【熱門】成功四年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成功四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功四年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們成功過嗎？我可就是成功過的，那么，這天就讓我給大家分享一下我成功的經(jīng)歷吧。
上課了，老師說下星期學(xué)校要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都十分高興。靜悄悄的等著老師讀名單，都期望參賽的有自我。之后老師開始公布我焦急的等著。最后，老師讀到了我的名字，而且還就是我最喜愛和擅長的項(xiàng)目，我當(dāng)時(shí)十分的高興，仿佛看到了自我在賽場(chǎng)上飛奔的英姿。
在接下來的日子里，為了在比賽中能夠獲勝，我開始努力的鍛煉著。在每次回家的路上，我都以我最快的速度飛跑著。在體育課上，我更就是用心的練習(xí)著，我還時(shí)不時(shí)的跟別人賽跑。就著樣，經(jīng)過一段時(shí)光的鍛煉，我的速度已經(jīng)有了明顯的提高。
最后，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在期盼中到來了。各項(xiàng)比賽都很精彩激烈，該到跑步比賽了，我既興奮又緊張的等著，當(dāng)聽到主席臺(tái)念我的名字的時(shí)候，我心里更加的激動(dòng)了，我迅速的站到了起跑線上，緊張的聽著槍響。
“砰”的一聲，隨著槍響，我就以飛快的速度的沖了出去，剛開始的時(shí)候，我跑在最前面，中途逐漸就有其他的選手跑到了我的前面，我感覺越來越吃力了，可就是，為了這次能夠贏得比賽，我告訴自我務(wù)必堅(jiān)持，不能放下。我就又飛快的追了上去，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我告訴自我必須要拿第一�？删褪�，我卻得了個(gè)第二名。
可就是沒關(guān)系，我不會(huì)因?yàn)槲覜]有拿到第一名而悲哀，就算就是第二名也就是我透過這段時(shí)光的努力得來的。當(dāng)我拿到那張鮮艷的獎(jiǎng)狀時(shí)，我禁不住流下了激動(dòng)的眼淚。
這次成功的經(jīng)歷讓我明白了：只有我們很認(rèn)真的去努力做了，才有可能成功。
成功四年級(jí)作文 篇2
我以前吃過綠豆芽。綠豆芽看起來白白的，聞起來香香的，吃起來脆脆的。但我就是不知道它是從哪兒長出來，是怎么生長的。于是，我便決定種綠豆芽了。
媽媽很贊同我的想法，說：“讓我來幫你吧！”媽媽讓我拿來了竹妃紙，再拿出一個(gè)很大的盆子。先在盆底鋪滿竹妃紙，沒有留一點(diǎn)兒空隙，然后把一些綠豆均勻地灑在盆子里。媽媽讓我用杯子到每個(gè)地方都灑些水。接著說：“今天的任務(wù)就算完成了，明天你去看，綠豆肯定會(huì)有變化。”
第二天，我去觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆們好像很熱，便脫掉了它們的“外衣”，露出了光溜溜的，淡黃色的“身子”。你們可不要以為它們是瞎忙活喲！它們可是在脫皮，長芽。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它光溜溜的“身子”裂開了一個(gè)小窟窿，芽兒就是從這里面鉆出來的。
記得上次，我去舅舅家玩，見表哥也種了豆芽，放在一個(gè)晶瑩剔透的精致小缸子里。但他們家的和我們家的不一樣，我的四五天就長得白白胖胖的，而哥哥的卻是綠色的，瘦瘦的。這是怎么回事呢？媽媽告訴我，我的放在黑乎乎的柜子里，哥哥的放在外面，受到了光照，進(jìn)行了光合作用，植物要進(jìn)行光合作用才會(huì)長得綠油油的。
這一次種豆芽給了我極大的科學(xué)道理：原來植物不需要泥土、陽光也可以生長的。下次我要多養(yǎng)點(diǎn)植物，不僅會(huì)懂得很多的知識(shí)，還會(huì)有很多的收獲。當(dāng)然，最讓我激動(dòng)的是：第一次種豆芽，我成功了！
成功四年級(jí)作文 篇3
用老媽的話來說，我是一個(gè)徹頭徹尾的膽小鬼，這是她對(duì)多個(gè)事件的總結(jié)。比如，在學(xué)校如果有發(fā)言的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)會(huì)把頭深深的埋在同學(xué)們爭先恐后的舉手中。哎，我就是個(gè)膽小鬼，這似乎是無法改變的了。但是那次成功的嘗試，卻讓我有了巨大的變化。
“撲通，撲通，撲通”我的心像提著十八桶水七上八下的。怎么辦，都怪老媽，明明知道我膽小，還非得讓我來試一試。媽媽說，社區(qū)舉行了一場(chǎng)以“熱愛祖國”為主題的演講比賽，社區(qū)的所有小朋友都可以參加，于是，我就被捆來了�？墒�，我真的沒有那么大的膽量，雖然在媽媽的“嚴(yán)刑酷法”下我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了，但一想到要面對(duì)那么多人，嚇得我就要昏過去了。很快就該我演講了，我慢吞吞的走到了舞臺(tái)的中央，定睛一看，下面黑壓壓的一片，好多雙眼睛都在盯著我。我的心跳的更厲害了，像是要從嗓子眼里“蹦”出來了。腿有些軟，還有些發(fā)抖。四周非常安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我多么想這個(gè)畫面能夠定格，時(shí)間能夠停止，這樣我就可以逃走了。我慌忙無措的用眼睛尋找媽媽，終于我找到了那熟悉的眼睛，我怯懦的看著媽媽，希望能聽到媽媽說：“寶貝，到媽媽這里來”，那樣我就能沖到她的身后，那里是我最安全的地帶。但是，從媽媽的眼睛里，我看到卻是媽媽無限的希望，似乎在說：“寶貝，加油，你能行!”突然我似乎明白了：我就像一直生活在媽媽羽翼下的小鳥，媽媽多么我能夠像雄鷹一樣展翅飛翔，世界那么大，她希望我能自己勇敢的闖一闖。心似乎跳不那么厲害了，在媽媽鼓勵(lì)的目光中，我娓娓動(dòng)聽的講起來……
