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      2. 人四年級作文300字

        時間:2021-07-26 18:15:01 四年級作文 我要投稿

        【精華】人四年級作文300字四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的人四年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】人四年級作文300字四篇

        人四年級作文300字 篇1

          今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。

          仙人掌形態(tài)各異:有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團(tuán)團(tuán)剌球……它們身上長的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀!

          仙人掌可是墨西哥的國花呢!傳說很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的,在那里仙人掌一直被說成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種,在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié),如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了,那天會有很多家庭宴會用仙人掌做成美食供大家品嘗。

          再來說說仙人掌是怎樣養(yǎng)成的吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高,但是用沙土種是最好的。

          仙人掌可以吃,可以做藥給人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢,別小看仙人掌小小的,它就有這么多知識呀!

        人四年級作文300字 篇2

          在我的心中,有很多值得我敬佩的人,可能是辛苦工作的叔叔阿姨,可能是殘缺雙腳的殘疾人,可能是努力學(xué)習(xí)的小伙伴,還可能是教我們知識的老師,讓我們走進(jìn)知識的海洋……

          在我的'心里,清潔工人是我最敬佩的人,剛一開始,我并看不起這個穿白色衣服,帶草帽子,穿著厚厚的衣服被露出一張被太陽曬黑的臉。還拿著一個破掃帚,幫助別人掃地,可是現(xiàn)在,我覺得這些做清潔工人很好,他們不僅做到了美德,而且為城市多了一份環(huán)保,為城市多了一份關(guān)愛,讓我們干干凈凈地在城市里面好好地生活。

          有一次,我和我的幾個好朋友一起去買吃的,買完回來,我們走在路上邊吃邊聊,吃完的袋子沒地方丟,只好把袋子隨便丟掉了。旁邊走來一個老奶奶,她二話不說,便把所以袋子掃了進(jìn)去倒進(jìn)了桶子里,并對我們說:“小朋友,亂丟垃圾是不好的,下次記得把垃圾丟到垃圾桶!

          這時我覺得,做清潔工人真好,她們不僅保持城市的衛(wèi)生,還可以讓我在美好的環(huán)境中長大。忽然,我覺得我自己做的非常不好,頓時,我們把地上的垃圾都丟進(jìn)了垃圾桶,老奶奶說:“你們知錯能改,真是好孩子!”

          清潔工人可以把家園打扮得更美麗!

        人四年級作文300字 篇3

          大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。

          前天,媽媽在廚房做飯的時候,突然叫我過去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什么事情。

          我來到了廚房,媽媽叫我去看放在陽臺上的仙人掌,那仙人掌還是我一個月前得腮腺炎的時候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽臺上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時,它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。

          一看反面,仙人掌已經(jīng)長出來它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的情況下居然生存下來了,這真讓我大吃一驚。

          這個仙人掌給了我很大的鼓勵,在那樣艱苦的條件,沒有人管理,沒有起碼的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長著,我們呢?也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的理想前進(jìn),沒有什么困難能難倒你的!

          這就是仙人掌給我的啟示,我相信我們生活的還有很多植物動物帶給了我們很多啟示,只是我們還沒挖掘。

        人四年級作文300字 篇4

          每個人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是誰呢?猜不到就告訴你吧,他就是我們的體育老師。

          以前,在我們學(xué)校都是清一色的女教師。本學(xué)期校長聘請了一位專業(yè)的體育老師,居然是一位男教練。

          自從這位老師來了以后,我們學(xué)會了不少體育技能,大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。這不,我們終于又盼來了一周一次的體育課。

          看,他邁著矯健的步伐走來了:多么有個性的發(fā)型,兩邊向上收起,合在頭頂,形成了直直的一條線。根根豎起的黑發(fā)聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發(fā)出青春的光芒。他個子雖然稱不上高大,看上去卻很偉岸。

          正當(dāng)老師教我們?nèi)绾伟烟げ接?xùn)練做得更好時,一不小心,老師的腳“咯噔”響了一下。因?yàn)槔蠋熋看谓o我們做示范時都要先給我們來個金雞獨(dú)立,再來個空翻跟頭!把健比w同學(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事,可他若無其事,繼續(xù)給我們做示范。此刻,我對老師的敬佩之情油然而生,多么堅(jiān)強(qiáng)的老師啊!

          這就是我最敬佩的人,一位敬業(yè),工作踏實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的體育老師。

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