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        時(shí)間:2021-07-21 17:56:30 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】下雪四年級(jí)作文匯總9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的下雪四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】下雪四年級(jí)作文匯總9篇

        下雪四年級(jí)作文 篇1

          今天早上,我走在上學(xué)的路上。寒風(fēng)“呼呼地刮著,像一只只大老虎在嚎叫!眱龅梦已例X直打架,周?chē)纳嚼涞妙澏,河凍得僵硬,就連空氣似乎也要結(jié)冰了。路上的行人個(gè)個(gè)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),跟“狗不理”包子沒(méi)什么兩樣,但盡管這樣,可還是抵擋不了寒冷,人們?nèi)匀皇巧l(fā)抖。

          突然,下雪了!雪花有的像一只只白蝴蝶從天上飛下來(lái),有的像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣從天而降。雪越下越大!越下越厚!不一會(huì)兒,世界變白了,馬路穿上了厚厚的白棉襖;樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的珍珠;房屋戴上了白白的帽子;就連高山和大河也披上了潔白的水晶衣。

          過(guò)了一會(huì),雪停了,太陽(yáng)公公露出了半邊小臉,出來(lái)看望大家。金燦燦的陽(yáng)光照在大地上,閃閃爍爍,特別刺眼!不久、大地、大樹(shù)、屋檐,河流~~~它們的著裝慢慢地變薄。

          這時(shí),一群不怕冷的小朋友跑出來(lái)玩雪了,當(dāng)然我也不例外。

          我和朋友一起堆了兩個(gè)大雪球,還拿了一個(gè)掃把,一個(gè)蘿卜,做了一位美麗的白雪公主!雖然手凍成了朱砂掌,但我們?nèi)匀惶貏e開(kāi)心。

          接招!張心俁朝我扔了一個(gè)雪球,俺身上馬上盛開(kāi)了一朵大白花!天啦!打雪仗又開(kāi)始了!我趕緊收集雪做雪球,悄悄地走過(guò)去,來(lái)他一個(gè)防不勝防,只見(jiàn)張心俁“啊”地一聲跑得無(wú)影無(wú)蹤!肮边@里充滿(mǎn)了歡笑聲。

        下雪四年級(jí)作文 篇2

          冬天來(lái)了,小雪花來(lái)了,我們校園特別美麗。大樹(shù)落滿(mǎn)了白色的雪,像圣誕樹(shù)一樣漂亮。房頂上有一層白雪,就像蓋了一層白色棉被。大地上全是白雪,就像是鋪上了白色的地毯。

          同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)玩兒雪,有的在打雪仗,有的在滑雪,還有的在堆雪人。大家滾了一個(gè)圓球作雪人的頭,又滾了一個(gè)更大的圓球作身子,還拿來(lái)一個(gè)紅色的水桶當(dāng)帽子,拿來(lái)兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛,拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來(lái)一根紅繩作雪人的嘴。雪人堆好了,大家圍在雪人旁邊又唱又跳,開(kāi)心極了。

        下雪四年級(jí)作文 篇3

          冬天來(lái)了,我一直期盼著下一場(chǎng)大雪,中午紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空飄落,給大地披上了一件銀裝。

          走出家門(mén),我被眼前的雪景迷住了。慢慢飄落的雪花既像鵝毛又像棉花,大樹(shù)撐起了白傘、屋頂蓋上了毯子。一陣涼風(fēng)吹來(lái),凍得我直打冷戰(zhàn)。我抑制不住喜悅的心情,一下子跑進(jìn)雪中,仰起頭來(lái),雪花輕輕地落在我的臉上,有的悄悄地我的脖子里,冰冰的、涼涼的。我伸出手想要接住這些小家伙,調(diào)皮的雪花一到我的手心就不見(jiàn)了蹤影。大雪過(guò)后,主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩的可開(kāi)心了。打雪仗的同學(xué)三五成群,顧不上研究戰(zhàn)術(shù),從地上抓起一把雪匆忙團(tuán)成雪球向?qū)Ψ綌S去。被打的同學(xué)落荒而逃,有的同學(xué)實(shí)實(shí)在在挨了一雪球,雪球打在身上像炸開(kāi)了花。反擊的時(shí)刻到了,被打的同學(xué)也不示弱,在一片歡聲笑語(yǔ)中沖向我們。

          雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè),但有又給交通帶來(lái)不便。

          久違的雪花,洋洋灑灑,你的到來(lái)把世界妝扮得美如畫(huà),我愛(ài)你!愿你的降落,也掃去世間的塵埃,讓每一個(gè)心靈凈化,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

        下雪四年級(jí)作文 篇4

          冬爺爺來(lái)了,漫天飛舞著鵝毛大雪。世界變得白茫茫的一片:大樹(shù)變白了,汽車(chē)變白了,樓房變白了,大山變白了,麥苗變白了,連小河的河岸都變白了。小黑狗變成了小白狗,那些蹦蹦跳跳的小伙伴們都變成了蹦蹦跳跳的小雪人。小河和大湖的冰面都結(jié)上了厚厚的冰。

          在雪地里面,有的小朋友在堆雪人,有的在畫(huà)畫(huà),有的在滑雪,有的在拍冬景,還有些在結(jié)冰的湖面上溜著冰,玩的非常開(kāi)心。堆雪人的小朋友先后堆起雪人的身體、胳膊、頭、眼睛、鼻子和帽子。畫(huà)畫(huà)的小朋友有的在畫(huà)結(jié)冰的湖、有的在畫(huà)雪樹(shù)、有的在畫(huà)雪汽車(chē)、有的在畫(huà)雪樓房、還有的在畫(huà)溜冰的小朋友們。照相的小朋友有的照畫(huà)畫(huà)的小朋友、有的在照溜冰的人、有的在滑雪的人、還有的在照白茫茫的世界。

          大家玩的很開(kāi)心,傳來(lái)一陣陣笑聲。直到天黑,小伙伴們才依依不舍的回家了。

        下雪四年級(jí)作文 篇5

          記得在十二月的一天下午,這是一個(gè)寒冷的冬天,水面上結(jié)了一層層冰,樹(shù)葉幾乎都落了下來(lái),輕輕的蓋在大地上,好似一條厚厚的地毯,給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。

          就在我們走在美術(shù)教室的路上,一陳陳寒風(fēng)吹來(lái),忽然四周白茫茫的一片,啊,是下雪了!晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)舞動(dòng),就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術(shù)課的途中,我們就飛快地去看雪,慢慢地忘記了嚴(yán)寒,我用手接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是六邊形的,沒(méi)等我看完,就融化了,涼涼的,真舒服。雪越下越大,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了,上課了,大家依依不舍的回到教室。

          回到家,一副副雪景仍然還在我的腦海里徘徊。

          我愛(ài)冬天,我更愛(ài)冬天那雪花飛舞的時(shí)候,快樂(lè)地說(shuō)“我愛(ài)冬天!”

        下雪四年級(jí)作文 篇6

          小鳥(niǎo)的歌聲讓森林變得幽靜,浪花讓大海變得廣闊,而雪讓世界變得美麗。

          雪花像調(diào)皮的小精靈在山上翻著跟頭“!下雪了!”孩子們發(fā)出了一陣陣驚呼聲,一個(gè)個(gè)都央求父母讓他們出去玩!爸ā焙⒆觽冮_(kāi)心地推開(kāi)門(mén),開(kāi)始玩起了打雪仗、堆雪人……雪,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué),四周茫茫的雪地中,只有孩子們的臉是通紅的。

          我走到馬路邊,看到潔白的雪鋪滿(mǎn)了馬路,像是馬路穿上了一件雪白的連衣裙,叫人真不忍心把腳踩上去。馬路邊上有幾棵松樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)雪片飄落在上面,像松樹(shù)長(zhǎng)出了朵朵銀花。雪花,像蒲公英的種子,像天鵝的羽毛,像狐貍的絨毛。