“在我的一生中，所有的身外之物都能割舍，唯一不能割舍的，就是我親愛的祖國!”我的話音剛落，人群中響起了一個(gè)清脆的掌聲，那是媽媽的掌聲，充滿了愛與鼓勵(lì)……
那個(gè)夏天的下午，陽光分外明媚，微風(fēng)輕輕吹著。我拉著媽媽的手，心中無比喜悅。這是我有史以來第一次勇敢的站在舞臺(tái)上演講，這次成功的嘗試，讓我知道媽媽的愛與鼓勵(lì)是我勇往直前的最大動(dòng)力。
成功四年級(jí)作文 篇4
成功人士都是有小小的成功一步一步積累過來的。每一個(gè)小小的成功背后或許都有一段酸辛的故事。我畢竟也是一個(gè)熱愛生活的人，生活中也有許多小小的成功呢！
記得有一次，我路過思源廣場(chǎng)，看見一棵以前視而無睹的大樹。它站在那兒大約有400多年的歷史，真不愧為名副其實(shí)的行道樹。突然，一個(gè)思想莫名其妙地躥進(jìn)我的腦海里：我能不能爬上這棵大樹呢？我的冒險(xiǎn)精神從來都是一發(fā)不可收拾的。
我摩拳擦掌，躍躍欲試。在樹底下尋找通向山頂?shù)穆罚谀膬耗�？我望著那盤虬臥龍般的枝干，心里納悶起來：這么大的一棵樹，怎么會(huì)沒有路呢？突然，我眼前一亮，這不是我要找的路嗎？
望著這么粗壯的大樹，我開始發(fā)慌：這么高的大樹，我能爬上去嗎？萬以下不來怎么辦？萬一摔下來怎么辦？哎！我什么時(shí)候變得婆婆媽媽的了？我盡量刪除掉剛才的想法。大膽的向上爬，我三五下就爬了上去。看來，沒有我想像的那么夸張。
我怕到了大樹的最頂層，抬頭望著天空，一縷縷陽光透過綠油油的樹葉灑在我的臉上，感覺好愜意，好舒服。樹葉在陽光的照耀下金光閃閃，像海面蕩起的波浪一樣，風(fēng)一吹，便開始扇動(dòng)起來。
我住足觀看了許久。突然，我看見天上飛翔的鳥兒。它們的`行動(dòng)轉(zhuǎn)移了我的視線和想法。鳥兒在學(xué)習(xí)飛翔的過程中，不也要經(jīng)歷許多挫折，才能有一個(gè)小小的成功嗎？這何曾不象人一般，
我緩緩爬下了樹，不住地沉思著這一個(gè)令人沉思的話題…
成功四年級(jí)作文 篇5
叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來，打破了我的美夢(mèng)。
“上課�！崩蠋煷舐暤卣f道。時(shí)間一分一秒地過去了。老師提了個(gè)問題，我一聽，我懂。我十分想舉手，但害怕自己講的不好，被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人說話了。一個(gè)小人說：“舉吧，要相信自己。”另一個(gè)小人說，“不要舉，說錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)們笑話的�！苯�(jīng)過一次次的心里斗爭，我終于鼓起勇氣，舉起手來�？神R上，我又放了下來。我的心里忐忑不安，像有一只迷路的小鹿，在那里怦怦直跳。
老師看見了，笑瞇瞇地走了過來，拍拍我的肩，對(duì)我說：“要相信自己�！甭犃死蠋煹卦�，我漸漸地鼓起勇氣，慢慢地舉起那只堅(jiān)定的手。
我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來，滔滔不絕地說著。同學(xué)們的目光變成了羨慕，老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚，老師也忍不住點(diǎn)頭。
說完后，老師不停地表揚(yáng)我，夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。
成功四年級(jí)作文 篇6
成功，對(duì)于每個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功。
俗話說的好：“一分耕耘一分收獲”。要說我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假的時(shí)候，我回到了老家�？粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩�(huì)騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。
我把自行車推了出來，爸爸先給我做了演示并且說了要注意的一些事情。剛開始，爸爸扶著車，我在前面騎。
過了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說：“爸爸，我不敢騎�！卑职终f：“你如果不敢騎車的話，你就學(xué)不會(huì)了�！蔽乙宦�，心里很不服氣，連忙對(duì)爸爸說：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。
到了第四天，爸爸見我還不想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯�！卑职终f：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)。”聽了爸爸的勸說，我又開始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“別怕，再來�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又練了起來，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車了……”從此以后，自行車成了我最好的朋友。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！
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