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      2. 學(xué)校的田徑場(chǎng)小學(xué)四年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2021-07-30 17:50:32 四年級(jí)作文 我要投稿

        學(xué)校的田徑場(chǎng)小學(xué)四年級(jí)作文500字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)校的田徑場(chǎng)小學(xué)四年級(jí)作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校的田徑場(chǎng)小學(xué)四年級(jí)作文500字

        學(xué)校的田徑場(chǎng)小學(xué)四年級(jí)作文500字1

          當(dāng)校園的一切還在沉睡中的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)邁著歡快的步伐來到了操場(chǎng),并用他們的歡笑喚醒了小草們,喚醒了小樹們,喚醒了五星紅旗,喚醒了整個(gè)學(xué)校!

          當(dāng)所有都被喚醒時(shí),操場(chǎng)上排滿了小學(xué)生。開始了“一星期四度”的廣播體操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”當(dāng)他們喊著節(jié)拍時(shí),小樹們,小草們也跟著跳了起來,五星紅旗也跳了起來,風(fēng)也嘻嘻哈哈地跳了起來!就這樣,整個(gè)操場(chǎng)都充滿了動(dòng)感與歡樂……

          上課了!操場(chǎng)上靜悄悄的,早晨的動(dòng)感與歡樂已落下了帷幕。雖然現(xiàn)在操場(chǎng)靜靜的,但是這時(shí)候,卻是觀賞風(fēng)景最適宜的時(shí)刻!看!我們操場(chǎng)真美啊,綠油油的草地上豎立著兩個(gè)足球門,搭配上鮮紅的跑道,紅綠相間,別提有多耀眼啦;我們的操場(chǎng)真大啊,連雙龍洞的外洞也能媲美——站著一千多人,也不會(huì)覺得擁擠;我們的操場(chǎng)空氣真新鮮啊,操場(chǎng)四周茂盛的樹,在不斷地制造新鮮空氣,它們也像一位位英勇、盡職的士兵們,春夏秋冬、日日夜夜都不離崗位,堅(jiān)守著我們的校園……

          隨著“叮叮!钡南抡n鈴,操場(chǎng)上又充滿活力了,同學(xué)們游戲、比賽跑步、比賽跳繩……張眼一望,整個(gè)操場(chǎng)就像正在演奏一曲歡快的交響樂!

          夜色降臨,同學(xué)們都離開了校園,只有操場(chǎng)上的小草、小樹在享受夜晚的寧靜,隨后,它們也入睡了。明天,當(dāng)太陽升起時(shí),這里又會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景色……

        學(xué)校的田徑場(chǎng)小學(xué)四年級(jí)作文500字2

          我們白鶴小學(xué)設(shè)施齊全,是一座美麗的校園,其中讓我印象最深刻的還是操場(chǎng)。

          春天,桃樹抽出新的枝條,開出粉紅色的小花。操場(chǎng)中間有一片草地。小草從這片草地里探出頭來,既把操場(chǎng)裝飾得綠茵茵的,也使操場(chǎng)充滿了一片生機(jī)勃勃的景象。

          夏天,西邊靠圍墻的薔薇花,綻開了笑臉。那淡淡的清香,真是讓人心曠神怡。不少老師過來拍過照,那些照片,當(dāng)作了她們的紀(jì)念。北邊的桃樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的`枝葉,也結(jié)出了酸甜可口的桃子。桃子水靈靈的,里面好像長(zhǎng)著一雙可愛的小眼睛,仿佛在說:“小朋友,快來吃我呀!”這時(shí)候,我們都會(huì)饞得直流口手,眼睛都要“流口水”了。樹木長(zhǎng)得十分茂盛,廣玉蘭林更是綠樹成蔭。每次下課的時(shí)候,我們就會(huì)跨上欄板,坐在椅子上聊聊天、說說話,有時(shí)甚至還會(huì)在草地上打幾個(gè)滾呢!枇杷樹上長(zhǎng)滿了一串串金黃的小枇杷。這些枇杷雖然味道不是很好,但我們覺得這是最可口的。

          秋天,東邊的景色真誘人。汗鸹溟_出了金色的小花,發(fā)出淡淡的'清香。枇杷樹的葉子有的變成了棕色,有的變成了棕色帶黃色。這些葉子在空中飛舞,好像幾只蝴蝶在飛來飛去,好看極了!

