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      2. 紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-15 14:12:48 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

        【精華】紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文三篇

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1

          好象每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:希望自己剛?cè)胄W(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著光榮,戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角!每個(gè)小學(xué)生戴上“她”,就無(wú)比的驕傲!起初戴上紅領(lǐng)巾,每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好,甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾,可時(shí)間長(zhǎng)了,就慢慢地松懈了,甚至偶爾會(huì)忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……

          下課的鋼琴曲響了,忙碌了一天,終于可以放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走出了校門(mén)。校門(mén)前的馬路上人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我,真想趕快回到家里。但是是,討厭的紅燈好像比平時(shí)要長(zhǎng)多了。“車(chē)讓人”我心中想到,反正現(xiàn)在也沒(méi)有車(chē)來(lái),正是車(chē)輛右轉(zhuǎn)燈亮的時(shí)候,我為什么不趁這個(gè)機(jī)會(huì)過(guò)馬路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,沒(méi)車(chē),于是我背著重重的書(shū)包飛奔著過(guò)了馬路。哈哈,我成功了,我慶幸自己的聰明,慶幸自己的機(jī)靈。我再次回頭瞧了一瞧,竟然發(fā)現(xiàn)在后面等待的人群中有各種各樣的人,有小學(xué)生,有年輕的,有年老的,剎那間,我好像覺(jué)得自己背上的書(shū)包重了百倍,千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了眼前,我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。

          想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時(shí),處處以少先隊(duì)員來(lái)衡量自己,學(xué)習(xí)更努力了,班干部工作更積極了,甚至還為四川災(zāi)區(qū)籌集捐款,愛(ài)心義賣(mài),周末還為小區(qū)撿垃圾,我怎么就為了這點(diǎn)時(shí)間而犯一個(gè)少先隊(duì)員不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤呢?斑馬線前的事故頻頻發(fā)生,我怎么能為了這么一點(diǎn)時(shí)間而忽視了交通規(guī)則呢?我為此而感到慚愧。

          我胸前的.紅領(lǐng)巾再次飄了起來(lái),好像在說(shuō):“一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

          我感謝紅領(lǐng)巾,“她”是我的好朋友,我與“她”密不可分,我也感謝“她”時(shí)時(shí)刻刻地提醒我,督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2

          記得還是上幼兒園時(shí),我每天回家都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會(huì)纏著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨菢拥膰!”媽媽笑著?duì)我說(shuō):“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

          帶著對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級(jí)時(shí),雖然第一次沒(méi)有被評(píng)上少年先鋒隊(duì),但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于被評(píng)上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

          自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺(jué)得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。說(shuō)到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過(guò)馬路時(shí),他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過(guò)馬路。這種場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。同時(shí),他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習(xí),自從那天起,我就加入了這個(gè)行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐耄粠霞t領(lǐng)巾,我扶著老人過(guò)馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>

          紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是莊嚴(yán)的,我很愛(ài)惜它。每次放學(xué)后我都會(huì)把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)課堂。

          紅領(lǐng)巾啊!紅領(lǐng)巾,我多么喜愛(ài)你!

        紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3

          寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲了,都飛到南方去過(guò)冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺(jué)得寂寞。

          頑皮的雪花在空中飛舞,沒(méi)過(guò)多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無(wú)暇。那從遠(yuǎn)處飄來(lái)了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車(chē),那正是等的汽車(chē)!我問(wèn)司機(jī):“來(lái)得遲?”司機(jī)回答道:“下雪了,路太滑開(kāi)慢一點(diǎn)才可以防滑呀!”聽(tīng)了這番話以前喜歡下雪的開(kāi)始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車(chē),沒(méi)人愿意讓座,老師就在我身邊說(shuō):“童智威,在公共汽車(chē)上沒(méi)人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事,給老人讓座!甭(tīng)到這番話天使和惡魔吵了:

          天使:童智威你應(yīng)該給老人讓座。

          惡魔:童智威你不應(yīng)該給老人讓座。

          我聽(tīng)了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。

          我聽(tīng)到紅領(lǐng)巾說(shuō):“童智威,你是好樣的!”

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