【精品】景色四年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的景色四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
景色四年級(jí)作文 篇1
從小住在城市的我,最向往的就是鄉(xiāng)村生活,因?yàn)樵谀抢铮l(xiāng)下人毫不掩飾的熱情,善良的個(gè)性。在那里,沒(méi)有城市的吵雜、喧嘩,也沒(méi)有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。
來(lái)到鄉(xiāng)下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽(yáng)緩緩升起,白霧圍繞著山的四周,就彷彿是一個(gè)穿著薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會(huì)感到精神飽滿,令人心曠神怡!
晚餐過(guò)后,全家人會(huì)一起去散步,欣賞著一旁沃野千里的田園風(fēng)光。皎潔的月色,銀白的群星掛在高空中,就好像是閃亮的鉆石一樣,把孤單的黑夜點(diǎn)綴的十分美麗,鄉(xiāng)村生活就好像時(shí)光倒流一樣,回到以前的農(nóng)業(yè)社會(huì),土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建筑和器具都還保留非常完整,和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個(gè)同的世界呢!在鄉(xiāng)下的溪水旁,還可以玩摸蛤游戲,透過(guò)游戲的安排,聚落的今昔,更可以增進(jìn)家人彼此的感情呢!
每當(dāng)放假時(shí),我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧!
景色四年級(jí)作文 篇2
我家在農(nóng)村,前面是寬闊的田野。一天,天上竟飄著鵝毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了!
冬天的雪景在吳江并不多見(jiàn),實(shí)屬很難得。早上,我拉著爸爸媽媽,沖向田野,一起堆雪人。我們脫下手套,向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪,一按,放在地上,準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了,拿起來(lái)想放到雪娃娃的身體上,誰(shuí)知它一下子碎了,真讓我傷心。但是我還是堅(jiān)持不懈,重新再做。最后,我們終于成功了!
記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂,一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球,再用力一扔。目標(biāo)——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的,絕不能打臉。大家相互追趕,不停地做小雪球。不一會(huì)兒,我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著,我爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯啦,吃完再來(lái)!蔽遗R走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。
有雪相伴,冬天的景色真美!我愛(ài)冬景。
景色四年級(jí)作文 篇3
“日常睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花!蔽逶聞偟,還沒(méi)等春姑娘展示完芳容,調(diào)皮的初夏就來(lái)強(qiáng)鏡頭了。
看它初來(lái)乍到,不認(rèn)識(shí)路,東一沖西一撞,帶動(dòng)周圍的樹(shù)木花草“沙沙”作響。跑了幾圈,大汗淋漓,洗了個(gè)熱水澡,轟轟春雷,卻給我這個(gè)要上學(xué)的'出了個(gè)難題。沒(méi)辦法,打傘吧!打著傘走在街道上,你碰我擠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,撐開(kāi)的傘像五顏六色的喇叭花盛開(kāi)著簇?fù)碇袚u著,春雨淅淅瀝瀝,打在樹(shù)葉上,花瓣上,大花傘上,像一場(chǎng)大合奏,發(fā)出“叮叮咚咚”的歌聲,正當(dāng)我觀看雨景時(shí),初夏又故意打了個(gè)哈欠,一陣風(fēng)把我的傘吹斜了,我成了落湯雞。我想要指責(zé)這個(gè)調(diào)皮鬼時(shí),一陣風(fēng)溫柔拂面,無(wú)比舒暢,讓你沒(méi)有理由拒絕。初夏也很識(shí)相,一會(huì)兒天氣又轉(zhuǎn)晴了。我收了傘,急忙奔向?qū)W校。中午放學(xué),空氣十分清新,我看到樹(shù)葉上依稀還有幾滴豆大的雨珠,晶瑩剔亮,閃閃發(fā)光,我不禁一碰,它就滾到了地上,真是“渭城朝雨浥輕塵!
初夏也給我?guī)?lái)了一個(gè)不受歡迎的禮物—大蚊子。幾只胖胖的蚊子整天圍著我轉(zhuǎn),叮得滿身紅包,不過(guò)初夏也給我?guī)?lái)了驚喜,那就是荷花。我一到周末就去公園觀賞,一個(gè)個(gè)花骨朵,含苞欲放,潔白的花瓣,淡綠的花梗,不僅讓人聯(lián)想到去年六月時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”美景,真讓人無(wú)限的向往和期待啊!
