有關(guān)教訓(xùn)四年級(jí)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
“好呀！終于在新家來(lái)住了！”我坐在沙發(fā)上開心的說(shuō)。爸爸說(shuō) ：“到了新家法也有規(guī)則的：一、不許在墻上畫。 二、地上保持干凈。你記住了嗎？”我用嚴(yán)肅的聲音回答：“記住了�！�
有一天，我正準(zhǔn)備到墨水寫毛筆字，見爸爸媽媽在擦鞋，小狗板板也在旁邊玩。我走了過去，不知身后已經(jīng)有一連串墨水了。爸爸擦著鞋，扭了扭脖子，發(fā)現(xiàn)墻上有黑的，以為是板板把鞋油弄到墻上去 了，連忙去打板板，我正好從衛(wèi)生間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不是油漆，而是墨水，我想：“這下可慘了！”媽媽也發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“明明是你弄的呀，你咋不說(shuō)，讓板板幫你哭呀！”我低下頭，小聲的說(shuō)：“也是 才發(fā)現(xiàn)的，我正要和你說(shuō)，你……你就發(fā)現(xiàn)了，我也是不小心的，我馬上告訴爸爸�！�
正當(dāng)我既害怕，有傷心時(shí)，爸爸走過來(lái)，見我低著頭，奇怪的問：“你怎么了？”“我……我……”我吞吞吐吐的說(shuō)。媽媽見我不說(shuō)，就說(shuō)：“是他把墨水弄到墻上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是誰(shuí)潑下了一盆水爸爸頓時(shí)平靜了下來(lái)：“即一天就算了吧，下次別這樣！”
“哎，做任何事情要認(rèn)真！”我想，“這真是一次難教訓(xùn)呀！”
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
我覺得從一年級(jí)開始到現(xiàn)在，給我最大的`教訓(xùn)就是車還沒停下來(lái)就下車，結(jié)果摔傷了。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開著空調(diào)睡 覺 ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒聽見。當(dāng)我猛地醒來(lái)看了一下時(shí)鐘，天��！快到二點(diǎn)十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，穿好鞋，戴好紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙地出了門。
我和媽媽騎上摩托車，飛快地向?qū)W校開去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學(xué)校的門口時(shí)，摩托車開始減速，我就急不可待地匆忙下車。誰(shuí)知我的腳剛沾地，整個(gè)人就不由自主地跪了下來(lái)，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來(lái)我的膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得臟兮兮的。當(dāng)我狼狽地爬起來(lái)時(shí)，車已經(jīng)離我三米遠(yuǎn)了。我心里直想哭，還以為媽媽肯定會(huì)心疼地問我摔得怎么樣，沒想到媽媽卻 厲聲地責(zé)備我：“為什么車還沒停下來(lái)你就下車！”我委屈地說(shuō)：“我就是心急嘛。”媽媽更大聲了，說(shuō)：“心急也不能成為摔倒的理由！”
是啊，心急不能成為摔倒的理由呀，而且也不能成為自己做錯(cuò)事的借口。從此以后，我不管怎么急也不再那么粗心，不顧后果了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都會(huì)記住這次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
有一天，爺爺買菜回來(lái)，還沒進(jìn)門就喊我：“宇輝快來(lái)看，這是什么？”我走過去一看，只見塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動(dòng)物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來(lái)放在地上，哇！原來(lái)是兩只活潑可愛的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓的，像個(gè)乒乓球；身子圓滾滾的，長(zhǎng)滿黃色的小絨毛，像個(gè)圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時(shí)側(cè)著頭用一只眼看；小嘴扁扁的，喝水時(shí)水會(huì)從旁邊漏出來(lái)；下面有兩只長(zhǎng)著蹼的小腳，走起路來(lái)一搖一擺，像個(gè)“大款”，身后留下了一串鴨子的標(biāo)簽——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側(cè)著頭看看盤子里的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開后，它們就津津有味地吃了起來(lái)，嘴里還“嘎、嘎”地叫著，好像在“這個(gè)東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家里帶來(lái)了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會(huì)游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時(shí)，我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開始時(shí)它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫，后來(lái)就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來(lái)，只見它們趴在地上冷得直發(fā)抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的水擦干，并找來(lái)一塊布把它們包起來(lái)。但是已經(jīng)遲了，它們?cè)僖舱静黄饋?lái)了，叫的聲音也越來(lái)越低，越來(lái)越哀傷。不到兩個(gè)小時(shí)，它們就先后死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂跌進(jìn)了悲傷。想不到兩個(gè)可愛的小生命會(huì)死在我的手里，我悔恨無(wú)比，幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個(gè)教訓(xùn)：做什么事都要先掌握科學(xué)知識(shí)，三思而后行，不能隨心所欲。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。
到了樓下，我的腦海中突然閃過一個(gè)念頭，已經(jīng)多久沒玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。于是，我拿著我一個(gè)星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個(gè)打火機(jī)。買完后，我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝，以為自己膽大，一下子把打火機(jī)按出了火花。只聽“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來(lái)，把打火機(jī)重重地摔到了地上，心里想，早知道，就不應(yīng)該玩火，不應(yīng)該有玩火的這個(gè)念頭。我哭著，回到了家里，向全爸爸媽媽訴說(shuō)了剛才的事，爸爸媽媽不但沒有安慰我，反而批評(píng)我說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你玩兒火的�！甭犃税职謰寢尩脑�，心里想，我以后再也不玩火了。
這就是我最難忘的事，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理；我們千萬(wàn)不能隨便玩火。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5
"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來(lái)。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說(shuō)！
我迫不及待地想要去看個(gè)究竟，剛想把手工刀放下的時(shí)候，意外發(fā)生了，因?yàn)闆]放穩(wěn)，鋒利的手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來(lái)。爸爸聽到了哭聲，就急急忙忙地跑來(lái)了，他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會(huì)兒，血才止住了，手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想：只要血不流了，就沒什么問題啦！于是我繼續(xù)我的手工制作，可是一動(dòng)，手就鉆心地痛。接下來(lái)的制作，因?yàn)槭质軅�，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉的時(shí)候，我剛要拿起杯子刷牙，因?yàn)槭滞�，沒拿穩(wěn)，杯子里的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來(lái)："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說(shuō)："半夜三更的，大叫什么呀！"我想："真倒霉，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"
看來(lái)，我以后做事得小心點(diǎn)才好�。�
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