關(guān)于開學(xué)啦四年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)啦四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)啦四年級作文 篇1
開學(xué)啦，開學(xué)啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長辮子，來迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴…”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學(xué)的.第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天…老師開始講課了，同學(xué)們都仔細地聽著，認真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴…”下課了！
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園。
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
開學(xué)啦四年級作文 篇2
開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學(xué)的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學(xué)們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的.第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績.
開學(xué)啦四年級作文 篇3
今天，我們非常高興，因為我們開學(xué)了。早就聽說后換新老師了。大家來到了學(xué)校，都活蹦亂跳的，想看看新老師是什么樣子的，在同學(xué)們的議論聲中，走進一位陌生人，他身子高高的，穿著很整齊。接著又進來一位陌生人，她個子不高，紅紅的外套很好看。經(jīng)過他們的自我介紹，我們知道了他們是我們的老師。大家很喜歡他們。
我們開始了，老師收完了作業(yè)，開始了演講，老師給我們講了作業(yè)和紀律，還給我們講了自己的學(xué)習(xí)目標：我數(shù)學(xué)不好，要認認真真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不要馬馬虎虎的做計算題，不懂的'題要主動的去問老師；我作文不好，要在下課或者在周末多看一些作文書，讀的時候要拿筆記本和筆，要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來……最后，開了家長會就回家去了。
下午，我們又來了，帶著我們的手工作品來的，后來，我上電視了，真好啊，之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業(yè)的計劃，希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，我感謝你們大家。
開學(xué)啦四年級作文 篇4
又到開學(xué)季。已是六年級的我懷揣一份別樣的心情來到學(xué)校。剛坐下，老師告知馬上進行開學(xué)典禮。
當我們排著整齊的隊伍來到操場的時候，全校同學(xué)基本到位了。
天氣異常熱，太陽像是要考驗我們似的，發(fā)出毒辣辣的光。沒什么風，悶熱著，我有點煩躁，但是看同學(xué)們都很興奮，滿眼期待的目光。我也就高興起來了。
在主持人的開場白后，會場一片安靜。照例升國旗成為開學(xué)典禮的第一項。很奇怪，有一份異樣的情感縈繞心頭，這也許是我在小學(xué)階段的最后一個開學(xué)典禮了吧，我在行隊禮的時候，格外地認真規(guī)范。我瞄一眼同學(xué)們，他們似乎跟我一樣，珍惜著這次聚會，表情都很莊重。
會場的最右邊，是剛進校門的一年級小同學(xué)，他們也排著整齊的隊伍，帶著一份天真，一份可愛，一份專注與好奇，安安靜靜的注視前方，好像他們一下懂事起來了。
見此情景，我心里一怔，我這六年級的`老大哥該做出榜樣了吧。于是，在心里暗暗下了決心，要更努力學(xué)習(xí)。
緊接著，校長講話開始了。隨著校長抑揚頓挫的話語，我聽到了他的心聲。他說：六年級的同學(xué)要抓緊時間，好好復(fù)習(xí)，希望我們個個都能上理想的初中。
五星特優(yōu)生的表彰開始的時候，全場響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現(xiàn)出羨慕佩服的神色。
我一下子全明白了，時間不等人啊。五年前，我也是懷著一份新奇，背著一份期待，帶著一份信心來到學(xué)校的，轉(zhuǎn)眼五年時間就過去了，自己各個方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。
再過一年，我就要告別小學(xué)生活，開始更高一級的學(xué)習(xí)。時不我待，腳步加快！
開學(xué)典禮像一聲警鐘，敲擊我的心房。我想，我知道六年級的這一年，我該怎么度過了！
開學(xué)啦四年級作文 篇5
快樂的假期不知不覺中結(jié)束了，終于開學(xué)了!我們又該背上心愛的小書包去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，我非常高興，又能和同學(xué)們在一起了。能一起跳繩、跳遠……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開學(xué)了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說實在的，我也挺想那時候的。
光陰似箭，不知不覺中我長大了一歲，當然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說：上課開小差，隨便說話，不動腦……不過我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了
。在家里，我會幫父母干點家務(wù)活，她們累了，我會幫她們?nèi)崛峒�，請老師和同學(xué)們相信我。
新的'學(xué)期，是一個新的開始。請老師同學(xué)們忘掉我以前的錯，我要重新開始，贏在學(xué)習(xí)的起跑線上，我會加倍努力的!袁月，你能行!
