奇百怪，非常好看。
不知誰叫了一聲：“快來看哪！好多魚！”
于是，我們都呼啦啦圍了過去。哇！魚真的好多呀！有紅的，有白的，有黃的，有黑的，有紅白相間的，黑白相間的，不一而同。聽到我們的跑步聲，那些魚以為又有人會喂它們東西吃，都快速地游了過來。一會兒工夫，整個湖里的魚都快集中到我們這里了，真是好看極了！
看了一會兒，我們踏上了潔白的九曲橋。那橋彎彎曲曲的，如果你一口氣從橋的這頭跑到橋的那頭，你肯定會頭暈?zāi)X脹，腿腳發(fā)虛。當(dāng)我們站在九曲橋的中間，看著被太陽光照得波光粼粼的湖面，覺得農(nóng)民公園真有說不出的美麗。
這時，如果你累了，你還可以到魚樂亭坐坐，休息一下。如果是幾個好友一起的話，還可以在里面下下棋，聊聊天，或者邊聊天邊觀魚。我們來到魚樂亭里剛坐下，看到在陽光的反射下，波光映射到魚樂亭上方刻的精美的圖案上，那些龍呀，鳳呀，都似乎在游動起來。我們都看呆了。
休息夠了，我們再次踏上了有著精美圖案的青石橋�？�，青石橋的兩邊石欄上，雕刻著梅蘭竹菊，還有荷花、獅子什么的，站在上面，看著一群群紅色的魚趕集似的從橋下游過，那湖水似乎被染成了紅色，你會情不自禁地發(fā)出由衷地贊嘆，農(nóng)民公園，好美！
終于，我們要回教室了。我再次回過頭去看那被翠綠的楊柳包圍著的農(nóng)民公園的湖，只看一條小魚躍出水面，忙著跟我們說再見，我們都笑了。
美麗的農(nóng)民公園，再見了！有空的話，我還會來看你的。
公園四年級作文 篇2
我想大家都去過海洋公園，可我去的海洋公園卻來了南極和北極的朋友，企鵝和北極熊。今天，它們會給我們帶來哪些快樂呢？
這是寒假的一天，姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉(zhuǎn)圈、海獅投籃……我們先來到座位上，和叔叔阿姨一起等表演開始，過了一會兒，表演開始了。首先給我們表演的是海獅頂球，只見一個訓(xùn)練員拿了個皮球拋在水里，一只海獅迅速游了過去，一下就把皮球頂了起來，沒想到它那圓圓的小腦袋卻能把皮球頂?shù)梅�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一抬頭就把皮球投進筐里了。訓(xùn)練員就會給它喂幾塊食物表示獎勵。其它海獅看見了，將雙鰭交叉，頭放在鰭上，假裝哭了起來，訓(xùn)練員看見了，就笑著也給其它海獅為了幾塊食物，接下來海獅有表演了一些節(jié)目。
我還喜歡看北極熊，有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊，整天走來走去，一會兒進洞，一會兒出來好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡，走起路來看上去十分優(yōu)雅。兩只北極熊在一起看起來不怎么搭配，可它們還是給我們帶來了快樂。
在海洋公園整整一天就這么快就過去了，這里不光好玩，還能讓我們跟海洋動物交上朋友。
公園四年級作文 篇3
天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，在這個陽光明媚的春日里，我和幾個小伙伴一起去華陵公園游玩。
華陵公園的樹真多呀！一棵棵，一排排，郁郁蔥蔥地長在草坪上、山坡上、公路旁。樹的葉子青翠欲滴，青綠的、嫩綠的、翠綠的、淺綠的……深深淺淺的綠色讓人眼前一片明艷。柳樹的隊伍最龐大，長得也最好，在微風(fēng)中，在陽光下，柳樹的枝條像小姑娘的辮子一樣婀娜多姿地搖擺著。讓我不由地想起了賀知章的《詠柳》中的名句“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
