關(guān)于母愛四年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的母愛四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛四年級(jí)作文 篇1
兒時(shí)的我對(duì)母親最深的印象便是不茍言笑，對(duì)我要求極為嚴(yán)格。我們的關(guān)系也不是特別親熱，每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續(xù)到那個(gè)早晨。
那是一個(gè)冬天的早晨，我裹著厚厚的棉被正在呼呼大睡�！捌鸫擦�!”我睡得正香，一聲如驚雷般的聲音“炸”醒了我，震著我的耳膜。我不由得打了個(gè)激靈，一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來(lái)。我揉了揉惺忪的雙眼，睡意濃濃地打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，看見媽媽站在床頭。“這么大聲干嘛，上學(xué)要遲到了嗎?”“沒有，現(xiàn)在才六點(diǎn)多鐘……”我不等媽媽說(shuō)玩，只聽到“六點(diǎn)多鐘”，便又“咕咚”一聲倒了下去，“才六點(diǎn)多就叫我，上學(xué)不是八點(diǎn)嘛!”“不行，現(xiàn)在必須要起來(lái)�！眿寢屢话严崎_了我的被子，“一日之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間很寶貴，哪能就這么‘睡’掉了?”無(wú)奈，我只好慢騰騰地爬起來(lái)，慢騰騰地穿好衣服，慢騰騰地走到客廳。
媽媽遞給我一本《論語(yǔ)》，示意我到院子里去晨讀。我無(wú)精打采地接過書，慢慢地打開門，寒風(fēng)呼啦啦地灌了進(jìn)來(lái)。
我深吸一口氣，開始朗讀。北風(fēng)凍紅了我的手指和臉頰，我讀得有氣無(wú)力，心中充滿了對(duì)媽媽的抱怨。“大冷天，讀什么書啊……”我小聲地嘟囔著。
讀著讀著，我仿佛感覺身后有一股灼熱的目光在注視著我�；仨�，透過巨大的玻璃窗，我看見媽媽正站在屋里，凝視注視著我，目光里有期許，有欣慰，有憐愛，更多的是一種被稱為“母愛”的溫暖的情感。
媽媽對(duì)我的愛，雖說(shuō)有別于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈愛，但誰(shuí)又敢說(shuō)它不是母愛的一種?母愛有一種神奇的力量，可以幫助處在“人生冬季”時(shí)的我們，把冬天轉(zhuǎn)化為溫暖的春天。
母愛四年級(jí)作文 篇2
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候老師常常問我們：“孩子們，在這個(gè)世界上你們?cè)摳兄x誰(shuí)？”我總是第一個(gè)把手高高地舉起：“我要感謝我的老媽，因?yàn)槭抢蠇尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上�！�
而現(xiàn)在的我不再是以前那滿臉稚氣的一年級(jí)的小學(xué)生，而是一個(gè)帥氣、聰明的大哥哥，懂得的東西也更多了。但我依然感謝老媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，還要感謝老媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)、對(duì)我的叮嚀和囑咐、對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間和對(duì)我用出的每一點(diǎn)筆墨。
先從老媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)說(shuō)起。每當(dāng)老師布置抄寫詞語(yǔ)的作業(yè)時(shí)，老媽總是說(shuō)：“仔仔，老媽給你聽寫，好嗎？”這時(shí)我都會(huì)毫不猶豫地把語(yǔ)文書遞給老媽。每當(dāng)一個(gè)單元生字學(xué)完了后，老媽總會(huì)說(shuō)：“文哲，把這個(gè)單元的達(dá)標(biāo)卷做了，好嗎？”有時(shí)我會(huì)抗議，可是學(xué)習(xí)是我自己的事，為什么要老媽叫我復(fù)習(xí)我才復(fù)習(xí)呢？我便心平氣和下來(lái)，然后去做達(dá)標(biāo)卷。
再說(shuō)老媽對(duì)我的叮嚀和囑咐。每當(dāng)快要考試的時(shí)候老媽總要俯下身子指出我的錯(cuò)題，嘮叨考試時(shí)要注意的事和我不熟悉的字。
接著說(shuō)老媽對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間吧。每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，老媽總會(huì)放下手里一切的活幫我點(diǎn)開思路。每當(dāng)在我寫作業(yè)的時(shí)候，老媽不會(huì)在一旁玩手機(jī)，而是耐心地看著我做題。