          我回到村里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子彎下腰,用手抓了一把雪,用手一捏,張開(kāi)手,變成了一個(gè)小雪球,向我扔來(lái),我一閃,躲了過(guò)去,她“嘻嘻”一聲笑,跑回家了。

          雪給小樹(shù)苗蓋上了一層雪被子,一陣北風(fēng)吹來(lái),想要吹散雪被子,卻“咚”地一聲摔下來(lái)。北風(fēng)回頭一看,臉上露出驚訝的神情,說(shuō):“呀,這么大的'雪被子,我可吹不動(dòng)”

          河水結(jié)了厚厚的冰,小朋友們都迫不及待地穿上了溜冰鞋,在河上滑出了一個(gè)又一個(gè)的圖案,他們的眼睛彎成了月牙兒,臉上的笑容像綻開(kāi)的花一樣。

          雪使大地銀裝素裹,是孩子們快樂(lè)的天地,雪可真美呀!

        下雪四年級(jí)作文 篇7

          “瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!

          雪的作用很廣,但雪對(duì)人類(lèi)有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

          雪對(duì)人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說(shuō):“臘雪是寶,春雪不好!

          朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢?

        下雪四年級(jí)作文 篇8

          !下雪了呢!小朵小朵的雪花慢吞吞的落下。多美。

          這雪景還真是誘人,我沉醉其中。

          潔白的玲瓏的雪花,如柳絮般地飄揚(yáng)著,紛繁揚(yáng)揚(yáng)。我不由自主地伸出雙手,將一片,一朵的雪花接住。雪持續(xù)下著,許多同窗跑來(lái)觀(guān)看,同窗們紛繁贊揚(yáng)。這雪,在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花瓣,悄聲無(wú)息地落著。雪越下越大,大片大片的雪花從天上落上去,像玉一樣潔白。

          多美的雪景!多么像大自然描畫(huà)的畫(huà)卷!我愛(ài)你!雪!

        下雪四年級(jí)作文 篇9

          今天的“雪花”真別致啊!一個(gè)個(gè)金黃的耀眼,我忍不住上去抓啦一片又一片,卻總是抓不到……

          上完閱覽課,一出閱覽室就看見(jiàn)一片片金黃隨風(fēng)飄落,猜猜那是什么?答對(duì)啦!那就是銀杏葉!

          我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣,緩緩地、斜斜地向我飄來(lái)!翱炖、快啦,快到我的手里啦?”我暗自偷偷樂(lè)?墒,那片銀杏葉太淘氣啦!它就這么慢慢地“溜”走啦。在從我手中飄走的時(shí)候,它還轉(zhuǎn)啦幾個(gè)圈,像是在做鬼臉,又像是在說(shuō):“你抓不到我,你抓不到我,你也太慢啦吧!我當(dāng)然是不服氣啦!憤怒一下子被激起,努力地抓住那片葉子?墒侵钡剿涞氐臅r(shí)候我都沒(méi)有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子,不過(guò)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”一無(wú)所有。我干脆不去抓啦!“哼哼”我一扭頭,大步流星的走開(kāi)啦。

          不過(guò),我還是擺脫不啦金黃的“誘惑”,因?yàn)樗娴奶览玻?/p>

          “沙沙,沙沙”多么輕柔,多么優(yōu)美多么富有詩(shī)意的畫(huà)面啊!銀杏樹(shù)借助風(fēng)的力量,把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親!也想一滴滴淚水,向母親傾訴衷腸:“母親!我要將長(zhǎng)眠,這段時(shí)間看不見(jiàn)您啦。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您!愿小朋友不在您臉上淘氣?上椰F(xiàn)在一無(wú)所有,這能送您一套銀杏葉棉被。”說(shuō)著說(shuō)著,大地已布滿(mǎn)金黃……

          像是電視劇中的命中注定,我的一個(gè)回眸,看見(jiàn)啦它,以為它也是一樣的淘氣,不過(guò),有一種奇怪的感覺(jué)使我伸出啦手,它沒(méi)有逃,平靜地躺在我的手心。我看啦看它,把它放在樹(shù)根旁……

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