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      2. 我最喜愛的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-14 10:28:00 四年級(jí)作文 我要投稿

        我最喜愛的四年級(jí)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我最喜愛的四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我最喜愛的四年級(jí)作文4篇

        我最喜愛的四年級(jí)作文 篇1

          你們猜猜我最喜愛的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發(fā)智力的樂高玩具?都不是,我最喜愛的玩具是一個(gè)變臉人。

          她有一頭烏黑的頭發(fā),臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒錯(cuò),她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時(shí),她的頭就低了下去,再次抬起頭時(shí),她就變成了另外一副面孔,有意思吧?

          變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候,她可以陪伴我,在我害怕的時(shí)候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業(yè),寫到一半的時(shí)候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會(huì)兒吧!”我心里癢癢的,這時(shí),我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說:“好好寫作業(yè),不要玩兒電腦!蔽疑斐鋈サ氖挚s了回來:“我還是寫完了再玩兒吧!”

          有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見這個(gè)變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……

          我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠(yuǎn)陪著我。

        我最喜愛的四年級(jí)作文 篇2

          我期盼已久的汽車,終于被我爸買了下來,當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。

          爸領(lǐng)我到車子面前,我不敢相信,車子在陽光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子,只見它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

          我的'心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說:“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見里面是一塵不染。

          我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車子的功能。

          有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤,可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車和倒車的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。

          我爸開始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車開始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來,如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開窗戶,車子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車被我們車子一一甩在車后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來做在電動(dòng)車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車,其實(shí)也沒什么了不起。要我爸開車不要太快,安全第一。

          你們想知道這車子是誰嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。

        我最喜愛的四年級(jí)作文 篇3

          我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

          姬老師長(zhǎng)得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴(yán)厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時(shí)候,都會(huì)先帶領(lǐng)我們做個(gè)游戲。記得有一次,他帶領(lǐng)我們從教室走出來……

          他先是說:“同學(xué)們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的游戲。”姬老師接著說:“游戲規(guī)則是這樣的,同學(xué)們先這兒跳到那去再返回來。好,現(xiàn)在分成二個(gè)小組進(jìn)行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最后,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學(xué)跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

          姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個(gè)笑話,逗得姬老

          師哈哈大笑,你們知道這個(gè)笑話是什么嗎?其實(shí)我說:“電視里邊有一個(gè)姬老師!奔Ю蠋熣f:“不可能!蔽艺f:“是快樂星球里面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜!斌w育老師哈哈大笑地說:“你怎么不早說呢!原來我是間諜啊”

          這就是我最愛的一位老師,你們看后一定會(huì)覺得他很有趣。

        我最喜愛的四年級(jí)作文 篇4

          我們中國(guó)有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個(gè)“愛”字。

          “愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)系和呵護(hù),和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

          就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時(shí)候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時(shí),她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時(shí)我什么也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那么好吃嗎?為什么媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧!眿寢屢粋(gè)勁兒的勸說,我仍然堅(jiān)持不吃,而且偷偷躲進(jìn)了房里,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚肉。這一個(gè)疑問一直伴隨著我,直到我慢慢長(zhǎng)大了,才明白原來并不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動(dòng)的眼淚。使我明白了那就是愛。

          再來講一講學(xué)校里的愛吧!有一次體育課的時(shí)候,我一不小心摔傷了,老是和同學(xué)跑過來圍著我,這個(gè)說要扶我去醫(yī)務(wù)室,那個(gè)一個(gè)勁地問我有沒有事。雖然我受傷時(shí)我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭涌動(dòng)。

          每當(dāng)我看到愛這個(gè)字,它不再僅僅是一個(gè)普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面,一團(tuán)團(tuán)涌上胸間的熱流!我愛你——愛!

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