為什么說(shuō)我要感謝老媽對(duì)我用出的每點(diǎn)筆墨？因?yàn)槲沂且粋�(gè)粗心的孩子，經(jīng)常做錯(cuò)題目，老媽會(huì)用一個(gè)本子把我所有的錯(cuò)題抄下來(lái)，記錄在一個(gè)本子上，有空的時(shí)候就讓我做。
我的老媽為我付出了這么多，難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的老媽嗎？
母愛四年級(jí)作文 篇3
人們都唱過“世上只有媽媽好”這首歌，也聽過“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最合適不過了。
父愛如山，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍，但對(duì)我的要求不高，只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我非常了解爸爸的個(gè)性，它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候，冬天外面下著鵝毛大雪，爸爸冒著大雪出去個(gè)我買尿布濕。見到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“雪人”。
媽媽是一個(gè)家務(wù)高手，每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋，并囑咐我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)檢查，不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。
媽媽工作十分辛苦，和客人講的嘴巴上火，爸爸也很忙，記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多，把他累極了。
爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山，我只想用上大學(xué)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的付出，我愛他們！這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我希望他們聽見。
母愛四年級(jí)作文 篇4
母愛是春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨，是黃昏穿過林間的晚風(fēng)，是清晨的每屢陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
夜晚的身影
當(dāng)我還不知道被子被自己踢開的時(shí)候，我隱約聽到門好像被人推開了，有一個(gè)身影輕手輕腳地走了過來(lái)。原來(lái)是我平時(shí)像母老虎的媽媽，她小心翼翼地掀起被子。輕輕地蓋在我身上。這時(shí)候已經(jīng)月色朦朧了，媽媽的身影也越來(lái)越疲勞了。試問母愛今何在，盡在一個(gè)身影之中。
轉(zhuǎn)身一回頭
記得那天，媽媽第一次送我上一年級(jí)的時(shí)候。我的手緊緊地握著她的手，生怕在我一不留神的時(shí)候松開。到了校門口，我依依不舍地放開了那雙曾經(jīng)呵護(hù)我的手，慢慢地走向教室，媽媽從欄桿上還時(shí)不時(shí)地看著我。試問母愛今何在？盡在回頭一瞬間。
遞上一把傘
我在雨中狂奔著，突然沒有雨了，我很納悶，怎么沒有雨了。我好奇地抬頭一看，原來(lái)是媽媽把傘打在了我頭上，自己卻有一半的身子露在雨中�；氐郊遥瑡寢尭忻傲�，我不停地自責(zé)，不應(yīng)該讓媽媽淋雨�？蓩寢寘s笑嘻嘻地說(shuō)：“只要我的寶貝沒淋雨就好�！痹噯枑劢窈卧冢勘M在輕輕一遞中。
母愛是偉大的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些動(dòng)作讓我永生難忘，刻苦銘心！
母愛四年級(jí)作文 篇5
母愛，讓我在坎坷中勇往直前；母愛，讓我在逆流中奮力前行，母愛，讓我從一個(gè)放蕩的少年，蛻變成一個(gè)，積極上進(jìn)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生……
曾經(jīng)的我特別貪玩，放學(xué)回家后，把書包隨便一扔，要么看電視，要么打游戲，或者和小朋友們一起瘋狂的到處亂跑，從不理會(huì)學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)的我讓媽媽特別傷心和失望，但我死不悔改。
不記得有多少次，媽媽把正在野外狂奔的我拉回家，把大門鎖上，逼我寫作業(yè)；不記得有多少次，媽媽把我從電視機(jī)旁拉開，逼我做數(shù)學(xué)題；不記得有多次，媽媽把正沉迷在游戲中的我拉會(huì)現(xiàn)實(shí)，逼我記單詞……我特?zé)⿱寢�，煩她不讓我出去玩；我特恨她，恨她不讓我看電視；我特惱她；惱她不讓我打游戲…�?/p>
放蕩的我抗?fàn)庍^媽媽的高壓管制，我哭過，也鬧過，但是媽媽從沒有放棄過我。她總是陪伴著我，學(xué)習(xí)中遇到困難了，她給我指點(diǎn)迷津；渴了，她給我端茶倒水……慢慢地，我能獨(dú)立地按時(shí)完成作業(yè)了；慢慢地，課堂上我能答對(duì)老師提問的問題了……