          冬天,凜冽刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,好冷啊!雪花漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,給塑膠跑道蓋上了厚厚的毛毯,晶瑩剔透。不畏嚴(yán)寒的枇杷樹穿上了銀大衣,開出了黃中帶白的小花,筆直地挺立在土壤中。

          這就是我們的操場(chǎng),一個(gè)變化多端的操場(chǎng)。我愛我操場(chǎng)。

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          不知不覺我在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時(shí)光了,學(xué)校里到處都有我的足跡,尤其是操場(chǎng)上,留下了無數(shù)令我回憶的鏡頭。

          上午,從學(xué)校的側(cè)門走進(jìn)去,就會(huì)看見一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。走在樓梯上,隱隱約約地看見有幾個(gè)同學(xué)在跑步,等你下完了樓梯,就會(huì)非常清晰地看見操場(chǎng)的同學(xué)們,他們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在跳高…從教學(xué)樓里傳來的讀書聲,打破了操場(chǎng)上的冷清,同學(xué)們一群一群地從操場(chǎng)走過,一邊走一邊講著話,讓操場(chǎng)上不在那么寂靜了。

          中午,我們吃完了飯,就紛紛跑去操場(chǎng)。同學(xué)們一邊走一邊講著話,在跑道上走來走去。操場(chǎng)上的大草坪里有許許多多的石頭;說它是石頭但是也沒有普通的石頭那么硬。太陽高照把整個(gè)大草坪都曬的很暖和,你要是伸手去摸一下石頭,就會(huì)覺得非常熱。下午,夕陽西下,美麗的霞光照射到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)立馬就變成金黃色了,更讓她變得更加美麗了,放學(xué)了同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跑出了校園,直到最后校園校園里空無一人,那時(shí)操場(chǎng)就安靜啊,靜的連一根針掉下去的聲音都能聽見。到了晚上校園就更是安靜了,靜的沒有一點(diǎn)聲音。

          這就是校園里的操場(chǎng),這里給我留下許多深刻的印象,也留下了我們?cè)S多的足跡。

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          我們學(xué)校的操場(chǎng)是最棒的,不信我就給你說說。

          剛進(jìn)校門,往里走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)像一塊巨大的地毯,紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場(chǎng),紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿。

          操場(chǎng)的用處可大了!每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,迎著朝陽,一邊唱著雄壯的國(guó)歌,一邊行著少先隊(duì)禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們?cè)谀抢镒鰪V播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上歡笑一片,同學(xué)們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠(yuǎn),還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象啊;每節(jié)課間休息,我們都可以去那里自由活動(dòng)、盡情玩耍。這操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹硕嗌倏鞓钒?

          我們操場(chǎng)西墻上有《弟子規(guī)》,它讓我的學(xué)習(xí)、禮貌、生活習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步!兜茏右(guī)》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,。如“惜時(shí)故事”讓我知道了時(shí)光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!耙晃莶粧撸我話咛煜隆边@個(gè)故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校操場(chǎng)南面上有勵(lì)志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵(lì)志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會(huì)我們尊師重道,有的教會(huì)我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,這些故事將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

          怎么樣,聽我說完我們學(xué)校的操場(chǎng),你一定覺得不錯(cuò)吧!如果你還不信,歡迎前來參觀呦!

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          下課了。校園里,同學(xué)們玩耍的身影隨處可見。可是,最最人聲鼎沸、揮袖成云的地方,要算田徑場(chǎng)了。打卡的、踢足球的、挖東西的……到處都是一片快樂的景象。瞧,讓我們一起來看一看我們校園田徑場(chǎng)的風(fēng)采吧!

          先來看看踢球的同學(xué)們,一下課,他們中的“資深球迷”好似一匹匹解脫束縛的野馬,迫不及待地沖向田徑場(chǎng),來到球場(chǎng)。有的在焦急地等待伙伴,有的等不及了,大喊:“足球呢,足球呢?怎么還不開始呀?”總算等到伙伴帶著球來了,比賽開始了。隊(duì)員們“八仙過海,各顯神通”,球像生了風(fēng)一樣,一下被踢到這邊,一下被踢到那邊。加上旁邊看熱鬧的同學(xué)的喝彩聲,他們的踢球潛力充分爆發(fā)。嘿,跑道旁邊的“小攤生意”也很不錯(cuò)哦!我們班的好幾位同學(xué)都是“資深玩家”,我們的老師多次勸告他們,把注意力放在學(xué)習(xí)上。可是,已經(jīng)對(duì)打卡入迷的同學(xué)怎么聽得進(jìn)去呢?一下課,他們就把老師的勸告忘得一干二凈,不顧一切地奔向田徑場(chǎng)打卡。變魔法似的不知從哪兒變出一疊的卡片,兩個(gè)一組或幾個(gè)一組,輪流用自己的卡去打?qū)Ψ綌[在地上的卡,要是力度夠大加上方法得當(dāng),把對(duì)方的卡打翻過來了,那么這卡就歸自己了。多數(shù)時(shí)候,還沒分出輸贏時(shí),就又上課了。他們又變戲法似的不知又把卡藏哪兒了。

          上課了。田徑場(chǎng)又恢復(fù)了暫時(shí)的寧靜,等一下,這里就是來這上體育課的同學(xué)的天下啦!

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