小草四年級(jí)作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草四年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)雷陣雨過后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說：“這陽光怎么這么刺眼�。空鏌�！”小草卻說：“我怎么不覺得煩呀，這不挺好的嗎？真是不懂得什么叫做溫暖。”小花瞪了小草一眼，說：“你這人怎么回事呀！我說一件事，你卻偏偏要與我說出相反的意見，真是莫名奇妙！這本來就是你不對(duì)的嘛，陽光本來對(duì)于我們來說就非常重要的�！毙〔菡f。就這樣，從此以后，他們就誰也不理誰了。
直到有一天，他們又爭吵起來了，一棵大樹說：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺都讓人睡不好了。” “大樹爺爺，你說他是不是既笨又天真呀？”小花說。話音剛落，小草又說：“你這樣議論別人，是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的�！毙』ㄕf：“切！我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢？我看是你自已要得到報(bào)應(yīng)，是吧！”大樹爺爺很生氣地說道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺呢！”小草給大樹爺爺說了一聲：“對(duì)不起�！毙』▍s說：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來小草和小花就一直吵個(gè)不停。
最后，來了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。
這個(gè)故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。
小草四年級(jí)作文 篇2
每到春天，經(jīng)歷過寒冬的樹木長出了綠葉，花兒發(fā)了芽，而不變的，是小草已經(jīng)茂盛了。
小草并不像許多花受人追捧，受人喜愛，它也不像有些花，只開一朵，十分稀缺。小草在人們玩雪、賞梅時(shí)，已經(jīng)開始默默地生根，發(fā)芽。而不止一棵小草，已有千萬根，開始慢慢生長。它剛長出來，幾乎只是些小綠點(diǎn)，不是會(huì)被人踩一腳，而小草的生命力極其頑強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)槿祟惖嫩`踏死掉。再長一段時(shí)間，小綠點(diǎn)慢慢長高，變成了現(xiàn)在的小草。
小草最讓我欣賞的，也是我最喜歡的一點(diǎn)是，它的數(shù)量如同星星一樣多，參差不齊，每根都站在那里，綠油油的。在山坡上，會(huì)看到一兩朵獨(dú)特的花，也許也會(huì)看到許多小花行成一簇的，可是有了這些花，誰又會(huì)關(guān)注長了漫山遍野的小草呢？
小草的味道聞起來很香，不像桂花濃重的香味，也不像丁香優(yōu)雅的淡香，小草的味道聞起來適中，而且不是甜香，它的味道不言而喻，不言而喻的清香，聞到這個(gè)味道，會(huì)令人放松，感到舒服。
人們經(jīng)常稱贊花，說花有益處，而我看最實(shí)用的植物，就是草。一個(gè)地方有了草，就沒有沙塵，一個(gè)地方有了草，就有了花、樹，有了牛羊馬群。
小草四年級(jí)作文 篇3
春天這位靈巧的畫家握著它那神奇的畫筆悄悄地來到了人間。
看！遠(yuǎn)處歡快的小河邊，婀娜多姿的柳樹上長出了一條條細(xì)長的新枝條。枝條上冒出一片片嫩綠嫩綠的新芽，微風(fēng)吹拂著千萬條柳絲，柳樹好像一位亭亭玉立的姑娘正梳理著她柔順的秀發(fā)。春天到過這兒！
在桃樹上，桃花有的含苞待放；有的只展開了幾片嬌嫩的花瓣；還有的花瓣全部綻開了，紅艷艷的，美極了。并且散發(fā)出陣陣醉人的清香，吸引了一群勤勞的小蜜蜂來采蜜。春天也來過這兒！
近處，百花盛開，群芳吐艷，飛花點(diǎn)翠。李花、梨花開放了，白晃晃的，耀眼極了；迎春花吐出了黃燦燦的花朵，錯(cuò)落有致地綴在長長的枝條上，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像一條條金鞭子；茶花綻開了一朵朵又大又紅的花兒，在鮮紅的花瓣中包著幾根黃色的花蕊，散發(fā)出甜甜的香味。花兒們?cè)跊鏊奈L(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向春天點(diǎn)頭致敬。春天也來過這兒！
在細(xì)細(xì)的電線上，在長長的樹枝上，在低矮的墻頂上，都可以見到春天里最可愛的小精靈——燕子。燕子有一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴，多么有趣呀！春天也到了這兒呢！
這些都是春天的杰作，多么精妙呀！想必再手巧的畫家也不能繪出如此富有靈性，如此富有大自然氣息的畫卷！
小草四年級(jí)作文 篇4
小草沒有大樹那樣挺拔，也沒有鮮花的嬌艷美麗，卻是大自然中不可缺少的一部分。