是媽媽，陪著我走過了那段艱苦的日子。我知道蛻變的我很苦，但我更知道媽媽比我還苦。我的這番悔悟，來(lái)之不易，媽媽，我要鄭重的感謝您，若不是您的高壓管制，我還是一塌糊涂。因?yàn)槟鷤ゴ蟮哪笎鄄懦删土爽F(xiàn)在的我，謝謝您在那些日子里陪我一起流汗，陪我一起流淚。
母愛四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)響起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌的時(shí)候，我們就能深深地感受到母愛是偉大的，也是無(wú)私的。
這不這件事情是發(fā)生在湖北十堰竹山這個(gè)山村里，一位三十一歲的母親帶著兩個(gè)孩子在路旁正等著公交車。不料，這個(gè)時(shí)候，飛來(lái)了幾只黃蜂蟄了她的大兒子。她的兒子告訴媽媽:“哎呦，媽媽我被黃蜂蟄了。”這位媽媽本想趕走這兩只黃蜂，可是，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的聲音，一大群黃蜂黑壓壓地朝著這對(duì)母子飛過來(lái) ，這么多的黃蜂，哪是它們的對(duì)手呀！情急之下，這位媽媽就讓她的孩子躲在草叢中，她去引開這群黃蜂。過了幾分鐘，這位媽媽被黃蜂蟄得滿頭是包，她忍著劇痛，回去看她的兩個(gè)孩子，也被黃蜂蟄了好多包，她立馬給家人打電話。隨后，他們來(lái)到醫(yī)院進(jìn)行治療。她的兩個(gè)孩子蟄了二十幾個(gè)包，幸虧及時(shí)治療。而這位媽媽卻蟄了二百多個(gè)包，渾身疼痛難忍，而且真的是千瘡百孔，全身都是包，生命都出現(xiàn)危險(xiǎn)了，經(jīng)過四十八小時(shí)的搶救，總算是搶救過來(lái)了。
你看，母愛是不是很偉大呀！這位媽媽為了保護(hù)她的兩個(gè)孩子差點(diǎn)都沒命了！
母愛四年級(jí)作文 篇7
在我的印象中，狗是兇狠的`，它們會(huì)殘忍地咬傷人類。可那一次，卻使我改變了看法……
記得有一次，我和弟弟在馬路上嬉戲玩耍，突然看到一只渾身骯臟、骨瘦如柴的流浪狗，我感到既同情又是害怕。我看著它一幅可憐的樣子，決心收養(yǎng)它。經(jīng)過我的再三懇求，媽媽終于答應(yīng)我收留它了。
我欣喜若狂，給這只小狗取了一個(gè)名字——小黃。我和弟弟一放學(xué)回家就照顧小黃，逗小黃開心，后來(lái)小黃還生了六只可愛的小狗仔。
在小黃的精心呵護(hù)下，小狗仔茁壯地成長(zhǎng)著。有一次，小貓想欺負(fù)它的孩子，小黃便挺身而出，把小貓給嚇走了；當(dāng)公雞想啄它的孩子時(shí)，它便露出鋒利的牙齒，仿佛警告公雞：“如果你敢再來(lái)，別怪我手下無(wú)情！”公雞嚇得一溜煙跑得老遠(yuǎn)；當(dāng)我和弟弟抱它的孩子時(shí)，它在地上一刻也坐不住，不停地發(fā)出嗚嗚的聲音；當(dāng)我們放下它的孩子時(shí)，它溫柔地注視著那惶恐萬(wàn)分的孩子，仿佛告訴它：“不要怕，那是媽媽的主人，也是你們的主人，她們是不會(huì)傷害你們的�！�
之前在我的印象中兇狠的狗，竟然變得如此溫順，當(dāng)它成為母親時(shí)，也如此愛自己的孩子，我被小黃的母愛深深感動(dòng)了。通過這件事，我明白了世間的母愛是一樣的，不光是人類，動(dòng)物也是如此。
母愛四年級(jí)作文 篇8
母愛似海，母親是世界上最愛我的人，總把好的留給我，壞的留給自己。
父母每天早上要很早起來(lái)給我們做好吃的，有時(shí)候眼圈旁還掛著熊貓眼；早上開車送我到學(xué)校，走之前爸媽還不停的叮囑著：“學(xué)校要聽老師的話�！钡戎惖脑挘晃覀兊娘埐耸前职謰寢層缅X買來(lái)的，親手燒出來(lái)的，這都是愛。
有一次，我飛快把回家作業(yè)做好，媽媽在翻我的作業(yè)，馬上睛轉(zhuǎn)烏云，臺(tái)風(fēng)到來(lái)，媽媽好像只板著臉的母老虎說(shuō)：“字么一點(diǎn)都不好，準(zhǔn)確率一點(diǎn)也不高，重新寫過�！甭牭竭@話我很生氣，跟媽媽頂起嘴來(lái)，媽媽說(shuō)：“如果你不重寫我就撕了你的本子�！蔽液ε铝�，心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意，當(dāng)時(shí)我恨媽媽，為什么老是讓我重寫，這也是我辛苦做出來(lái)的，一點(diǎn)不珍惜我的勞動(dòng)成果，應(yīng)該我自己決定，干嘛讓你做決定。
可是媽媽冷靜下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“如果你認(rèn)認(rèn)真真的寫，字好我會(huì)讓你重寫嗎？”聽了這話，我開始靜靜反思自己是不是也錯(cuò)了。原來(lái)媽媽全是為我好，這是嚴(yán)厲的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我深深感受到母親的愛；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母雖然不求回報(bào)，但我們要有一顆感恩的心，懂得長(zhǎng)大了回報(bào)父母。
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