開學(xué)啦四年級作文 篇6
開學(xué)啦！我心情澎湃又懷著忐忑的心情奔向一個生疏的地方——綿陽外國語學(xué)校。我非常傷心，因為我要離開爸爸媽媽和我可愛的小龜，但我也高興，我馬上要認識新老師和更多的朋友！
我的新班主任——他身材較高，皮膚較黑，戴著一副金絲眼鏡看起來好紳士。他說話嚴肅，認真；管教學(xué)生嚴格，可平時下課后，卻又那么的和藹可親，幽默風趣。他就是我的'新班主任—朱老師。
四年級十班，這就是我的新班級，開學(xué)啦！就意味著要進入一個新的班級，同學(xué)和新老師，還有陌生的環(huán)境，在這兩周發(fā)生了很多事情，讓我最難忘的是我們軍訓(xùn)時的教官——黃教官，他今年才滿19歲，別看他年齡小，可力氣很大，我們四個同學(xué)和他比力氣，大家使出吃奶的勁，憋著一口氣一鼓作氣想戰(zhàn)勝他，可王教官他紋絲不動，還在原地笑瞇瞇的給我們打氣“加油！同學(xué)們加油��！”你們說他厲害嗎？
在軍訓(xùn)時，我還認識了一個非常要好的朋友——杜麟朗，他看起來有點害羞，平時不愛說話，可我們倆一見如故，在一起時有說有笑，就像兩兄弟一樣。分寢室時，老師把我們分開啦！我還傷心，難過啦！開學(xué)考試后，我才知道他的成績比我好好多，我心里暗暗下決心，在學(xué)習(xí)上以他為目標，努力趕上他。
媽媽說過；有付出才會有收獲，但付出一定會是辛苦的。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我知道，只有一直堅持，才會有優(yōu)異的成績。
加油吧，黃哲浩！
開學(xué)啦四年級作文 篇7
漫長的寒假如風一般的過去了，真是日月如梭，光陰似箭啊，在寒假的懶散之中，迎來了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床，迅速的洗漱完畢，匆忙的吃完早餐，就騎著我的小愛車，走在那熟悉而有僻靜的小路上，這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個新學(xué)年，我的成績能夠繼續(xù)上升，繼續(xù)進步，繼續(xù)往上面再邁上一個臺階，我有了四個打算，第一個打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風，往下飄的壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚延遲下去，直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的.聽老師講課，積極思考，舉手回答老師提出的問題，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實實的，提高做事情的質(zhì)量與效率，這就是我的第二個打算。
在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力，所話說得好“朋友如一杯好茶，在你疲憊的時候，幫你換緩解疲勞，經(jīng)過生死離別的朋友，就好比一涌山泉，在你干渴的時候，喝上一口山泉，就會讓你神清氣爽、精神百倍，正是有了這一口山泉，你在沙漠里，就可以保全你的性命”�！坝H人，如一個避風的港灣，給漂泊在外的游子一個平靜的港灣；親人，如一把雨傘，在大雨來臨的時候，為你遮風避雨；親人如一件衣裳，在你凍得發(fā)抖的時候，這件衣裳，會給你帶來溫暖”……這就是我的第四個打算。
總而言之，我會在今年好好的努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，永遠站在第一名的那個位置，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我相信，經(jīng)過我的努力，在今年，我的成績會一帆風順、更上一層樓！
開學(xué)啦四年級作文 篇8
開學(xué)啦，今天是正式上學(xué)的第一天，我好興奮好��！今天我早早地就起床了，刷牙洗臉好了后，雖然嘴里吃著媽媽給我炒的蛋炒飯，但是我的心老早就飛向我們的新學(xué)校啦！新的學(xué)期，新的開始，也是新的學(xué)校。經(jīng)過一個暑假的時間，我們余新鎮(zhèn)中心小學(xué)變得渙然一新了：新的`操場，新的學(xué)樓，新的主席臺，新的停車場都是新的。
帶著興奮和激情我和我的朋友們一起騎著自行車來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)操場變得更加大了，更加漂亮了，從泥土操場到塑料性的操場，從石子跑道到橡膠跑道，都是為了我們學(xué)生著想，不讓摔腳后受傷的事情重演。兩個月都沒有升國旗了，我好懷念啊！兩個月都沒有演奏國歌了，兩個月都沒有吹過長笛了。
今天終于實現(xiàn)這個愿望了，吹著國歌我好激動�。慕裢�，我要更加好好的學(xué)習(xí)了，馬上我就要升初中了。
開學(xué)啦四年級作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意，為此，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。
語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫作業(yè)當中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業(yè)中，就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習(xí)，注意。課文：我們班上學(xué)期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的事物，并及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經(jīng)過
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會靈活運用。每當我們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學(xué)往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的'意思，看題要仔細，要把答和單位寫清楚，算式的答案寫對。
英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè)，我們就要認真地聽20分鐘以上，聽完后，我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。
回到家后，要認真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍，預(yù)習(xí)時，要給生字標拼音和詞語，給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè)，那就要先聽光盤20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業(yè)，那就要把字母寫規(guī)范。
我相信，通過我的努力，遵守計劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)成績一定會不斷提高的。
開學(xué)啦四年級作文 篇10
快開學(xué)了，新的學(xué)期之旅開始了，我可要好好做完最后一年的小學(xué)生，因為馬上就要升初中了，我要用最好的成績來報答我的老師，我的父母和我的母校。
當然，想變的更好，就要將五年級的不足到六年級的時候完善，現(xiàn)在就來說說怎么樣改正吧，我的三門主課，語文，數(shù)學(xué)，英語都缺乏溝通，因為只有溝通，才能使師生相互了解，發(fā)生錯誤及時改正。我的方法就是在平常生活中就要習(xí)慣開朗溝通，習(xí)慣成自然，從現(xiàn)在起我一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)向，并且我相信一定能成功。
我的三門主課犯同樣錯誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書，因為只有多讀書，才能更好理解文章的.真意。也只有多讀書，說話的口才才會變得更流暢。而數(shù)學(xué)缺乏的是拓展思維。因為我發(fā)現(xiàn)我好幾次都是因為想了一半，另一半沒有想到，導(dǎo)致錯誤率增高，所以不要把思考時控制在一個范圍里，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門，因為我有一個毛病，自認為我的語法掌握的不錯，其實卻不然，在這次大戰(zhàn)中我好幾道題錯了都是因為語法，說明我沒有認真聽講，馬虎了，這個毛病很大，從四年級下冊遺傳到五年級下冊。所以我一定要認真聽課，細心做好每一道題，不要被表面的簡單而迷失自己，同時，我也要大聲讀英語并牢牢記住。
怎么樣？這個方案還可以嗎？如有寶貴的建議，請多指點。
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