春天，它悄悄地從地底探出頭來，看到了美麗的春天就舍不得回到地下去了，于是它開始生長了，好像沒有什么能阻止它的成長。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，那些樹木隨風(fēng)搖曳，有些還折斷了枝。那些鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，都謝了。只有那些頑強(qiáng)不屈的小草，經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過后，又露出了那張嫩綠的笑臉。它不是在嘲笑大樹和鮮花，只是對(duì)自己能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后的一絲喜悅。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我的朋友遍跡天涯海角……”小草一直是默默地唱著歌。無私地裝扮著大自然，裝點(diǎn)人類美好的明天！
小草四年級(jí)作文 篇5
我愿意做一棵小草，一顆平凡的小草。
春天，小草在春風(fēng)的沐浴下發(fā)出淡綠色的新芽；夏天，小草們充分地享受著陽光的照耀，皮膚漸漸變成了深綠色，就象人們?nèi)展庠『蟮慕】的w色一樣；秋天，小草褪去亮麗的綠色換上素雅的淡黃色；到了冬天，天氣慢慢變冷，小草們炫出一年中最后的亮黃，直到枯萎，不過不用擔(dān)心，小草的生命力很強(qiáng)，到了下一年的春天，它又會(huì)變得綠蔥蔥的了。
春風(fēng)拂面，這時(shí)的空氣格外清新，一股淡淡的青草味，，還有一股泥土味，到處生機(jī)勃勃，這大概就是春天的氣息吧。小草們隨著春風(fēng)搖曳著，一陣歡快的“沙沙”聲在耳邊回響，它們一定是在討論問題呢！
小草沒有任何的點(diǎn)綴，只有簡簡單單的根、莖、和葉，普通的不能再普通了，可它的作用多著呢，它經(jīng)過光合作用后可以給人們提供氧氣，還可以供人們休息，累的時(shí)候，往草地躺一躺，舒服極了。而且小草不管是在多么惡劣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)地生存下去，在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)環(huán)境下，我們也要用小草的這種頑強(qiáng)的生命力去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，我，愿意做一棵平凡的小草。
小草四年級(jí)作文 篇6
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩是大詩人白居易寫的，寫的是什么呢？寫的正是我——小草呀！
我渾身穿著鮮亮的綠色外套，一到春天，我們就一個(gè)勁兒地往上長。如果你們用手摸一摸我，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們軟軟的，看上去十分柔弱。但是，我們可不會(huì)因暴雨、干渴而低頭！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我們有的歪歪倒倒；有的身子貼地；有的已經(jīng)被風(fēng)吹斷了腰……不過，你可別為我們擔(dān)心！雨后，我們很快就直起腰來，個(gè)個(gè)精神抖擻，請(qǐng)?zhí)柟珟臀覀儠窀捎晁?/p>
一般，我們生長在室外，可一次偶然的機(jī)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)了個(gè)特別喜歡的小主人，她把我們帶到了室內(nèi)。有一次，小主人一家出門旅行，一個(gè)月都沒回來，盆中的我們因缺水看上去奄奄一息，直到主人回來才給我們“喝水”。瞧，幾天的“暴飲”后，我們立刻恢復(fù)了生機(jī)。
我們最喜愛泥土媽媽的懷抱了！可是，總是有一些淘氣的.小朋友，把我們拔出來，根也斷了，我的兄弟們就這么離開了親愛的泥土媽媽。我想它們那時(shí)一定很痛，小朋友們，請(qǐng)不要再傷害我們了！但是，我們也很欣慰，有很多人在保護(hù)我們，放上“小草青青，腳步輕輕”的公告牌，使我們不再那么痛苦。
我們的生命力是頑強(qiáng)的。夏天，烈日炎炎，我們不怕干渴；秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我們不怕涼風(fēng)；冬天，白雪皚皚，我們?cè)诘氐住岸摺�；春天，萬物復(fù)蘇，我們重新煥發(fā)生機(jī)。
這就是我，可愛又頑強(qiáng)的小草，你喜歡嗎？
小草四年級(jí)作文 篇7
草，是再普通不過的東西了。自古以來,人們只會(huì)留意美麗的花朵,有誰留意過在我們身邊隨處可見青青野草？
一次，我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；��！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供他扎根的泥土，它是怎沒生長出來的啊？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
小草四年級(jí)作文 篇8
一縷陽光趕走了冬天的冷漠，明媚的春天終于來了，那柔弱的小草也慢慢長大了！冬天的白谷，在春天變成了美麗的花谷；雪白的土地，在春天變成了碧綠的地毯。