華陵公園的花真美�。∮谢鸺t火紅的一串紅，有紫紅紫紅的雞冠花，有粉紅粉紅的杜鵑花……有的花兒全開了，向人們露出了美麗的笑臉；有的花兒只開了一半，像一個美麗的少女用手遮著自己的臉；有的還是花骨朵兒，像一個靦腆的女孩一樣……這些花兒將華陵公園打扮得更加美麗。
華陵公園的雕像真是栩栩如生��！雕像上雕刻著革命年代的英雄們，他們有的拿著大刀，有的拿著磚塊，還有的騎著馬，腰里別著槍，他們個個目光炯炯，神態(tài)各異，看到他們，我仿佛看到了那個戰(zhàn)火橫飛的年代，沒有他們的浴血奮戰(zhàn)，怎么會有我們家鄉(xiāng)今天的安寧生活和幸福呢？
華陵公園的人真多��！不管是溫暖的春天，炎熱的夏天，瓜果飄香的秋天還是寒風(fēng)刺骨的冬天，都有人來這里游玩，有鍛煉身體的人，有觀看風(fēng)景的人，又休閑娛樂的人，這里成了人們休閑娛樂的好地方。
這就是家鄉(xiāng)的華陵公園，這就是我喜歡的華陵公園。如果你來我的家鄉(xiāng)，一定要來這里哦！
公園四年級作文 篇4
冬天的天氣總是寒風(fēng)陣陣，雖然南方不下雪，但空氣中似乎凝聚了一層薄薄的冰霧。凌晨的一場大雨，令四周變的更加寒冷。
公園里冷冷清清，只有一些堅持出來鍛煉的老人�？赡苁窍铝擞甑木壒�，四周都彌漫著淡淡＇朦朧的霧。整個公園沉沉的睡著了。
或許是雨水令小湖渾濁，又或者是灰蒙蒙的天空令我產(chǎn)生幻覺，小湖讓人感覺是那樣寧靜、安詳，甚是憂郁。旁邊的柳樹與小湖相依，柳葉上點綴著無數(shù)顆亮晶晶的小雨珠�；蚴呛夥瓷洌剐∮曛楦泳К撏噶�，也令原本綠葉枯黃的柳樹更顯精神。微風(fēng)輕撫，柳枝搖曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了漣漪，水中的波紋一直蕩到了遠處。
在模糊中，我似乎看到了一個飛影掠過，在空中滑旋著，譜著一首清晨美好開端的樂歌。我努力睜大眼一看，呵，原來是那勤勞的小鳥出來活動了，看，它停在了枝頭上，展開雙翅抖動著，它是不是正在梳妝打扮呢？想到這，我不禁微笑。寒霧漸漸散去了，灰色的天空出現(xiàn)了一絲亮光，我們可愛的太陽公公，終于起床啦！
街道上的人越來越多，四周不再是孤寂的，我深深的吸了一口這清早清新的空氣，愉快的走出公園，新的一天就要在那希望中誕生了！
公園四年級作文 篇5
黃河濕地公園位于鄭州北端，黃河大堤邊。那里的景色十分誘人。
一進門，就看見了一幅導(dǎo)游圖，它把每個地點都十分準確地標注出來。再往里走，登上觀景臺，黃河濕地的一切景色盡收眼底。只見那錯落有致的木頭棧道，兩旁繁花夾道，宛如毛茸茸的，綠毯般的草地，在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，把公園打扮得更加迷人。
再看水，一灣清澈的湖水，湖面水平如鏡，倒映著藍天白云，讓人心曠神宜。
沿著木頭棧道往前走，賞著翠綠的青草，嗅著泥土的清香，在不知不覺中來到了蘆葦叢。蘆葦是一種生活在水邊的植物，葦稈又細又高，開出白色的“花”，呵護著生活在水邊的小動物們。它們又像一個個亭亭玉立的姑娘，在水中翩翩起舞。繼續(xù)往前走，站在觀景臺上，享受著一縷縷陽光，欣賞著清澈的湖水，觀望著一排排蒼翠挺拔的樹木。
走著走著，忽然覺得有點累，那就走進湖邊可愛的小涼亭休息一下吧。
小憩過后，繼續(xù)向深處探尋。
看見了嗎？那水面上快樂的鳥兒們，它們有的玩耍嬉戲；有的'依偎在一起，看著美麗的夕陽；有的正在教剛出生的小鳥游泳——這真是 一幅既美麗又動人的畫面��！
夜幕降臨，熱鬧了一天的黃河濕地公園安靜了下來。明天，黃河濕地公園還會再熱鬧起來……
我愛黃河濕地公園！
公園四年級作文 篇6
黃葉飄飄的金秋時節(jié)，爸爸媽媽帶我來到了為紀念劉禹錫而建的公園——禹錫園。