啊!初夏,真是個(gè)有趣的,美麗的百花齊放的日子,也是個(gè)讓人驚喜和期待的季節(jié),更是個(gè)生機(jī)勃發(fā),充滿激情的季節(jié)!我愛(ài)這初夏的風(fēng)雨和陽(yáng)光,我要在這個(gè)初夏拼命的成長(zhǎng)!燦爛的綻放!
景色四年級(jí)作文 篇4
秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。
秋天是紅色。紅紅的楓葉像我們的手掌,更像一把把為人們山峰的小扇子。一串紅的花骨朵被花莖串起來(lái),似一串串甜美的冰糖葫蘆,又好似我們過(guò)新年放的一串串鞭炮。果園里,個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛滿了枝頭,想一個(gè)紅燈籠一樣,把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍鼈円粋(gè)個(gè)你擠我碰,睜著要農(nóng)民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一個(gè)個(gè)紅臉大漢喝醉了酒一樣,從臉一直紅到脖子。
秋天是黃色的。求顧念用她那神奇的畫(huà)筆,把綠油油的樹(shù)葉畫(huà)成了金燦燦的。頑皮的風(fēng)娃娃一吹,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,在翩翩起舞,美麗極了。水稻也成熟了。從遠(yuǎn)處看,就像一片片金黃色的海洋,風(fēng)一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)它們的栽培與呵護(hù),尊敬的向農(nóng)民伯伯彎下了腰,表示感謝。
秋天是白色的。天上的白云就像我們平時(shí)吃的棉花糖一樣,看著就讓我們流口水。天上的白云變成奇異,千姿百態(tài),一會(huì)兒變成了幾只可愛(ài)的小綿羊在草地上吃草,風(fēng)一吹,又來(lái)了一只兇猛的大狼狗又來(lái)了,一會(huì)兒又來(lái)了一頭大獅子,風(fēng)一吹,他們又變得無(wú)影無(wú)蹤了。地上的棉花就像一個(gè)個(gè)雪球,又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子。
秋天的色彩,絢麗多彩,美麗極了!怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮呢!”
景色四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去找秋天。
到了水西古城,我看見(jiàn)那里有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅,好像在說(shuō):“我們都是香香的,甜甜的,非常好吃,快來(lái)摘我們吧!”于是,我摘了一個(gè)最大的蘋(píng)果下來(lái),看起來(lái)好好吃,就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子,像燈籠一樣,閃閃發(fā)亮。
花壇里有一些美麗的菊花仙子,有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風(fēng)吹來(lái),美麗的菊花仙子搖搖晃晃,好像正在給我們跳舞。
一些銀杏葉和楓葉飄了下來(lái)。我撿起銀杏葉,想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣,扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說(shuō):“這些樹(shù)葉都可以用來(lái)做標(biāo)本!蔽乙彩沁@么認(rèn)為。
走了一半的路程,我看到牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裨谡f(shuō):“冬天快到了!”我一抬頭,看見(jiàn)小喜鵲在樹(shù)枝上造房子,好像在說(shuō):“我們快把房子建好,要不然,冬天一到,我們都沒(méi)地方住了!贝髽(shù)下,一只小螞蟻在找糧食,另一只螞蟻好像在說(shuō):“我們快點(diǎn)找食物,要不然我們都沒(méi)吃的了!毙∏嗤茉诩泳o挖洞,好像在說(shuō):“我們一定要把洞挖好,準(zhǔn)備睡一個(gè)冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)帶給我們快樂(lè)季節(jié)!
景色四年級(jí)作文 篇6
夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開(kāi)放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立,美麗極了。
有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來(lái),雷爸爸急忙說(shuō):“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門(mén)散散步讓大家看看它美麗的身影。
在夏天,不知是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開(kāi)空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢(qián)。不過(guò),有時(shí)云哥哥也蠻樂(lè)于助人的,用它的身體把太陽(yáng)公公藏起來(lái),好讓我們涼快涼快。
小樹(shù)弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹(shù),為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠!?/p>
炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂(lè)場(chǎng)區(qū)里小朋友在開(kāi)心地玩耍。
我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!
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