有一次，我出門散步，發(fā)現(xiàn)晴朗的天氣突然變得陰沉沉的，過了一會(huì)兒幾滴小雨珠從天而降打落在小草上，可那小草卻挺了挺身軀，望著惡劣的天氣，默默地鼓起了勇氣準(zhǔn)備放手一搏。沒過多久那可憐的小草承受著暴風(fēng)雨的洗禮。暴風(fēng)雨那無情的眼神似乎在像小草“問好”，但那小草并沒有就此放棄，它面對(duì)著危險(xiǎn)和恐懼，憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏戰(zhàn)勝了惡劣的天氣。此時(shí)，我不禁拍案叫絕，那看似普通的小草卻擁有著無與倫比的奇妙。小草不向暴風(fēng)雨低頭，更不向困難低頭。
還有一次，我在郊外游玩，看見一棵枯黃的小草立在兩塊石頭中間。我真是可憐它，因?yàn)槭^擋住了它所需要的陽光和水，所以它顯得如此“疲憊”。
后來我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一段時(shí)間的努力，它長高了也變粗壯了，它終于找回了屬于自己的綠色生活。我看到此景深有感觸：這家喻戶曉的小草擁有著鮮為人知的秘密。正如“真知”里所說：“它像美玉，深藏在巖芯，它像原油，奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密�！�
啊！堅(jiān)強(qiáng)的小草，因?yàn)槟愕挠⒂骂B強(qiáng)讓我懂得了堅(jiān)持不懈的道理。我愛你堅(jiān)強(qiáng)的小草！
小草四年級(jí)作文 篇9
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，你一定會(huì)被路左邊的長方形小草坪給深深吸引住。來，讓我?guī)氵^去看看吧！
那兒春天小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天草木繁茂，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時(shí)的樂園，有時(shí)我們科學(xué)課時(shí)為我們提供知識(shí)的地方。
小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路，它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來非常舒服。
在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的，上邊有兩只小鹿，大一點(diǎn)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，小一點(diǎn)的臥在她身子底下。它們既像母女，又像師生。或許它所表達(dá)的意思就是老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣對(duì)待自己的學(xué)生吧!
如果你夏天從遠(yuǎn)處看，會(huì)看見一片粉色，這些都是我們學(xué)校種的“紅花草”。再遠(yuǎn)一些的話，你就會(huì)看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間，讓人忍不住想去小路上走走。
我們與小草坪一起度過了三年的快樂時(shí)光，雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在搬到了南教學(xué)樓并不經(jīng)常去小草坪，可在我心里，它依然是我最喜歡的地方。
小草四年級(jí)作文 篇10
我愛生機(jī)勃勃的春天，愛春天里那綠油油的小草。
在我家樓下有一片草坪，春天一到，就像鋪上了一張大大的地毯，一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)點(diǎn)頭彎腰，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)左右搖擺……像個(gè)調(diào)皮的孩子。如果你仔細(xì)欣賞，定會(huì)心曠神怡。
看小草表面很柔弱，但它卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格——不向風(fēng)雨低頭。
記得夏天的一天，天氣悶熱，讓人喘不過氣來。在當(dāng)天晚上，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。，院子里的燈被刮倒了，小草 也被折磨的東倒西歪，奄奄一息了。我以為它們會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，不會(huì)在站起來。但是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。它們沒有向暴風(fēng)雨低頭，經(jīng)過努力拼搏，慢慢挺直了腰桿，重新站起來了，盡管它們臉上還掛著“淚珠”……是的，小草是柔弱的，它沒有楊樹那樣高大、挺拔，沒有松樹那樣蒼勁，但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，卻可知媲美。
看著小草，我不禁想到：我們?nèi)祟愲m然比小草的生命力強(qiáng)，卻有的人沒有小草那樣，不怕困苦和挫折，，不管在怎樣惡劣的環(huán)境中不屈不撓，生機(jī)勃勃的
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