一進入禹錫園，我第一眼就看到了高高的劉禹錫雕像。他一手撫摸著胡子，一手握著筆，眼睛凝視著遠方，那樣子像是剛剛寫完一首豪詩正在細細的品味呢！劉禹錫身后的古典建筑令人耳目一新。這些建筑典雅雄偉，非常好看。爸爸拿出相機“咔嚓咔嚓”照了好幾張相呢。他說，這些建筑都是按照唐代風(fēng)格建筑的。
穿過這些建筑群，我看到了一座座牌坊。有滎陽坊、洛陽坊、汝陽坊。我仔細的數(shù)了數(shù)一共十二座牌坊。爸爸說；“這一座座牌坊都是劉禹錫生前居住過的地方，每一個都代表了劉禹錫的一段人生經(jīng)歷。”
順著牌坊，踏著石子鋪成的小路我們繼續(xù)往前走，頓時感到空氣特別清新，原來這里有一個很大的人工湖。遠遠看去，湖中有一個小島，小島是用玻璃砌成的，在太陽的照耀下閃著金光，非常好看，我給他起了個很好聽的名字叫“水晶島”走進湖邊，湖水清澈見底，成群的小魚在水里游來游去，小魚的顏色可真多呀，紅色的、黃色的、灰色的、紫檀色的，還有些說也說不出見也沒見過的顏色；小魚在蘆葦間穿梭，好像在追趕著做游戲；也好像是在跳舞，那場面真是太美了！
公園四年級作文 篇7
在學(xué)�；蚣依锱踔槐咀魑臅诎察o的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀!
以前總認為讀書是件是件很難的事，密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個念頭就是把它撕了�？涩F(xiàn)在不同了，經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo)，我變得愛看書了。只要有空，我就拉著媽媽到書店里，一頭鉆了進去，一進去就是一個多小時，看完后把媽媽拉進書店幫我買一本，得到了一本書以后開心地嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此，只要一到課間或午休閱讀，我就興奮地像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累的越廣。
有時在看書的過程中，覺得自己正是那本書中的主人物，享受著其中的快樂。在書的海洋中自由地翱翔。又有時候覺得自己的知識是遠遠不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：“活到老學(xué)到老”�？醋魑氖且环N享受，它已成為我的習(xí)慣，從某種方面來說就是“吃到了精神上的食糧�！�
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對話時被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味地品嘗，細細地品味一篇我最喜歡的作文時，媽媽的聲音大了起來：“兒子，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生�！蔽艺f：“就來，就來�！笨砂胩煲矝]動身。忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我吼道：“叫你做點事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個沒完呀，再說總是看多少對眼睛都是有害的呀?”我聽了覺得挺有道理，便說：“噢，知道了�！狈畔聲愠鋈チ�。可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進了房間捧起那本書看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關(guān)了起來。
我看書，我快樂，因為我能夠從一篇篇文章的字里行間中找到快樂。
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